Я не мог дождаться, чтобы жить в колледже. Казалось, что я потратил годы, ожидая этого момента. Я был бы свободен и сам по себе. Я мог бы делать все, что хотел, и все в пределах домашней квартиры, которой я бы поделился с хорошим другом. Эта квартира, конечно, будет моей комнатой в общежитии, и я провел дни, думая об этом.
Я знал, что моя комната в общежитии не будет просторной, но это будет хорошо. Я все еще думал, что это удобно с большим количеством места для всех моих потребностей. Конечно, кровати не должны были быть раскладаны, и, конечно, мне не пришлось бы чередовать пространство в шкафу для моей зимней и летней одежды. Я мог видеть комнату в моей голове. Солнце вспыхивало из большого окна, выходящего во двор между общежитиями, где сокурсники бездельничали под тенистыми деревьями. Стены были бы тускло-желтого оттенка, дружелюбны и утешительны. Твердый пол был бы покрыт карамельным ковром с мягкой щетиной, который бы походил на подушки под моими босыми ногами. Ночью дул бы легкий ветерок, чтобы спать было приятно ранней осенью и весной. Мой сосед по комнате и я бы имели нашу собственную частную жизнь. Я мог бы поместить улыбающиеся картины в блестящие серебряные рамки и ароматизированные зеленые свечи по всей комнате, не вмешиваясь в ее личное пространство. Комната была бы почти волшебной. Я не предполагал, что придется чистить его или беспокоиться о крошечных коричневых крошечных крошках, попадающих в мою изношенную подержанную кушетку. Все было бы новым, чистым и блестящим. На мой взгляд, солнце танцевало на каждом предмете в комнате, почти загорая. Ничто не было черным или скучным. Комната символизировала все мои надежды на новый год в колледже. Это была не только комната для меня, чтобы спать, есть и одеваться. Это был центр моей свободы, и только когда я ступил в свой новый дворец, я был жестоко защищен от своих снов.
Когда я добрался до комнаты в общежитии, я подумал, что это ужасный кошмар. В этом месте было холодно и темно. Оно пахло тоской и страданиями. Я предполагал, что бесчисленные потоки молодежи пролились через их студенческое существование в крошечной комнате. Солнце не играло на земле. Вместо этого темное облако, казалось, покоилось на всех моих вещах. Стены были бетонные и со временем побелели. Пол был голым и холодным. Мы с соседом по комнате должны были спрятать черные металлические кровати, чтобы было достаточно места, чтобы даже ходить вокруг. Я должен был отправить мои мягкие зимние свитера домой с моими родителями, пока я не смогу освободить место для них. Окно выходило на неприветливый, неуклюжий серый забор. Ночью нам пришлось настроить два бледных мощных вентилятора, чтобы было достаточно воздуха, чтобы даже дышать. Куда пропал приятный ветерок? Где было солнце, которое должно было светить на меня все время? Почему мой сосед по комнате и я должны бороться за крошечный квадратный беловатый блок бетонной стены, чтобы повесить плакат или рисунок? Это была не комната моей мечты. Это была тюремная камера, и я был полон решимости вырваться из нее.
Через два месяца в комнате нет ни моих снов, ни кошмаров. Я сделал это вторым домом как можно лучше. Я задушил его всеми оттенками лайма, которые только смогу найти. Мой сосед по комнате и я нарисовали это на фотографиях счастливых людей в каждом месте, которые могут прорасти воспоминания о меланхолии. