Быков сотников аргументы к сочинению преступление и наказание

  • Сочинения
  • По литературе
  • Другие
  • По повести Сотников Быкова

Писатель Василь Быков прошел Великую Отечественную войну от начала до конца, поэтому он пишет о ней как очевидец. Почти все его произведения посвящены военной тематике. Одна из главных тем военной прозы – тема подвига. В повести «Сотников» автор поднимает проблему подлинного и мнимого героизма.

Герои повести – Сотников и Рыбак – бойцы одного из партизанских отрядов. Морозной ночью они вдвоем отправляются на задание. Рыбак – лучший партизан в отряде, сильный, мужественный. В бою, под огнем, он не трусит, на него можно положиться. В Сотникове нет ничего героического. Он обыкновенный солдат, человек мирной профессии, интеллигент. На задание Сотников идет с тяжелой простудой, хотя мог бы отказаться, как это сделали другие до него. Как он объясняет Рыбаку, потому и пошел, что другие отказались. Сотников самолюбивый и упрямый человек, у него развито чувство долга. Еще мы узнаем о нем, что он два раза бежал из плена, так и оказался в партизанском отряде.

Наших героев преследуют неудачи. Сначала оказался сожженным хутор, где они должны были добыть продовольствие, потом в перестрелке с немцами ранили Сотникова.

Рыбак вначале, хотя и недоволен болезнью Сотникова, помогает ему нести оружие, не бросает его. Он надежный товарищ, готовый прийти на выручку. Но это в обычной боевой обстановке. Когда их преследуют, у Рыбака проявился страх за свою жизнь, и он даже хотел бросить Сотникова. Он боится быть схваченным врагами. В плену Рыбак говорит Сотникову о предложении служить в полиции.

Сотников не боится смерти, он боится стать для других обузой. Он решил не сдаваться живым. При пытке Сотников потерял сознание, но не сказал ничего. На допросе он всю вину взял на себя. Сотников не пошел на сделку со своей совестью и смерть встретил с достоинством.

А Рыбак на допросе не выдержал, выдал отряд и согласился служить в полиции, стараясь убедить себя, что он не предатель, и думая при удобном случае бежать к своим. Но эта хитрость оборачивается предательством. По приказу немцев Рыбак участвует в казни своего товарища по отряду. Потом пытается покончить с собой, но это ему не удается.

Итак, мы видим, как в экстремальных обстоятельствах по-настоящему проявляются моральные качества персонажей. Герои делают свой выбор. Подвиг Сотникова в том, что он остался Человеком в бесчеловечных обстоятельствах. Рыбак становится предателем, врагом народа. Он убит морально. Его наказание – жить дальше.

Автор делает вывод: источник подвига лежит внутри человека и зависит от его нравственного стержня.

Анализ повести Быкова “Сотников” (сочинение)

Почти все произведения Василя Быкова рассказывают о Великой Отечественной войне. Это во многом объясняется тем, что писатель сам прошёл её от начала до конца. События войны он рассматривает прежде всего с нравственно-философской точки зрения.

Описывая поведение людей в бесчеловечных условиях, Быков заставляет нас задуматься об истоках внутренней силы, которая присуща лучшим из его героев.

В повести «Сотников» писатель убедительно показывает, что эта сила практически не зависит от физических возможностей человека и целиком относится к области духа.

В образах главных героев произведения воплощены, как мне кажется, черты двух противоположных типов личности.

Оказавшись в ситуации нравственного выбора, такие люди ведут себя но разному: одни совершают предательство в обмен на свою жалкую жизнь; другие проявляют стойкость и мужество, предпочитая умереть со спокойной совестью. Таким образом в повести Василя Быкова противопоставлены два партизана — Рыбак и Сотников.

Вначале Рыбак представляется нам вполне задушевным человеком: он помогает своему больному товарищу, делится с ним последним зерном, не злится из-за нечаянной обузы. По-своему Рыбак добр. Он так и не смог убить старосту, хотя считал, что это необходимо сделать.

Страх за свою жизнь впервые проявляется у Рыбака во время погони, устроенной полицаями: сначала он хотел бросить Сотникова, оправдывая себя тем, что тому всё равно не выбраться. «Но что он скажет в лесу? » — мне кажется, именно этот вопрос заставил Рыбака вернуться к товарищу.

В тот момент для него ещё было важно, что подумают о нём другие.

Совет

Когда их обнаружили на чердаке у Дёмчихи, Рыбаку «захотелось, чтобы первым поднялся Сотников». Но у того не было сил, он продолжал лежать. И Рыбак встал первым.

На допросе, испугавшись пыток, Рыбак отвечал правду, то есть выдал отряд. Когда ему предложили служить Германии, «он вдруг ясно ощутил свободу».

Рыбак не только согласился вступить в полицию, но и помог повесить Сотникова, чтобы подтвердить врагам свою готовность служить им.

Он думал только о свободе, надеялся, что сбежит, но после казни понял, «что с побегом покончено, что этой ликвидацией его скрутили надёжнее, чем ременной цепью. И хотя оставили в живых, но в некотором отношении также ликвидировали».

Думая обо всём происшедшем, Рыбак «не мог толком понять, как это произошло и кто в этом повинен… Очень не хотелось оказаться виноватым самому». Он оправдывал себя тем, что боролся за жизнь, что «в его несчастье больше других был виноват именно Сотников…

тому уже всё безразлично в петле на арке, а каково ему-то, живому!..». Рыбак не замечает, что его лихорадочные попытки обелить себя малодушны и нелогичны.

В финале произведения автор скажет о том, что произошедшее с этим героем — «это коварная судьба заплутавшего на войне человека».

Иным предстаёт путь Сотникова. Мы с самого начала угадываем в нём самолюбивого и упрямого человека. На задание он пошёл потому, «что другие отказались». Некстати приключившаяся простуда представлялась Сотникову пустяком, хотя из дальнейшего повествования становится ясно, что он был болен нешуточно.

Обратите внимание

Тем не менее, Сотников отказался от еды и лекарств, предложенных ему женой старосты, потому что «он не желал этой тётке хорошего и… не мог согласиться на её сочувствие и помощь».

Помня о том, как однажды такая же простая женщина выдала его полицаям, он с подозрительностью относился к доброжелательности, проявленной к нему в доме старосты.

Чувствуя приближение полицаев, Сотников думал, что, «… пока жив, он их к себе не подпустит». Этот человек не боялся смерти, ему лишь «страшно было стать для других обузой».

И ещё он «испугался, что может потерять сознание, и тогда случится то самое худшее, чего он больше всего боялся на этой войне». Сотников решил не сдаваться живым. То, что вернулся Рыбак, он «относил…

к обычной солдатской взаимовыручке», но «не имел бы ничего против Рыбаковой помощи, будь она обращена к кому-нибудь третьему». Сам он никогда не хотел никакой поддержки, это было «противно всему его существу».

На допросе Сотников в первую очередь старался спасти Дёмчиху, которая пострадала из-за них с Рыбаком, и уже перед казнью безуспешно попытался взять всю вину на себя. Последние усилия в своей жизни он потратил на то, чтобы встретить смерть «с солдатским достоинством».

Сотников был человеком, который ни при каких условиях не шел на сделку со своей совестью, и он ушёл из жизни с сознанием того, что ничем не запятнал свою душу. До последнего герой старался помочь людям, которые, как он считал, попали в беду из-за него.

Итак, перед нами два абсолютно противоположных характера. Для лучшего их раскрытия автор часто использует внутренние монологи героев, через которые переданы, например, колебания Рыбака в момент преследования, раздумья Сотникова, идущего на казнь.

Важно

Характеризуя героев, Быков использует и эпизоды их детства. Мы узнаём, что Сотников ещё ребёнком дал себе клятву никогда не лгать. Я думаю, что в формировании этой личности большую роль сыграл отец. Именно он воспитал в сыне честность, прямодушие и стойкость.

Повесть Василя Быкова рассказывает о событиях, которые происходили более шестидесяти лет назад. Однако нам, читателям XXI века, она интересна не только с исторической точки зрения.

Ведь проблемы честности, совести, справедливости и гуманизма встают и перед нашим поколением. Как быть? Какими быть? Как сохранить в себе человеческое? Книга Василя Быкова «Сотников» помогает нам ответить на эти непростые вопросы.

Источник: Школьные сочинения на “пятерку”. Для школьников и абитуриентов. – М.: ООО “Мир книги”, 2004

Источник: https://classlit.ru/publ/literatura_20_veka/bykov_v_v/analiz_povesti_bykova_sotnikov_sochinenie/16-1-0-1838

Источник

(558 слов) Повесть В. Быкова «Сотников» названа по имени одного из героев. Сначала читатель может не понять значение заголовка, так как на протяжении первых глав в центре внимания находится товарищ Сотникова – Рыбак. Только ближе к середине мы узнаем о персонажах все больше и больше. В полной же мере задумка автора раскрывается в финале. Такая композиция позволила писателю наиболее полно раскрыть злободневные проблемы того времени: предательство, жестокость, страх смерти и другие важные вопросы, которые волнуют человечество по сей день. Рассмотрим каждую из них поподробнее.

Предательство — основная проблема в повести «Сотников». Готовность к измене прослеживается в нравственном выборе Рыбака еще тогда, когда Сотникова ранили. Первым его побуждением было бегство. Но потом Рыбаку удалось пересилить себя и вернуться за другом. Однако уже тогда раскрывается его истинная сущность: герою легче предать, чем поставить себя под удар. Для него невыносима мысль о смерти, отчего он решается на предательство. Главный мотив Рыбака — эгоизм. Именно его нужно искоренить в себе, чтобы оставаться верным себе и своему слову.

Ценность человеческой жизни на войне – не менее важная проблема. На фронте жизнь человеческая перестала быть важной, значимой для людей и государства. Никто уже не брал на себя ответственность за нее. Кровь захлестнула всю страну. Поэтому нам, представителям мирного времени, сложно говорить о том, как следует вести себя в той или иной обстановке. Особенно, в экстремальной, нетипичной для повседневности. Но то, что делают герои, стремясь освободиться, раскрывает их душу и показывает, какие они на самом деле, и как относятся к окружающим.

Естественный практически для всех страх смерти – это тоже интересный вопрос, поставленный автором. Каждый из персонажей реагирует на неизбежное по-разному. Например, Демчиха умоляет о пощаде, плачет во весь голос, взывает к человечности, крича о том, что не может покинуть детей без присмотра. Сотников переживает внутри, скрывая чувства. Рыбак отчаянно ищет любые способы переиграть судьбу и все же находит их. Однако этот страх присущ каждому: кто-то его побеждает, а кто-то ему проигрывает.

Совесть является нравственной проблемой в повести. Сотников предпочитает предательству жестокую позорную казнь, но не отказывается от принципов. Именно советь не дает ему предпочесть себя Родине. Рыбак же вынужден мириться с совестью, которая не дает ему забыть о проявленной трусости. Муки ее настолько тяжелы, что герой даже пытается свести счеты с жизнью.

Сложный нравственный выбор — вот проблема, которая коснулась каждого человека на войне. Герои были поставлены перед ужасными, нечеловеческими условиями. Далеко не каждый способен идти за идею до конца. И мы не можем винить тех, что не смогли, потому что сами не были в такой ситуации. Сотников думает, что петля у него «одна на двоих». В этот день умирает не только он, но и его друг. Рыбак погибает морально, и понимает это слишком поздно.

Обманчивость внешности и характера тоже является проблемой, затронутой автором. Несмотря на тяжесть положения, Сотников сохраняет верность себе до конца, и в этом проявляется его сила духа. Однако никто не мог бы подумать, что это так. Товарищи больше ценили и уважали Рыбака — крепкого, статного, сильного парня из деревни. На учителя много надежд не возлагали, ведь он болел и был слаб физически. Его и в армию-то не взяли. Но именно Сотников проявил силу духа, в отличие от предателя Рыбака.

Быков помещает своих персонажей в исключительные условия, обнажая их недостатки и пороки, достоинства и добродетели. Он рассуждает о причинах некоторых неожиданных поступков, пытается понять мотивы действий. И читателю нужно решать самому: кто прав, а кто виноват, ведь, как и в жизни, все оказывается гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд. 

Автор: Инна Колокольникова

Источник

Аргументы к сочинению-рассуждению по
исходному тексту.

Нравственный выбор

Аргументы к сочинению

Василь Быков «Сотников», «Обелиск»
Яркий пример нравственного выбора можно найти в произведении Василь Быкова
«Сотников». Партизан Сотников, оказавшись перед выбором между жизнью и смертью,
не побоялся казни и признался следователю, что он партизан, а остальные тут ни
при чём.
Ещё один пример можно найти в повести Василь Быкова «Обелиск»: учитель Мороз,
имея выбор остаться живым или погибнуть вместе с учениками, которых всегда учил
добру и справедливости, выбирает смерть, оставшись нравственно свободным
человеком.

Честь

Аргументы к сочинению

А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
Героем с высокими моральными качествами является Петруша Гринев — персонаж
повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Честь свою Петр не
запятнал даже в тех случаях, когда за нее можно было поплатиться головой. Это
был достойный уважения и гордости высоконравственный человек. Он не мог
оставить безнаказанным наговор Швабрина на Машу, поэтому вызвал его на дуэль.
Швабрин — полная противоположность Гриневу: это человек, для которого понятия
чести и благородства вовсе не существует. Он шел по головам других, переступая
через самого себя в угоду своим сиюминутным желаниям.

Счастье

Аргументы к сочинению

А.И.Солженицын «Один день Ивана Денисовича»
Счастье каждый понимает по-разному. Герой рассказа, например, А.И.Солженицына
«Один день Ивана Денисовича» осознает себя «счастливым» потому, что не попал в
карцер, получил лишнюю тарелку супа, не заболел, но главное то, что он радуется
честному труду. Писатель восхищается терпением, трудолюбием русского человека,
который верит в Бога и надеется на его помощь.

Зло, добро и художественная деятельность

Аргументы к сочинению

Акутагава Рюноскэ «Муки ада»
Создает психологический портрет старца-художника Есихидэ, очень известного в
своих местах — в первую очередь, ужасным, асоциальным характером и
соответствующими картинами. Единственное, что радует его глаза — единственная
дочь. Однажды правитель заказал у него картину, изображающую Ад и муки
грешников в оном. Старик согласился, однако при условии, что для большей
реалистичности он увидит смерть женщины в падающей карете. Возможность ему
такую предоставили, однако, как оказалось в последствии, женщиной той оказалась
его собственная дочь. Есихидэ спокойно работает над картиной, однако по
завершению оной, заканчивает жизнь самоубийством. Таким образом, оценивать
искусство сквозь мораль стоит, однако оценка эта целиком зависит от собственно
идеалов оценивающего субъекта. У Есихидэ была одна ценность — его дочь, которую
из-за искусства он потерял.

Есть ли у человека свобода выбора?

Аргументы к сочинению

В.Закруткин «Матерь Человеческая»
Главная героиня Мария, встретив раненого врага(немца) предстала перед
нравственным выбором, убить его или не убить? за все совершенные их злодеяния,
но это был мальчик, его крик «мама» остановил ее, героиня не смогла
пойти на отчаяный шаг, сумела вовремя остановиться, поняв что ненависть,
которая перехлестнула ее, ни к чему хорошему бы и не привела.
В.Распутин «Прощание с Матёрой»
На берегу Ангару власти собрались строить платину, которая затопит близ лежащий
остров, поэтому население должно было переехать в другое место. Главной героине
старушке Дарье представляется право нравственного выбора: уехать, или же
отстаивать свое право на счастье, на жизнь на родной земле.

Отношение толпы к людям, которые из нее выделяются

Аргументы к сочинению

Грибоедов «Горе от ума»
Комедия «Горе от ума» Грибоедова. Чацкий — бунтарь, мятежник, поднимается
против толпы., московского общества того времени. Ему дики и чужды их повадки,
его изумляет мораль общества. Он не боится высказывать свое мнение. В монологе
«А судьи кто?» раскрывается полностью его сущность. Проблема толпы в том, что
они не умеют слушать и даже не хотят внимать истине. Они считают « истиной»
заветы своих отцов- лицемеров, что уже давно изжили себя.
Творчество Маяковского
Творчество Маяковского посвящено теме противостояния героя и толпы. Толпа — это
пошляки, живущие бездуховно. Они не видят прекрасного, не понимают настоящего
искусства. Герой одинок в своем мире. Он не уходит от толпы, не прячется, а
смело бросает ей вызов, готов на борьбу с непониманием. Например, в
стихотворения «А Вы могли бы?» проведена резкая черта между «я» и «вы».

Национальная вражда

Аргументы к сочинению

А. Приставкин «Ночевала тучка золотая»
Проблема национальной вражды особенно остро поставлена в повести А. Приставкина
«Ночевала тучка золотая». Автор показывает нам трагические события 40-х годов
ХХ века, связанные с переселением детских домов на Кавказ, на территории,
«освобожденные» от местных жителей — чеченцев. Месть людей, насильственно
выселенных с земли их предков, обрушивается на ни в чём не повинных людей, в
том числе на детей. Мы видим, как зверское убийство разлучает братьев-близнецов
Сашку и Кольку Кузьменышей. Символично, что в конце повести Колька называет
родным братом чеченского мальчика Алхузура. Так автор убеждает нас в том, все
народы — братья, что гуманное человеческое начало сильнее зла, что власть,
разжигающая национальную рознь, совершает преступление против человечности и
человечества.

Трагедия «маленького человека»

Аргументы к сочинению

Н.В.Гоголь «Шинель»
Проблему «маленького человека» наиболее полно раскрывает русский
писатель, поэт, критик Н.В.Гоголь. В повести «Шинель» драматург
повествует читателю о Акакие Акакиевиче — бедном титулярном советнике из
Петербурга. Он ревностно выполнял свои обязанности, очень любил ручное
переписывание бумаг, но в общем роль его в департаменте была очень
незначительна, из-за чего над ним нередко смеялись молодые чиновники. В своей
трагедии кражи новой шинели герой не находит отклика помощи общества.

Личность в истории: Петр I

Аргументы к сочинению

А.С. Пушкин «Медный всадник»
А.С. Пушкин писал в «Медном всаднике»
…Природой здесь нам суждено
В Европу прорубить окно…
Эти строки были написаны про Петра первого. Он — человек изменивший ход
истории, один из наиболее выдающихся государственных деятелей, определивших
направление развития России в 18 веке. Пётр развернул масштабные реформы
российского государства, изменил общественный уклад: обрезал боярам рукава и
бороды. Он построил первый русский флот, тем самым защитив страну с моря. Вот
он, тот человек, та личность, которая совершила в своей жизни много великого и
героического, творила историю.
Л.Н. Толстой «Война и мир»
Л.Н. Толстой отрицал возможность активного воздействия отдельной личности на
историю, считая, что историю делают массы и её законы не могут зависеть от
желания отдельного лица. Он рассматривал исторический процесс как сумму,
складывающуюся из «бесчисленного количества людских произволов», то есть усилий
каждого человека. Бесполезно противиться естественному ходу событий, напрасно
пытаться исполнять роль вершителя судеб человечества.
Эта позиция писателя нашла отражение в романе «Война и мир». На примере двух
исторических личностей: Кутузова и Наполеона, Толстой доказывает, что именно
народ — творец истории. Миллионные массы простых людей, а не герои и полководцы
бессознательно движут общество вперед, создают великое и героическое, творят
историю.

Хамство

Аргументы к сочинению

М.А. Булгаков «Собачье сердце «
Главный герой повести М.А. Булгакова «Собачье сердце”, профессор
Преображенский — потомственный интеллигент и выдающийся ученый-медик. Он
мечтает превратить собаку в человека. Так на свет появляется Шариков с сердцем
бродячей собаки, мозгом человека с тремя судимостями и ярко выраженной страстью
к алкоголю. В результате проведенной операции привязчивый, хотя и хитроватый
Шарик превращается в хамоватого люмпена, способного на предательство. Шариков
чувствует себя хозяином жизни, он нагл, чванлив, агрессивен. Он быстро учится
пить водку, хамить прислуге, превращать свое невежество в оружие против
образованности. Жизнь профессора и обитателей его квартиры становится сущим
адом. Шариков- образ хамского отношения к людям.
Д.И Фонвизин «Недоросль»
Возмущаясь чужим хамством, люди часто не замечают, что и сами порой ведут себя
столь же возмутительно. Пожалуй, лучше всего это можно увидеть на примере
отношения родителей к детям. Характер человека формируется в семье, а каким
человеком мог стать Митрофанушка? Он перенял у матери все пороки: крайнее
невежество, грубость, жадность, жестокость, презрение окружающих, хамство. Не
удивительно, ведь родители — всегда главный пример для подражания детям. А
какой пример могла подать своему сыночку госпожа Простакова, если если она
позволяла себе на его глазах хамить, грубить, унижать окружающих? Конечно, она
любила Митрофана, но в связи с этим сильно избаловала его.

Ложные/истинные ценности, поиск смысла жизни

Аргументы к сочинению

И. Бунин «Господин из Сан-Франциско»
И. Бунин в рассказе «Господин из Сан-Франциско» показал судьбу человека,
который служил ложным ценностям. Богатство было его богом, и этому богу он
поклонялся. Но когда американский миллионер умер, то оказалось, что подлинное
счастье прошло мимо человека: он умер, так и не узнав, что такое жизнь.
У.С.Моэм «Бремя страстей человеческих»
Роман знаменитого английского писателя У.С.Моэма «Бремя страстей человеческих»
затрагивает одну из наиболее важных и животрепещущих для каждого человека
вопросов — есть ли смысл в жизни, а если есть, то каков он? Главный герой
произведения Филип Кэри мучительно ищет ответ на этот вопрос: в книгах, в
искусстве, в любви, в суждениях друзей. Один из них, циник и материалист
Кроншоу, советует ему поглядеть на персидские ковры и отказывается от
дальнейших пояснений. Лишь годы спустя, потеряв почти все свои иллюзии и
надежды на будущее, Филип понимает, что тот имел в виду и признает, что «жизнь
не имеет никакого смысла, и существование человека бесцельно. Зная, что ни в
чём нет смысла и ничто не имеет значения, человек всё же может получить
удовлетворение, выбирая различные нити, которые он вплетает в бесконечную ткань
жизни. Существует один узор — самый простой и красивый: человек рождается,
мужает, женится, производит на свет детей, трудится ради куска хлеба и умирает;
но есть и другие, более замысловатые и удивительные узоры, где нет места
счастью или стремлению к успеху, — в них скрыта, пожалуй, какая-то своя
тревожная красота».

Самореализация, стремления

Аргументы к сочинению

И А. Гончаров «Обломов»
Хороший, добрый, талантливый человек Илья Обломов не сумел преодолеть себя,
своей лени и распущенности, не раскрыл своих лучших черт. Отсутствие высокой
цели в жизни ведёт к нравственной смерти. Даже любовь не смогла спасти
Обломова.
У.С. Моэм «Острие бритвы»
В своем позднем романе «Острие бритвы» У.С. Моэм_рисует жизненный путь молодого
американца Ларри, половину жизни проведшего за книгами, а другую — в
путешествиях, труде, поиске и самосовершенствовании. Его образ ярко выделяется
на фоне молодых людей его круга, тратящих свою жизнь и незаурядные способности
впустую на исполнение мимолетных прихотей, на развлечения, на беззаботное
существование в роскоши и праздности. Ларри выбрал свой путь и, не обращая
внимания на непонимание и порицание близких людей, искал смысл жизни в
лишениях, странствиях и скитаниях по всему миру. Он целиком отдался духовному
началу, чтобы достичь просветления разума, очищения духа, открыть смысл вселенной.
Д. Лондон «Мартин Иден»
Главный герой одноименного романа американского писателя Джека Лондона Мартин
Иден — рабочий парень, моряк, выходец из низов, примерно 21 года от роду,
знакомится с Руфь Морз — девушкой из состоятельной буржуазной семьи. Руфь
начинает учить полуграмотного Мартина правильному произношению английских слов
и пробуждает в нем интерес к литературе. Мартин узнаёт, что журналы платят
приличные гонорары авторам, которые в них печатаются, и твердо решает сделать
карьеру писателя, заработать деньги и стать достойным своей новой знакомой, в
которую он успел влюбиться. Мартин составляет программу по
самосовершенствованию, работает над своим языком и произношением, читает много
книг. Железное здоровье и несгибаемая воля движет его к цели. В конце концов,
пройдя долгий и тернистый путь, после многочисленных отказов и разочарований,
он становится знаменитым писателем. (Дальше он разочаровывается в литературе,
своей возлюбленной, людях вообще и жизни, теряет ко всему интерес и кончает
жизнь самоубийством. Это так, на всякий случай. Аргумент в пользу того, что
исполнение мечты не всегда приносит счастье)
Научные факты
Акула, если перестает двигать плавниками, камнем пойдет на дно, птица, если
перестанет махать крыльями, упадет на землю. Так и человек, если в нем угаснут
стремления, желания, цели, рухнет на дно жизни, его затянет густая трясина
серой обыденности. Река, которая перестает течь, превращается в зловонное
болото. Так и человек, который перестает искать, думать, рваться, утрачивает
«души прекрасные порывы», постепенно деградирует, его жизнь становится
бесцельным, жалким прозябанием.

Самопожертвование

Аргументы к сочинению

М. Горький «Старуха Изергиль»
В рассказе русского писателя, прозаика и драматурга Максима Горького «Старуха
Извергиль» поражает образ Данко. Это романтический герой, пожертвовавший собой
ради людей. Данко был «лучшим из всех, потому что в очах его светилось много
силы и живого огня». Он повел людей через лес с призывами победить тьму.
Но слабые люди во время пути стали падать духом и умирать. Тогда они обвинили
Данко в том, что он неумело управлял ими. Он преодолел негодование и во имя
своей великой любви к людям разорвал грудь, достал свое горящее сердце и
побежал вперед, держа его как факел. Люди побежали за ним и преодолели трудную
дорогу. И тут же они забыли своего героя. А Данко умер.
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
В своём произведении «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевский обращается к
теме самопожертвования ради спасения чужой души, раскрывая её на примере образа
Сонечки Мармеладовой. Соня — бедная девушка из неблагополучной семьи, которая
отправляется вслед за Раскольниковым на каторгу, чтобы разделить его ношу и
наполнить его духовностью. Из сострадания и чувства высокой социальной
ответственности Соня идёт жить «по жёлтому билету», зарабатывая таким образом
на хлеб своей семье. Такие люди, как Соня, обладающие «бесконечно ненасытимым состраданием»
встречаются и сегодня.
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»(другой вариант)
Самопожертвование, сострадание, чуткость и милосердие — проблема неоднозначная.
Это хорошо видно в произведении великого русского драматурга Ф. М. Достоевского
«Преступление и наказание». Две его героини, Сонечка Мармеладова и
Дуня Раскольникова, жертвуют собой во имя дорогих им людей. Первая продает
собственное тело, зарабатывая таким образом на хлеб своей семье. Девушка
жестоко страдает, стыдится себя и своей жизни, но отказывает себе в даже в
самоубийстве, потому что понимает, что без нее родные пропадут. И семья с
благодарностью принимает ее жертву, практически боготворит Соню, ее
самопожертвование идет во благо. Вторая собирается жениться на низком, подлом, но
богатом человеке, чтобы помочь нищенствующему брату.

Сострадание, любовь в ближнему

Аргументы к сочинению

А.И. Солженицын «Матрёнин двор»
В рассказе «Матрёнин двор» русского писателя, лауреата Нобелевской премии по
литературе А.И. Солженицына поражает образ крестьянки Матрёны, её человечность,
бескорыстие, сострадание и любовь ко всем, даже к незнакомцам. Матрёна
«помогала чужим людям бесплатно», а сама «за обзаводом не гналась»: не заводила
«добра», не старалась заполучить квартиранта. Особенно её милосердие
проявляется в ситуации с горницей. Она позволила разобрать свой дом (где
прожила всю свою жизнь) на бревна ради воспитанницы Киры, которой негде было
жить. Героиня жертвует всем ради других: страны, соседей, родных. А после ее
тихой смерти возникает описание жестокого поведения ее родных, которых просто
захлёстывает жадность. Благодаря своим душевным качествам Матрена, делала этот
мир лучше и добрее, жертвуя собой, своей жизнью.
Борис Васильев «Летят мои кони…»
В произведении «Летят мои кони…» Борис Васильев рассказывает историю про
замечательного человека – доктора Янсена. Из чувства сострадания доктор, ценой
своей жизни, спас детей, провалившихся в канализационную яму!
Л.Н. Толстой «Война и мир»
Попав в плен, Пьер Безухов встретил там простого солдата Платона Каратаева.
Платон, несмотря на свои страдания, любовно жил со всеми: с французами, с
товарищами. Именно он своим милосердием помог Пьеру обрести веру и научил его
ценить жизнь.
М. Шолохов «Судьба человека 
В рассказе повествуется о трагической судьбе солдата, который во время войны
потерял всех родных. Однажды он встретил мальчика-сироту и решил назваться его
отцом. Этот поступок говорит о том, что любовь и желание делать добро дают
человеку силы для жизни.
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
Раскольников из чувства сострадания отдаёт последние деньги на похороны
Мармеладова.

Неблагодарность детей, родительская любовь

Аргументы к сочинению

А. С. Пушкин «Станционный смотритель»
У Самсона Вырина, главного героя повести, есть дочь Дуня, в которой он души не
чает. Но проезжий гусар, положивший на девушку глаз, обманом увозит ее из
отцовского дома. Когда Самсон находит свою дочь, она уже замужем, хорошо одета,
живет многим лучше его и не хочет возвращаться. Самсон возвращается на свою
станцию, где впоследствии спивается и умирает. Спустя три года рассказчик
проезжает по тем местам, и видит могилу смотрителя, а местный мальчик
рассказывает ему, что летом приезжала барыня с тремя барчатами и долго плакала
на его могиле.
Ф.М. Достоевский «Униженные и оскорбленные»
Наташа, героиня романа Ф.М. Достоевского «Униженные и оскорбленные», предает
свою семью, убежав из дому с любовником. Отец девушки, Николай Ихменев,
болезненно воспринимает её уход к сыну своего врага, считая это позором, и
проклинает дочь. Отвергнутая отцом и потерявшая любимого, Наташа глубоко
переживает — она потеряла все, что было у нее ценного в жизни: доброе имя,
честь, любовь и семью. Однако Николай Ихменев все еще безумно любит дочь,
несмотря ни на что, и после долгих душевных терзаний, в финале повести, находит
в себе силы простить ее. На этом примере мы видим, что родительская любовь
является самой сильной, бескорыстной и всепрощающей.

Д. И. Фонвизин «Недоросль»
Несмотря на то, что госпожа Простакова — грубая, алчная помещица, она любит
своего единственного сына Митрофана и готова ради него на все. Но сын
отворачивается от неё в самую трагическую минуту. Этот пример показывает нам,
что родители стараются все делать на благо детям. Но дети, к сожалению, не всегда
это могут оценить и понять.
А. С. Грибоедов «Горе от ума»
Не обошел стороной проблему отцов и детей и русский писатель А. С. Грибоедов в
своем произведении «Горе от ума». В комедии прослеживаются взаимоотношения
Фамусова со своей дочерью Софьей. Фамусов, конечно, любит дочь и желает ей
счастья. Но вот счастье он понимает по-своему: счастье для него — деньги. Он
приучает дочь к мысли о выгоде и этим совершает настоящее преступление, потому
что Софья может стать похожей на Молчалина, перенявшего от отца лишь один
принцип: искать выгоду везде, где только можно. Отцы постарались научить детей
жизни, в своих наставлениях передали им то, что для них самих являлось наиболее
важным и значительным.

Конфликт поколений

Аргументы к сочинению

И. С. Тургенев «Отцы и дети»
Роман русского писателя И. С. Тургенева «Отцы и дети». Конфликт поколений мы
видим во взаимоотношениях Базарова с его родителями. У главного героя очень
противоречивые чувства по отношению к ним: с одной стороны, он признается, что
любит родителей, с другой — презирает «глупую жизнь отцов». От родителей
Базарова отдаляют прежде всего его убеждения. Если у Аркадия Кирсанова мы видим
наносное презрение к старшему поколению, вызванное скорее желанием подражать
другу, а не идущее изнутри, то у Базарова все иначе. Такова его жизненная
позиция. При всем этом мы видим, что именно родителям их сын Евгений был
по-настоящему дорог. Старички Базаровы очень любят Евгения, и эта любовь
смягчает их взаимоотношения с сыном, отсутствие взаимопонимания. Она сильнее
других чувств и живет даже тогда, когда главный герой умирает.

Влияние учителя

Аргументы к сочинению

В рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского»обычного сельского мальчика,
нелегкая судьба и голод заставляют связаться с местными мальчишками и начать
играть на деньги. Выяснив, что ребенок недоедает, и у него нет другого способа
раздобыть необходимые ему средства, молодая учительница французского языка,
Лидия Михайловна приглашает мальчика заниматься дополнительно по французскому.
Но это только благовидный предлог. В действительности она стремится как-нибудь
помочь ребенку, попавшему в сложную ситуацию, но тот из гордости отказывается
ужинать у своей учительницы, возмущенно возвращает ей посылку с продуктами.
Тогда она предлагает играть с ней на деньги, точно зная, что он обыграет ее, получит
свой заветный рубль и купит молоко, которое так необходимо ему. Она сознательно
идет на преступление с точки зрения педагогики, нарушает все действующие
правила ради своего ученика, проявляя неподдельное человеколюбие, и непоказное
мужество. Директор школы, однако, посчитал игру с учеником преступлением,
совращением и уволил Лидию Михайловну. Уехав к себе на Кубань, женщина не
забыла мальчика и прислала ему в школу посылку с продуктами и даже с яблоками,
которые мальчик никогда не пробовал, а видел только на картинках.

Глобализация, технический и научный прогресс, их влияние на
человека и общество

Аргументы к сочинению

Е.И.Замятин — русский писатель начала 19, конца 20 века
«Мы»
В романе «Мы» Евгения Ивановича Замятина главный герой, Д-503, описывает свою
жизнь в тоталитарном «Едином Государстве». Он с восторгом рассказывает об
организации, основанной на математике, жизни общества. Автор в своем
произведении предупреждает людей о пагубном влиянии научно­технического
прогресса, о его худших сторонах, о том, что научно-технический прогресс
уничтожит нравственность и человеческие чувства, так как они не поддаются
научному анализу.
М.А.Булгаков — русский советский писатель и драматург 20 века «Роковые яйца»
Проблема научно-технического прогресса отражена в повести М.Булгакова «Роковые
яйца». Преследуя только собственные цели, профессор Рокк бездумно использует
изобретение Персикова и выращивает гигантских рептилий, страусов. В этой нелепой
катастрофе погибают жена Рокка Маня, тысячи людей и сам Персиков.
М.Булгаков «Собачье сердце»
Проблема взаимодействия людей и природы находит отражение и в литературе. В
повести М.Булгакова «Собачье сердце» профессор Преображенский совершает
операцию по преобразованию собаки в человека. В произведении читатель видит,
как миловидный пес Шарик превращается в отвратительного Шарикова. «Мораль сей
басни такова» — нельзя вмешиваться в естественные процессы природы, не
предугадав характер последствий.

Память подвига солдат

Аргументы к сочинению

К.Симонов
Поэт Константин Симонов, который в годы войны работал
корреспондентом газеты «Красная звезда» и постоянно находился в
действующей армии, пишет:
«Не забывайте о солдатах,
Что бились из последних сил,
В бинтах стонали в медсанбатах И так надеялись на мир!»
Я уверен, что никто из тех солдат, о которых писал Симонов, никогда не будет
забыт, а их подвиг навсегда останется в памяти потомков.

Героизм

Аргументы к сочинению

М.А.Шолохов «Судьба человека»
Главный герой, Андрей Соколов, воевал за спасение своей Родины и всего
человечества от фашизма, теряя родных и товарищей. Он перенес тяжелейшие
испытания на фронте. На героя обрушились известия о трагической гибели жены,
двух дочерей, сына. Но Андрей Соколов — русский солдат несгибаемой воли,
вытерпевший все! Он нашел в себе силы, чтобы совершить не только военный, но и
нравственный подвиг, усыновив мальчика, у которого война отобрала родителей
Солдат в страшных условиях войны, под натиском вражеской силы остался человеком
и не сломался. В этом и заключается настоящий подвиг. Только благодаря таким
людям наша страна одержала победу в очень нелегкой борьбе с фашизмом.
Васильев «А зори здесь тихие»
Рита Осянина, Женя Комелькова, Лиза Бричкина, Соня Гурвич, Галя Четвертак и старшина
Васков, главные герои произведения, проявили настоящее мужество, героизм,
нравственную выдержку, сражаясь за Родину. Они не раз могли сохранить себе
жизнь, нужно было лишь чуть-чуть отступиться от собственной совести. Однако,
герои были уверены: нельзя отступать, нужно бороться до конца: «Не отдавать
немцу ни клочка … Как ни тяжело, как ни безнадежно — держать…». Это слова
истинного патриота. Все персонажи повести показаны действующими, борющимися,
гибнущими во имя спасения Родины. Именно такие люди выковывали победу нашей
страны в тылу, сопротивлялись захватчикам в плену и в оккупации, воевали на
фронте.
Борис Полевой «Повесть о настоящем человеке»
Всем известно бессмертное произведение Бориса Полевого «Повесть о настоящем
человеке». В основе драматической истории — реальные факты биографии летчика-
истребителя Алексея Мересьева. Сбитый в бою над оккупированной территорией, он
три недели пробирался по застепененным лесам, пока не попал к партизанам.
Потеряв обе ноги, герой впоследствии проявляет удивительную силу характера и
пополняет счет воздушных побед над врагом.

Любовь к Родине

Аргументы к сочинению

С. Есенин, поэма «Русь»
Темой любви к родине пронизано творчество С.Есенина: «Но более всего Любовь к
родному краю Меня томила, мучила и жгла.»
Всей душой желая помочь Отчизне в тяжелое время, поэт пишет поэму «Русь», в
которой слышится глас народного гнева. Есенин полностью раскрывает тему любви к
Отчизне: «Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не
надо рая, Дайте родину мою»»
А. Блок
Лирика А.Блока наполнена совершенно особенной любовью к России. Он говорил о
своей родине с бесконечной нежностью, его стихотворения полны искренней
надежды, что его судьба и судьба России неразделимы: «Россия, нищая Россия, Мне
избы серые твои, Твои мне песни ветровые, Как слезы первые любви!..»
Легенда
Существует легенда о том, что однажды ветер решил свалить могучий дуб, который
рос на холме. Но дуб только гнулся под ударами ветра. Спросил тогда ветер у
величественного дуба: «Почему я не могу победить тебя?». Дуб отвечал, что не
ствол его держит. Сила его в том, что он в землю врос, корнями за нее держится.
В этой бесхитростной истории выражена мысль о том, что любовь к родине,
глубинная связь с национальной историей, с культурным опытом предков делает
народ непобедимым.
Блок, «Грешить бесстыдно, непробудно»
В строчках стихотворения прослеживается российская повседневность, отражающая
тупость, косность ее общественного строя. Основная мысль заключена в строках:
Да, и такой, моя Россия,
Ты всех дороже мне.
Какое сильное чувство к родной земле испытывает поэт! Он считает, что настоящий
патриот должен любить Россию такой, какая она есть. Несмотря на несовершенство
своей страны, ее беды и трудности, каждому необходимо испытывать светлые
чувства к ней. Этот пример искренней и бескорыстной любви к Родине, возможно,
поможет кому-то по-другому взглянуть на свой отчий дом.

Чинопочитание

Аргументы к сочинению

Чехов А.П. «Толстый и тонкий»
Рассказ Чехова «Толстый и тонкий», повествует нам о встрече двух старых
приятелей, бывших соучеников, толстого и тонкого. Пока они ничего не знают друг
о друге, проявляют себя как люди: «Приятели троекратно облобызались и устремили
друг на друга глаза, полные слез». Но стоило им обменяться «анкетными данными»,
как тут же между ними возникает непроходимая социальная граница. Так дружеская
встреча оборачивается встречей двух неравных чинов.

Нравственная деградация, низость

Аргументы к сочинению

А.П. Чехов «Крыжовник»
Ещё одним примером духовной деградации может послужить Николай Иваныч из
рассказа Чехова «Крыжовник». В погоне за мечтой о покупке собственного имения,
он забывает о внутреннем развитии. Все его поступки, все мысли были подчинены
этой материальной цели. В результате, добрый и кроткий человек опустился, превратившись
в наглого и самоуверенного «барина».
Л. Н. Толстой «Война и мир»
Великий русский писатель Л.Н. Толстой в своём романе «Война и Мир» не раз писал
о нравственных качествах человека. Так, например, для Анны Михайловны Друбецкой
и ее сына главная цель в жизни — устройство своего материального благополучия.
И ради этого Анна Михайловна не гнушается ни унизительного попрошайничества, ни
применением грубой силы (сцена с мозайковым портфелем).

Нравственная стойкость

Аргументы к сочинению

А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»
Алешка – герой рассказа А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича», как раз
является примером духовного человека. Он попал в тюрьму из-за своей веры, но не
отказался от неё, напротив, этот молодой человек отстаивал свою правду и пытался
донести её до других заключенных. Ни один его день не проходил без чтения
Евангелия, переписанного в обычный блокнот.

Какую жизнь можно назвать духовной?

Аргументы к сочинению

Е. Замятин, «Мы»
Хочу упомянуть героев романа Е. Замятина «Мы». «Нумера», как их называет автор,
жили в математически идеальном государстве, их жизненный ритм был отточен до
совершенства. Каждый «нумер», по сути своей, является математиком. Но умом все
ограничивалось: герои не имели души. Они не ощущали потребности в стремлении к
высокому, не интересовались красотой мира, отгороженного городскими стенами,
она из пугала. Разве такую жизнь можно назвать духовной?

Неистребимость тяги к развитию, науке

Аргументы к сочинению

А.С. Грибоедов «Горе от ума»
Русский драматург, поэт и дипломат А.С. Грибоедов в своем произведении
«Горе от ума» ставит проблему ума и обучения. В монологе «А
судьи кто?» Чацкий утверждает право молодых людей заниматься наукой,
искусством: «В науки вперит ум, алчущий познаний; Или в душе его сам Бог
возбудит жар к искусствам творческим, высоким и прекрасным…» Даже такие
безобидные занятия в мире Фамусова вызывают страх. Фамусов выступает, охраняя
общество, и как любящий отец, и как крупный чиновник. В любом случае его пугает
такое направление ума молодого человека. Он пытается «вразумить» и
«наставить на пусть истинный». Но, получив удар, Чацкий страдая,
переживая личную драму, отстоял свое право быть собой. Тяга к науке, к развитию
у человека неистребима.

И.С. Тургенев «Отцы и дети»
Центральный образ романа замечательного писателя И.С. Тургенева «Отцы и
дети» — Базаров. Герой занимается наукой, медициной, стремится к полезной
деятельности, но бросает вызов вечным законам жизни, бытия, отвергает любовь,
искусство, составляющие существенную потребность человека. «Нигилизм»,
по мнению Тургенева, бросает вызов непреходящим ценностям духа и естественным
потребностям жизни. В этом усматривается вина героя, причина его неизбежной
гибели.

Любовь к природе

Аргументы к сочинению

С.Есенин «Гой ты, Русь, моя родная»
Одной из центральных тем лирики ярчайшего поэта XX века С.Есенина является
природа родного края. В стихотворении «Гой ты, Русь, моя родная» поэт
отказывается от рая ради родины, стая её выше вечного блаженства, которое он,
судя по другой лирике, обретает лишь на русской земле. Таким образом, чувства
патриотизма и любви к природе тесно переплетаются. Само осознание постепенного
их ослабления является первым шагом к естественному, настоящему миру,
обогащающему душу и тело.

Неразрывная связь человека и природы

Аргументы к сочинению

М.Ю. Лермонтов «Герой Нашего времени»
Тесная эмоциональная связь человека и природы прослеживается повести Лермонтова
«Герой нашего времени». События жизни главного персонажа, Григория Печорина,
сопровождаются измнением состояния природы сообразно переменам его настроения.
Так, рассматривая сцену дуэли, очевидна градация состояний окружающего мира и
чувств Печорина. Если перед дуэлью небо кажется ему «свежим и голубым», а
солнце «ярко сияющим» то после дуэли, смотря на труп Грушницкого, небесное
светило казалось Григорию «тусклым», а лучи его «не грели». Природа не только
переживания героев, но и является одним из действующих лиц. Гроза становится
причиной длительного свидания Печорина и Веры, а в одной из записей дневника,
предшествующих встречи с княжной Мери, Григорий отмечает, что «воздух
Кисловодска так и располагает к любви». Подобной аллегорией Лермонтов не только
более глубоко и полно отражает внутреннее состояние героев, но и обозначает
свое, авторское присутствие путем ввода природы как персонажа.
Е. Замятин «Мы»
Обращаясь к классической литературе, хотелось бы привести в примере
роман-антиутопию Е.Замятина «Мы». Отказываясь от естественного начала, жители
Единого государства становятся нумерами, чья жизнь определена рамками Часовой
Скрижали. Красоты родной природы заменены идеально пропорциональными
стеклянными сооружениями, а любовь возможна лишь пи наличии розовой карточки.
Главный герой, Д-503, обречен на математически выверенное счастье, которое
обретается, однако, после удаления фантазии. Как мне кажется, подобной
аллегорией Замятин пытался выразить неразрывность связи природы и человека.

Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник

Аргументы к сочинению

И. С. Тургенев, «Отцы и дети»
Люди забывают о том, что природа — их родной и единственный дом, требующий
бережного отношения к себе, что находит подтверждение в романе И. С. Тургенева
«Отцы и дети». Главный герой, Евгений Базаров, известен своей
категоричной позицией: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней
работник». Именно таким Автор видит в нем «нового» человека: он
равнодушен к накопленным предыдущими поколениями ценностям, живет настоящим и
пользуется всем, что ему нужно, не задумываясь о том, к каким последствиям это
может привести.
В романе И.Тургенева «Отцы и дети» поднимается актуальная тема отношений
природы и человека. Базаров, отвергая всякое эстетическое наслаждение природой,
воспринимает её как мастерскую, а человека — как работника. Аркадий, друг
Базарова, напротив, относится к ней со всем присущем молодой душе восхищением.
В романе каждый герой проходит проверку природой. Аркадию общение с окружающим
миром помогает залечить душевные раны, для него это единение естественно и
приятно. Базаров же, напротив, не стремится к контакту с ней — когда Базарову
было плохо, он «шел в лес и ломал ветки». Она не дарит ему ни желанного
успокоения, ни душевного равновесия. Таким образом, Тургенев подчеркивает
необходимость плодотворного и двухстороннего диалога с природой.

Черствое и бездушное отношение к человеку

Аргументы к сочинению

«Матрёнин двор» Солженицына.
Замкнутая модель мира в романе Е.И. Замятина «Мы».
— Облик и принципы Единого Государства.
— Рассказчик, нумер Д — 503, и его духовная болезнь.
— «Сопротивление человеческой природы».
В антиутопиях,основанный на тех же предпосылках мир дан глазами его обитателя,
рядового гражданина, изнутри, дабы проследить и показать чувства
человека,претерпевающего на себе законы идеального государства. Конфликт
личности и тоталитарной системы становятся движущей силой любой антиутопии,
позволяя опознать антиутопические черты в самых различных на первый взгляд
произведениях… Общество, изображённое в романе, достигло материального
совершенства и остановилось в своём развитии, погрузившись в состояние духовной
и социальной энтропии.

Человек и природа

Аргументы к сочинению

Шолохов «Тихий Дон».
Тургенев «Бежин луг».Природа совпадает с чувствами героев.
М. Булгаков. «Роковые яйца».
Профессор Персиков случайно вместо больших кур выводит гигантских гадов,
которые грозят цивилизации.
М. Булгаков. «Собачье сердце».
Профессор Преображенский пересаживает собаке Шарику часть мозга человека,
превращая вполне симпатичного пса в отвратительного Полиграфа Полиграфовича
Шарикова. Нельзя бездумно вмешиваться в природу!
М. Пришвин. «Кладовая солнца»

Человек и познание.

Аргументы к сочинению

Шукшин «Чудик»— человек рассеянный, может показаться невоспитанным. А то,
что побуждает его совершать странные поступки, — мотивы положительные,
некорыстные. Чудик размышляет над проблемами, волнующими человечество во все
времена: в чем смысл жизни? Что есть добро и зло? Кто в этой жизни “прав, кто
умнее”? И всеми поступками доказывает, что прав он, а не те, кто считает…

Гончаров. Образ Обломова.
Это образ человека, который только хотел. Он хотел изменить свою жизнь, хотел
перестроить жизнь поместья, хотел вырастить детей … Но у него не нашлось сил,
чтобы эти желания воплотить в жизнь, поэтому его мечты так и остались мечтами.
М. Горький в пьесе «На дне».
Показал драму «бывших людей», которые утратили силы для борьбы ради самих себя.
Они надеются на что-то хорошее, понимают, что жить надо лучше, но ничего не
делают для того, чтобы изменить свою участь. Неслучайно действие пьесы
начинается в ночлежке и заканчивается там же.
И. Бунин в рассказе «Господин из Сан-Франциско».
Показал судьбу человека, который служил ложным ценностям. Богатство было его
богом, и этому богу он поклонялся. Но когда американский миллионер умер, то
оказалось, что подлинное счастье прошло мимо человека: он умер, так и не узнав,
что такое жизнь.
Есенин. «Черный человек».
Поэма «Чёрный человек» — крик погибающей души Есенина, это реквием по
оставленной позади жизни. Есенин, как никто другой смог рассказать, что с
человеком делает жизнь.
Маяковский. «Послушайте».
Внутренняя убежденность в правоте своих нравственных идеалов отделяли
Маяковского от других поэтов, от привычного течения жизни. Эта обособленность
рождала душевный протест против обывательской среды, где не было высоких
духовных идеалов. Стихотворение-крик души поэта.
Замятин «Пещера».
(Мартина Мартиныча). Герой вступает в конфликт с самим собой, в душе его
происходит раскол. Погибают Его духовные ценности. Он нарушает заповедь “Не
укради”.

Сострадание, чуткость и милосердие

Аргументы к сочинению

Астафьев «Людочка»
В эпизоде с умирающим человеком, когда все от него отошли, лишь Людочка его
пожалела. А после его смерти все только делали вид, что им его жалко, все кроме
Людочки. Приговор обществу, в котором люди лишены человеческого тепла.
М. Шолохов «Судьба человека».
В рассказе повествуется о трагической судьбе солдата, который во время войны
потерял всех родных. Однажды он встретил мальчика-сироту и решил назваться его
отцом. Этот поступок говорит о том, что любовь и желание делать добро дают
человеку силы для жизни, силы для того, чтобы противостоять судьбе.
В. Гюго «Отверженные».
Писатель в романе рассказывает историю вора. Переночевав в доме епископа, утром
этот вор украл у него серебряную посуду. Но через час полиция задержала
преступника и доставила его в дом, где ему дали ночлег. Священник сказал, что
этот человек ничего не воровал, что все вещи он взял с разрешения хозяина. Вор,
пораженный услышанным, в одну минут пережил подлинное перерождение, и после
этого он стал честным человеком.

Научный прогресс и нравственные качества человека

Аргументы к сочинению

А. С. Грибоедов. «Горе от ума»

М. Булгаков. «Собачье сердце»
Доктор Преображенский превращает пса в человека. Ученым движет жажда познания,
стремление изменить природу. Но порой прогресс оборачивается страшными
последствиями: двуногое существо с «собачьим сердцем» — это еще не человек,
потому что нет в нем души, нет любви, чести, благородства.

Источник

Тезисы

  1. Быть верным долгу — значит быть постоянным в своих жизненных предпочтениях и решениях.
  2. Верен долгу тот, кто делает то, что от него требуют моральные обязательства.
  3. Люди, которые верны долгу, сохраняют преданность своим морально-нравственным императивам и делают то, что соответствует их системе ценностей.
  4. Человек верен долгу, если соблюдает правила, которые принял, и выполняет обязательства, которые сам на себя взял.
  5. Долг требует от человека постоянства в выборе симпатий и антипатий.
  6. Если человек берет на себя какие-либо обязательства, он обязан их выполнить. Это и есть верность долгу.
  7. Верность своему долгу требует от человека ответственности и подразумевает наличие принципиальности.

Аргументы

А.С. Пушкин, «Капитанская дочка». Главный герой книги верен своему долгу, даже когда ему угрожала смерть. Петр Гринев присягнул императрице и стал офицером, чтобы защищать свою страну. И ему пришлось отстаивать свои идеалы в борьбе с бунтовщиками, которые убивали и грабили людей, вносили беспорядочность и бесправие в их жизнь. Мятежники застали немногочисленный гарнизон врасплох, шансов выиграть не было, но Петр, тем не менее, отважно сражался, как и многие его товарищи. В этом бою собой пожертвовали капитан Миронов и его жена. Петр мог бы, как Швабрин, переметнуться на сторону врага ради своего спасения, но он не был предателем и осознавал, что его обязанности требуют полного самоотречения. Он пообещал служить честно и не отступил от своей клятвы даже на плахе. Герой сохранил верность долгу — делал то, что необходимо было для защиты крепости. 

Н.В. Гоголь, «Тарас Бульба». Испытание на верность долгу пришлось пережить и Тарасу Бульбе, герои одноименной повести. Отец хорошо воспитал своих сыновей, гордился ими и взял их с собой на войну «против ляхов». Казаки осадили город Дубно. Но судьба распорядилась так, что в нем оказалась возлюбленная Андрия — польская панночка. Узнав об этом, Андрий перебежал к врагу по секретному ходу и надел доспехи рыцаря, чтобы защищать свою любовь от бывших сослуживцев. Тарас, узнав об этом, был подавлен горем и стыдом. Несмотря на родственные узы, он должен был наказать своего сына за вероломство, иначе он предал бы дело всей его жизни. Тарас ценил казачество выше семьи, а свой долг воина — выше отеческого. Он убил своего сына и доказал всем, что измена не будет прощена и забыта, даже если исходит от самых дорогих людей. Герой оказался верным своему призванию и своей жизненной позиции, несмотря ни на что.

М.А. Шолохов, «Судьба человека». О верности долгу лучше всего расскажет поведение человека на войне, где он должен подчиняться жестоким, но единственно возможным приказам и жертвовать всем ради своей Родины. Это испытание оказалось по силам Андрею Соколову. Обычный человек, хороший семьянин и ответственный работник, никак не связанный с военным делом, стал одним из первых добровольцев после объявления о нападении оккупантов. Андрей не жалел себя, не думал о том, как избежать ответственности, ведь понимал, что в опасности именно его Родина, и только на него она может опереться в час нужды. На фронте Соколов был контужен и взят в плен, но и там он продолжил достойную похвалы службу. Он убил предателя, чтобы спасти пленных коммунистов и командиров, которых он угрожал выдать. Рискуя собой, герой бежал из плена и захватил с собой важного немецкого инженера, чтобы принести Родине пользу. Все эти поступки говорят о том, что Соколов выполнял свои обязанности даже тогда, когда ему угрожали пытки. Он оставался верным долгу — бился за Родину до последнего.

А.С. Пушкин, «Капитанская дочка». О верности долгу писал Пушкин в произведении «Капитанская дочка». Капитан Миронов был комендантом маленькой крепости на границе. За всю свою жизнь он так и не разбогател на службе, так и не удостоился наград и почестей. Нельзя сказать, что капитан видел много хорошего от тех, кто нанял его на службу. Однако он дал присягу и оставался предан ей до самого конца. Когда мятежники под предводительством Пугачева напали на Белогорскую крепость, Миронов не примкнул к ним, хотя тоже мог бы, ведь бунтовщики хотели разорить дворян и отомстить им за годы нищеты и бесправия. Миронов не был ни богат, ни знатен, он был близок к восставшим и по происхождению, и по уровню дохода. Но он боролся с ними и был уверен в своем деле, даже когда нападающие убили его за отказ примкнуть к их рядам. Миронов был верен своему долгу, своим жизненным ценностям, поэтому не предал ту идею, в которую верил.

А.С. Пушкин, «Евгений Онегин». Порой долг велит отказаться от того, что дорого сердцу. В такой ситуации оказалась Татьяна Ларина. В юности девушка влюбилась в Евгения Онегина, даже призналась ему в любви, но он отверг ее чувства. Герой не был готов к ответственности и рутине семейной жизни. Татьяна приняла его выбор, хоть и не разлюбила его. Родственники барышни все же настояли на ее замужестве с другим человеком. Став женой генерала, Татьяна все еще испытывала нежные чувства к Онегину. Поэтому ей было очень тяжело услышать признание Онегина в любви. Она хотела бы на него ответить, но была «другому отдана». Супружеский и моральный долг был для героини важнее ярких эмоций и воспоминаний о прошлом. Она поняла, что не имеет права изменять тому, кто почтил ее своим доверием. Татьяна дала клятву верности у алтаря и не могла пойти против своего же слова. Она оставалась преданной своим обязательствам, несмотря на сильнейшее искушение.

Л.Н. Толстой, «Война и мир». Князь Болконский отличается преданностью своему моральному и служебному долгу. После ранения под Аустерлицем и пересмотра жизненных приоритетов Андрей решил, что больше не будет участвовать в войне и делать карьеру на крови. Он вернулся домой, взялся за хозяйство и воспитание сына, а после решил попробовать свои силы в политике. Однако вторжение Наполеона на русскую землю изменило мнение князя о службе. Он понял, что сейчас его главная гражданская обязанность — защита Родины. Он пошел на передовую не для славы, не ради денег, а просто потому, что Россия нуждалась в его поддержке. Герой признал свою ответственность за будущее Отечества и осознал свою роль в историческом процессе. На Бородинском поле Болконский стоял под градом снарядов и пуль, не боясь смерти, чтобы воодушевить солдат и подать пример. Андрей превозмог страх и отвращение к бойне ради высшей цели. Он был верен своему долгу защитника до самого конца и погиб, защищая Отчизну.

М.А. Шолохов, «Тихий Дон». Порой люди ложно понимают верность долгу и ради нее совершают аморальные поступки. Таким был Михаил Кошевой из романа-эпопеи Шолохова. Герой искренне верил в идеи большевизма и решил отстаивать их ценой жизни. В отличие от Григория Мелехова, который не раз менял сторону в поисках правды, Кошевой ни разу не усомнился в своих действиях и считал себя правым, даже когда убил обезоруженного Петра и деда Гришаку. Михаил видел в этом насилии свою обязанность по отношению к новому режиму и лучшему будущему. Когда большевики заняли хутор, Кошевой сдал властям своего старого друга — Григория Мелехова. Он подло донес на него и прекрасно осознавал, что Григория арестуют и вряд ли оставят в живых. В этом циничном поступке герой проявил лояльность к партии и верность выбранному пути. Однако он предал моральные основы и нравственные ценности, предал старого друга и свою жену — его родную сестру. Кошевой выслужился перед товарищами, но поставил под удар самое важное — то, что делает нас людьми.

Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание». Верность долгу человек чаще всего проявляет на рабочем месте. Именно этим качеством мог бы похвастаться Порфирий Петрович. Следователь помнил о своем деле даже в свободное время и ни на минуту не забывал о том, как важно поймать подлинного убийцу. Даже для нашего времени удивительно, что полицейский проявил такое рвение в этом деле. Порфирий Петрович нашел статью Раскольникова, не поленился прочитать ее и сделать довольно глубокие выводы. Он применил изобретательность и принципиальность в разговорах с подозреваемым, окружил его своим вниманием и даже следил за ним, пользуясь своими знакомствами. Даже когда рабочий, который случайно подобрал краденную драгоценность Алены Ивановны, под давлением признался в убийстве, которого не совершал, Порфирий Петрович ему не поверил и не сбросил с себя бремя расследования, хотя мог бы это сделать и сэкономить силы. Не все ли равно, кто убил на самом деле? Признание есть, зачем утруждать себя? Но следователь был принципиален и честен. Он был верен служебному долгу, поэтому отличился тщательностью, методичностью и трудолюбием.

Б.Л. Васильев, «А зори здесь тихие». Верность долгу проверяется экстремальными обстоятельствами. Война устроила героиням повести большое испытание, но ни одна девушка его не провалила. Рита, Соня, Лиза, Женя и Галя были совсем еще молодыми женщинами, у которых вся жизнь была впереди. Но все они пошли на передовую добровольцами, когда их Родине угрожала опасность. Они понимали, что их ждет на фронте, и не отлынивали от работы, выполняли все приказы, даже самые сложные. Героини отправились на сложнейшее задание, рискуя всем. Им нужно было остановить отряд, который прорывался к важным объектам инфраструктуры. Диверсантов было намного больше, они были лучше подготовлены и экипированы. И все же девушки отважно бросились на защиту Отечества, прикрывая друг друга и стараясь дойти до цели. Ни одна из них не дрогнула, хотя каждой было страшно и трудно. Они погибли в боях, но добились своего — приблизили Великую Победу. Они были верны своему гражданскому долгу, ведь сражались за него в неравном бою.

В.В. Быков, «Сотников». Верность долгу определяется поведением человека в сложных обстоятельствах. Главный герой повести прошел это испытание достойно и показал нам всем пример отваги и принципиальности. Сотников никогда не был военным, у него было слабое здоровье, которое подвело его в условиях партизанского сопротивления. Несмотря на недуг, именно он вызвался на рискованную миссию — добыть провизию для отряда на оккупированной территории. Сотников плохо себя чувствовал, но победил слабость и страх ради высшей цели. Однако итогом вылазки стал арест героя. Полицаи пытали его, но он не выдал свою группу. Несмотря на чудовищную боль, угрозу смерти и возможности спастись ценой подлости, Сотников не предал то, чему служил и во что верил. Он остался верен гражданскому долгу: не сдал своих людей, не выдал секреты и готов был биться с врагами до самой последней минуты.

Источник

Литература для аргументов к сочинению ОГЭ 9.3 — 2023 год

­­

1. Бездушие

  • К. Паустовский «Телеграмма»
  • А. Платонов «Юшка»
  • А. Чехов «В аптеке»
  • Ю. Яковлев «Он убил мою собаку»

2. Бескорыстие

  • А.П. Гайдар «Тимур и его команда»
  • К. Паустовский «Мещерская сторона»
  • А. Солженицын «Матренин двор»

3. Бесстрашный

  • М. Горький «Песнь о буревестнике»

4. Бесчеловечность

  • В. Астафьев «Печальный детектив»
  • Р. Брэдбери «Карлик»
  • Б. Васильев «Не стреляйте в белых лебедей»
  • Н. Гоголь «Шинель»
  • Н.С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда»
  • Н.С. Лесков «Левша»
  • Н. Некрасов «Железная дорога»
  • А. Платонов «Юшка»
  • Л.Н. Толстой «После бала»
  • И. Тургенев «Муму»
  • Ю. Яковлев «Он убил мою собаку»

5. Верность

  • М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • В. Быков «Журавлиный крик»
  • Б. Васильев «А зори здесь тихие»
  • Ю. Герман «Дорогой мой человек»
  • «Повесть о Петре и Февронии»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А. Сент-Экзюпери «Маленький принц»
  • К. Симонов «Жди меня»
  • У. Шекспир «Ромео и Джульетта»

6. Взаимовыручка

  • А.П. Гайдар «Тимур и его команда»
  • В.Г. Короленко «В дурном обществе»
  • А. Лиханов «Последние холода»
  • Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
  • М. Пришвин «Кладовая солнца»
  • А. Солженицын «Матренин двор»

7. Внутренний мир человека

  • Н. Гоголь «Мёртвые души»
  • М. Горький «Песнь о буревестнике»
  • А. Чехов «Тоска»

8. Выбор

  • И. Бунин «Цифры»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»

9. Героизм

  • В. Быков «Журавлиный крик»
  • В. Быков «Знак беды»
  • В. Быков «Сотников»
  • Б.Васильев «А зори здесь тихие»
  • Б.Васильев «В списках не значился»
  • В. Некрасов «В окопах Сталинграда»
  • Б.

    Полевой «Повесть о настоящем человеке»

  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • В. Скотт «Айвенго»
  • «Слово о полку Игореве»
  • А. Твардовский «Василий Теркин»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • М. Шолохов «Они сражались за Родину»
  • М. Шолохов «Судьба человека»
  • Э. Хемингуэй «Непобежденный»
  • Э. Хемингуэй «Старик и море»

10. Детство

  • В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
  • А. Гайдар «Голубая чашка»
  • М. Горький «Детство»
  • В. Драгунский «Денискины рассказы»
  • Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрия»
  • В. Короленко «В дурном обществе»
  • В. Распутин «Уроки французского»
  • П. Санаев «Похороните меня за плинтусом»
  • М. Твен «Приключения Тома Сойера»
  • М. Твен «ПриключенияГекльберри Финна»
  • А. Толстой «Детство Никиты»
  • Л.Н. Толстой «Детство»
  • Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»

11. Добро

  • М. Горький «Легенда о Данко»
  • В. Драгунский «Денискины рассказы»
  • В.Г. Короленко «В дурном обществе»
  • А. Платонов «Юшка»
  • Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
  • В. Распутин «Уроки французского»
  • А. Солженицын «Матренин двор»
  • М. Шолохов «Судьба человека»

12. Доброта

  • А. Сент-Экзюпери «Маленький принц»
  • Рассказы Шукшина
  • + из блока «Добро»

13. Драгоценные книги

  • Р. Брэдбери «»451 по Фаренгейту»
  • Р. Брэдбери «Воспоминания»
  • И. Гончаров «Обломов»
  • М. Горький «Детство»
  • М. Горький «Мои университеты»
  • А. Грибоедов «Горе от ума»
  • А. Пушкин «Евгений Онегин»
  • И. Тургенев «Отцы и дети»
  • Д. Фонвизин «Недоросль»

14. Дружба

  • Г.Х. Андерсен «Снежная королева»
  • А. Гайдар «Тимур и его команда»
  • Н. Гоголь «Тарас Бульба»
  • И. Гончаров «Обломов»
  • Джером К. Джером «Трое в лодке, не считая собаки»
  • В. Драгунский «Денискины рассказы»
  • Цикл А.Дюма о трёх мушкетерах
  • В. Каверин Два капитана»
  • Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрия»
  • В. Катаев «Белеет парус одинокий»
  • А. Конан Дойль «Приключения Шерлока Холмса»
  • В. Короленко «В дурном обществе»
  • Ю. Нагибин «Мой первый друг, мой друг бесценный»
  • В. Осеева «Динка»
  • А.С. Пушкин «Пущину»
  • А.С. Пушкин «19 октября»
  • Э. Ремарк «Три товарища»
  • Э. Ремарк «Триумфальная арка»
  • А. Рыбаков «Кортик», «Бронзовая птица»
  • Аркадий и Борис Стругацкие «Страна багровых туч»
  • И. Тургенев «Отцы и дети»
  • Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
  • А. Сент-Экзюпери «Маленький принц»

15. Душевные силы

  • Ж. Верн «Таинственный остров»
  • И.-В. Гете «Фауст»
  • М. Горький «На дне»
  • Д. Дефо «Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо»
  • Ч. Диккенс «приключения Оливера Твиста»
  • Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
  • А. Рыбаков «Дети Арбата»

16. Жизненные ценности

  • О. Бальзак «Гобсек»
  • О. Генри «Дары волхвов»
  • М. Горький «Песнь о буревестнике»
  • А.С. Грибоедов «Горе от ума»
  • Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы»
  • Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
  • М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
  • М.Ю. Лермонтов «Мцыри»
  • А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • Л.Н. Толстой «Анна Каренина»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • Л.Н. Толстой «Воскресение»
  • Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
  • И.С.  Тургенев «Отцы и дети»
  • А.П. Чехов «Вишневый сад»

17. Зависть

  • Библейская притча о Каине и Авеле
  • М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А.С. Пушкин «Моцарт и Сальери»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • У. Шекспир «Гамлет»
  • У. Шекспир «Король Лир»

20. Любовь

  • М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • И. Бунин «Легкое дыхание»
  • И.А. Гончаров «Обломов»
  • И.А. Гончаров «Обыкновенная история»
  • А. Грин «Алые паруса»
  • Ф.М. Достоевский «Белые ночи»
  • Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы»
  • Ф.М. Достоевский «Идиот»
  • В. Каверин «Два капитана»
  • Н. Карамзин «Бедная Лиза»
  • А. Куприн «Гранатовый браслет»
  • А. Куприн «Куст сирени»
  • А. Куприн «Суламифь»
  • М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
  • Н. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда»
  • В. Осеева «Динка»
  • А.Н. Островский «Бесприданница»
  • А.Н. Островский «Гроза»
  • Б. Пастернак «Доктор Живаго»
  • «Повесть о Петре и Февронии»
  • А.С. Пушкин «Дубровский»
  • А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А.С. Пушкин «Повести Белкина»
  • Э.М. Ремарк «Три товарища»
  • А. Рыбаков «Дети Арбата»
  • Л.Н. Толстой «Анна Каренина»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • И.С.  Тургенев «Ася»
  • И.С.  Тургенев «Дворянское гнездо»
  • И.С.  Тургенев «Отцы и дети»
  • Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
  • А.П. Чехов «Ионыч»
  • А.П. Чехов «Дама с собачкой»
  • А.П. Чехов «О любви»
  • У. Шекспир «Ромео и Джульетта»
  • М. Шолохов «Тихий Дон»

21. Материнская любовь

  • В.П. Астафьев «Сопричастный всему живому»
  • К. Воробьев «Тетка Егориха»
  • М. Горький «Сказки об Италии»
  • В. Закруткин «Матерь человеческая»
  • К. Паустовский «Телеграмма»
  • Л. Улицкая «Дочь Бухары»
  • А. Фадеев «Молодая гвардия»

22. Милосердие

  • К. Воробьев «Сказание о моем ровеснике»
  • В. Гюго «Отверженные»
  • Борис Екимов «Ночь исцеления»
  • А. Приставкина «Золотая рыбка»
  • А. Пушкин «Капитанская дочка»
  • В. Тендряков «Хлеб для собаки»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • А.П. Чехов «Вишневый сад»
  • М. Шолохов «Судьба человека»

25. Настоящее искусство

  • В. Астафьев «Домский собор»
  • В. Короленко «Слепой музыкант»
  • Б. Екимов «Музыка старого дома»
  • К. Паустовский «Старый повар»
  • Седьмая симфония Шостаковича «Ленинградская»
  • В. Тендряков «Свидание с Нефертити»
  • Л.Н.Толстой «Альберт»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • А. П. Чехов «Скрипка Ротшильда»

26. Неуверенность в себе

  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
  • Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»

27. Нравственный выбор

  • А. Адамов «Каратели»
  • В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
  • Ю. Бондарев «Горячий снег»
  • В. Быков «Волчья стая»
  • В. Быков «Обелиск»
  • В. Быков «Сотников»
  • Н. Гоголь «Тарас Бульба»
  • В. Гюго «Отверженные»
  • Ф. Достоевский «Преступление и наказание»
  • В. Кондратьев «Сашка»
  • М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника, удалого купца Калашникова»
  • П. Мериме «Маттео Фальконе»
  • А. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А. Пушкин «Выстрел»
  • В. Распутин «Деньги для Марии»
  • В. Распутин «Живи и помни»
  • В.Г. Распутин «Уроки французского»
  • К. Симонов «Живые и мертвые»
  • И. Стаднюк «Человек не сдается»
  • Стругацкие «За миллиард лет до конца Света»
  • Стругацкие «Пикник на обочине»
  • Стругацкие «Трудно быть богом»

30. Предательство

  • Л. Андреев «Иуда Искариот»
  • М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»
  • А. Дюма «Граф Монте-Кристо» 

    Астафьев «Сопричастный всему живому»

  • К. Воробьев «Тетка Егориха»
  • М. Горький «Сказки об Италии»
  • В. Закруткин «Матерь человеческая»
  • К. Паустовский «Телеграмма»
  • Л. Улицкая «Дочь Бухары»
  • А. Фадеев «Молодая гвардия»

22. Милосердие

  • К. Воробьев «Сказание о моем ровеснике»
  • В. Гюго «Отверженные»
  • Борис Екимов «Ночь исцеления»
  • А. Приставкина «Золотая рыбка»
  • А. Пушкин «Капитанская дочка»
  • В. Тендряков «Хлеб для собаки»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • А.П. Чехов «Вишневый сад»
  • М. Шолохов «Судьба человека»

25. Настоящее искусство

  • В. Астафьев «Домский собор»
  • В. Короленко «Слепой музыкант»
  • Б. Екимов «Музыка старого дома»
  • К. Паустовский «Старый повар»
  • Седьмая симфония Шостаковича «Ленинградская»
  • В. Тендряков «Свидание с Нефертити»
  • Л.Н.Толстой «Альберт»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • А. П. Чехов «Скрипка Ротшильда»

26. Неуверенность в себе

  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
  • Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»

27. Нравственный выбор

  • А. Адамов «Каратели»
  • В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
  • Ю. Бондарев «Горячий снег»
  • В. Быков «Волчья стая»
  • В. Быков «Обелиск»
  • В. Быков «Сотников»
  • Н. Гоголь «Тарас Бульба»
  • В. Гюго «Отверженные»
  • Ф. Достоевский «Преступление и наказание»
  • В. Кондратьев «Сашка»
  • М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника, удалого купца Калашникова»
  • П. Мериме «Маттео Фальконе»
  • А. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А. Пушкин «Выстрел»
  • В. Распутин «Деньги для Марии»
  • В. Распутин «Живи и помни»
  • В.Г. Распутин «Уроки французского»
  • К. Симонов «Живые и мертвые»
  • И. Стаднюк «Человек не сдается»
  • Стругацкие «За миллиард лет до конца Света»
  • Стругацкие «Пикник на обочине»
  • Стругацкие «Трудно быть богом»

30. Предательство

  • Л. Андреев «Иуда Искариот»
  • М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»
  • А. Дюма «Граф Монте-Кристо» 
  • В. Каверин «Два капитана» 
  • Н.С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда»
  • С. Львов «Друг моего детства»
  • В. Распутин «Живи и помни»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • М.А. Шолохов «Судьба человека»

32. Природа

  • А. Астафьев «Царь-рыба»
  • Б. Васильев «Не стреляйте в белых лебедей»
  • М. Пришвин «Кладовая солнца»
  • Произведения Тургенева. Роль пейзажа.
  • «Слово о полку Игореве»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • А.П. Чехов «Степь»
  • Ю. Яковлев «Разбуженный соловьями»

33. Равнодушие

  • М. Лермонтов «Герой нашего времени»
  • А. Островский «Гроза»
  • А. Пушкин «Евгений Онегин»
  • А.П. Чехов «Тоска»
  • А.П. Чехов «Человек в футляре»

35. Родина

  • М.Ю. Лермонтов «Бородино»
  • Стихи Блока и Есенина о родине

36. Самовоспитание

  • И. Тургенев «Отцы и дети»
  • Н. Чернышевский «Что делать?»
  • Я. Голованов «Этюды об ученых»

39. Смелость

  • «Житие Александра Невского»
  • М. Лермонтов «Бородино»
  • А. Пушкин «Капитанская дочка»
  • И.С. Тургенев «Воробей»

40. Совесть

  • Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
  • А. Пушкин «Борис Годунов»
  • А. Пушкин «Капитанская дочка»
  • В. Распутин «Живи и помни»
  • В. Распутин «Последний срок»
  • М.Е. Салтыков-Щедрин «Господа Головлевы»
  • В.Ф. Тендряков «Суд»
  • М. Шолохов «Судьба человека»

41. Сострадание

  • Г.Х. Андерсен «Дикие лебеди»
  • Г.Х. Андерсен «Девочка со спичками»
  • Л. Андреев «Кусака»
  • Н. Гоголь «Шинель»
  • Ф.М. Достоевский «Бедные люди»
  • Ф.М. Достоевский «Мальчик у Христа на елке»
  • Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
  • В. Железников «Чучело»
  • А.И. Куприн «Чудесный доктор»
  • А. Платонов «Юшка»
  • В. Распутин «Уроки французского»
  • И. Тургенев «Муму»
  • М. Шолохов «Судьба человека»

42. Справедливость

  • В. Астафьев «Конь с розовой гривой»
  • М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
  • А.С. Пушкин «Станционный смотритель»
  • В. Распутин «Уроки французского»

43. Счастье

  • Ф.М. Достоевский «Бедные люди»
  • Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы»
  • Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
  • Б. Екимов «Мальчик на велосипеде»
  • В. Каверин Два капитана»
  • В. Короленко «Парадокс»
  • Н. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»
  • А.Н. Островский «Свои люди – сочтемся!»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А.С. Пушкин «Метель»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • Л.Н. Толстой «Юность»
  • А.П. Чехов «Вишневый сад»
  • А.П. Чехов «Душечка»
  • А.П. Чехов «Крыжовник»
  • А.П. Чехов «Невеста»
  • Саша Чёрный «Кавказский пленник»

44. Талант

  • П. Бажов «Каменный цветок»
  • М. Булгаков «Жизнь господина де Мольера»
  • М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • Н. Гоголь «Портрет»
  • Д. Гранин «Зубр»
  • В. Короленко «Слепой музыкант»
  • А.И. Куприн «Тапер»
  • Н. Лесков «Левша»
  • А.Н. Островский «Таланты и поклонники»
  • К. Паустовский «Книга о художниках»

45. Товарищество

  • Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»
  • Д. Лондон «В далеком краю»
  • Д. Лондон «Любовь к жизни»

46. Учитель

  • Ч. Айтматов «Первый учитель»
  • А. Алексин «Безумная Евдокия»
  • А. Алексин «Третий в пятом ряду»
  • В. Астафьев «Перевал. Кража»
  • В. Астафьев «Фотография, на которой меня нет»
  • В. Быков «Обелиск»
  • Б. Васильев «Завтра была война»
  • Б. Васильев «Летят мои кони»
  • В.В. Голявкин «Рисунки на асфальте»
  • В.К. Железников «Чучело»
  • Ф. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»
  • А.А. Кузнецов «Земной поклон»
  • А.И. Куприн «Тапер»
  • А.А. Лиханов «Благие намерения»
  • А.П. Платонов «Песчаная учительница»
  • В. Распутин «Уроки французского»
  • Г.И. Северина «Легенда об учителе»
  • А. Сент-Экзюпери «Маленький принц»
  • В.Ф. Тендряков «Весенние перевертыши»
  • Ю. Яковлев «Зимородок»

47. Человечность

  • А.Г. Алексин «А тем временем где-то…»
  • К.Г. Паустовский «Телеграмма»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • Б. Троепольский «Белый Бим Черное Ухо»

48. Честь

  • А. Бек «Волоколамское шоссе»
  • М. Булгаков «Белая гвардия»
  • В. Быков «Сотников»
  • Ф. Достоевский «Идиот»
  • Ф. Достоевский «Преступление и наказание»
  • М. Лермонтов «Герой нашего времени»
  • А.С. Пушкин «Дубровский»
  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • А. Пушкин «Евгений Онегин»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • Л.Н. Толстой «Воскресение»

49. Эгоизм

  • М.Горький «Старуха Изергиль»
  • А. Грибоедов «Горе от ума»
  • Древнегреческий миф о Нарциссе
  • М. Лермонтов «Герой нашего времени»
  • Д. Лондон «В далеком краю»
  • Н. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»
  • А. Пушкин «Евгений Онегин»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • Д. Фонвизин «Недоросль»
  • А.П. Чехов «Анна на шее»

Количество отзывов: 0

Количество сообщений: 0

Количество просмотров: 54

© 26.12.2022г. Сочинения для школьников
Свидетельство о публикации: izba-2022-3458018

Рубрика произведения: Проза -> Школьная литература

Источник

Предлагаю тезисы, которые помогут понять, о чём можно написать в аргументах по тому или иному произведению по данному направлению.

До экзамена по каждому произведению будет подготовлен материал с подробными рекомендациями по каждому произведению, характеристиками героев, цитатами из произведений.

Следите за публикациями.

Произведения по теме. О чём писать. ТЕЗИСЫ.

А.С. Грибоедов «Горе от ума».

Главный герой – Чацкий. Гордость его в том, что он не теряет своего достоинства, не подчиняется законам, принятым в  «фамусовском обществе», считая их несправедливыми, открыто высказывая своё мние по любому вопросу. Он не боится негодования «толпы».

Представители «фамусовского  общества» горды  принадлежностью к высшему свету, следуют его законам и традициям. Все они готовы унижаться, выглядеть смешными, лишь бы добиться положения в обществе. Таковы, например, Молчалин, а также дядюшка Фамусова, который играл роль «шута», будучи преклонных лет, умудрился споткнуться и упасть в присутствии самой императрицы Екатерины II («при государыне служил Екатерине»), чем её рассмешил. («Упал он больно – встал здорово!».

Понятие «гордости» разное у героев. Позиция автора: нельзя терять человеческого лица, необходимо быть верным нравственным принципам, быть человеком.

А.С. Пушкин. «Капитанская дочка».

Гордость для Петра Гринёва, одного из главных героев повести А.С. Пушкина, —  это способность оставаться верным долгу офицера, не унижаться  службой у бунтовщика Пугачёва, как это сделал Швабрин; это сила воли, позволявшая Петру спасти Машу, любимую девушку, а также отстоять свою честь. Только гордый человек может понять свои ошибки, исправить их, извиниться за свои поступки (вспомним, как стыдно было герою перед Савельичем за свою барскую спесь).

Не уступает Гринёву и Маша Миронова, достойная дочь капитана, такая же целеустремлённая, способная на серьёзные поступки: она не унизилась перед Швабриным, не согласилась стать его женой, смогла попросить за своего любимого саму императрицу. В трудный период жизни Маша не поддалась отчаянию, не смирилась с судьбой, а смело боролась за своё счастье

М.Ю. Лермонтов. «Песня про купца Калашникова».

Купец Степан Парамонович Калашников – гордый человек, не позволивший унизить свою семью, вступившийся за честь любимой жены – Алёны Дмитриевны. Герой понимал, что противостоять любимому опричнику царя Ивана Грозного — Кирибеевичу- равносильно смерти. Однако он смело вступил с ним в бой, открыто высказал царю о причинах, побудивших его это сделать. Герой вызывает восхищение самого царя, обещавшего позаботиться о его семье.

Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание».

Не гордость, а именно гордыня свойственна главному герою романа- Родиону Раскольникову. Своё преступление он совершил, чтобы проверить теорию, а также понять, к какому разряду он сам относится по ней. Не голод, не желание выжить, а именно эта эгоистическая цель стала причиной его действий, приведших к гибели людей.(«Тварь ли я дрожащая или право имею»).

Смиренной показана Соня Мармеладова, покорной, послушной. Но эти качества не мешают героине  быть ответственной за судьбы близких, милосердной к тем, кто оступился (её отношение к Раскольникову, к каторжникам).Именно её любовь душевно воскресила Раскольникова.

Л.Н. Толстой. «Война и мир».

«Непротивление злу насилию» — такой философии определённое время придерживался Л.Т. Толстой. Многие свои взгляды он выразил через образ Платона Каратаева. Именно с ним встретился Пьер Безухов в трудный период своей жизни: герой после отмены казни оказался во французском плену, видел смерти, потерял веру в возможность изменения мира. Платон Каратаев, представитель простого народа, с его жизненной философией, помог Пьеру пережить этот период, пересмотреть свои взгляды. Основа жизни Каратаева – любовь, её он испытывает ко всему миру. Именно в этом проявляется его смирение с тем положением, в котором он оказался. Герой любит даже французов, которые, не пожалев его, больного, расстреливают. Да, Каратаев сыграл определённую роль в жизни Пьера, помог обрасти ему смысл жизни, душевное спокойствие, веру в любовь. Однако любовь должна быть не бездейственной, необходимо бороться со злом, а именно таковыми являются враги, пришедшие на родную землю. Не только душевное смирение, но и гордость должны быть присущи человеку. Гордость за себя, свои дела, свой народ, страну, желание жить ради них. Именно такой путь избрал Пьер, активный, деятельный.

А.Н. Островский. «Гроза».

Можно ли оставаться гордым человек, не позволяющим себя унижать, когда вокруг сплошное подчинение власть имущим? Оказывается, можно. Не захотела Катерина примириться с тем, как к ней относятся в доме Кабановых. Выросшая в атмосфере любви, взаимоуважения, она хотела и в семье мужа жить по тем же нравственным законам: любить мужа, уважать свекровь, но и ждать ответных чувств. Однако не получила их. Катерина открыто высказывалась о том, что не желает терпеть «напраслину», не склоняла головы перед Кабанихой, не теряла человеческого достоинства, как это сделали Тихон и Варвара (живущая во лжи). Она стала «лучом света» в этом царстве, показав другим, что так жить нельзя, что смирение перед несправедливостью никогда не приведёт к счастью. Тихон впервые позволил себе сказать матери правду в глаза — обвинив её в смерти жены, а Варвара убежала из дома в поисках счастья. Гордого человека не может сломить ничто, даже страх  смерти.

А. И. Куприн. «Гранатовый браслет».

Любовь бедного телеграфиста Желткова – в основе сюжета повести А. Куприна. Поражает, насколько внутренне силён этот человек, как глубоко и бескорыстно любит Веру Николаевну. Это благородный, честный человек, не способный на обман. Несмотря на своё положение в обществе, Желтков – гордый человек, способный защитить свои чувства. Он открыто говорит мужу Веры Николаевны  о своей любви, о том, что будет любить её всегда, даже если вдруг прибегнут к помощи властей, вышлют в другой город, заключат в тюрьму. С какой гордостью он произносит это, не унижаясь, потому что любовь – это смысл его жизни.

А.М. Горький. «Старуха Изергиль».

Смелый, решительный, Ларра, герой легенды М. Горького, не способен любить, сострадать. Сын девушки и орла, он не принимает законы и традиции общества, желая получить от жизни всё, что хочет. Презрение и высокомерие к людям привели его к преступлению — он убил девушку племени И люди наказали Лару одиночеством и  бессмертием. Его гордость, перешедшая в гордыню, стала причиной его несчастья, ведь даже смерти, о которой он мечтал, герой не заслужил.

В. Быков. «Сотников».

Герои повести В Быкова- Сотников и Рыбак. Оба они храбро сражались на фронте, но волею судеб оказались в партизанском отряде: Рыбак после ранения, а Сотников после второго побега из плена. Оба были посланы в ближайшую деревню за продуктами для отряда. Но как различно их отношение к понятиям чести, достоинства, долга! Сотников поистине горд своей страной, народом, он не способен предать, унизиться перед врагом, спасая свою жизнь. А Рыбак всегда искал выгоды для себя, да и в деревню он пошёл не столько ради товарищей, сколько ради встречи с женщиной. В критическую минуту герои повели себя совершенно различно. Рыбак смог перейти черту, за которой — предательство, презрение народа, перейдя на службу к фашистам. Он пытается обмануть самого себя ложными надеждами, что вырвется из их рук, что стал полицаем на время, а потом, при случае, сбежит от них. Но это сделать невозможно. Сделка с фашистами – это и сделка со своей совестью, это смирение перед судьбой, желание жить во что бы то ни стало, пусть даже ценой гибели бывшего товарища. Сотников же конца остаётся верен человеческому долгу, пытается всю вину взять на себя, чтобы не были расстреляны за помощь партизанам староста и Демчиха. Это гордый человек, с высоким чувством ответственности перед другими.

А.И. Солженицын. «Архипелаг ГУЛАГ».

Произведение А. Солженицына – это не только повествование о судьбах людей, оказавшихся в сталинских лагерях, но и глубокие размышления о сущности человеческого характера. Что позволяет одним в неимоверно сложных условиях оставаться человеком чести и достоинства, не терять гордости, а другим приспосабливаться, выживать любой ценой, смириться с судьбой? «Политический заключенный — это тот, у кого есть убеждения, отречением от которых он мог бы получить свободу». Автор показывает судьбу человека в бесправном тоталитарном государстве. Он пытается понять, почему стало возможным всё, что происходило в тот период. Одной из причин он называет покорность, смирение народа, вера сначала в царя-батюшку, потом в справедливость властей. Если бы каждый, пишет автор, кого арестовывали тихо ночью, кричал, сопротивлялся, звал на помощь, то со временем остановилась бы эта машина. Но «смиренная овца волку по зубам». Другой причиной автор называет страх, который «приводил к верному сознанию своего ничтожества и отсутствия всякого права».

О многом заставляет задуматься произведение А. Солженицына, о том, что память о прошедшем не должна забываться, что необходимо беречь и защищать свободу, ведь народ всегда получает то, что заслуживает.

Мельникова Вера Александровна.

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • Бывшие люди в системе персонажей пьесы горького на дне сочинение
  • Бывшая подруга рассказ дзен
  • Бывают правда и злые сказки в которых
  • Бывают ли такие герои в народных сказках как алеша из сказки черная курица
  • Бывают ли ситуации когда преступление может быть оправдано сочинение

    • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии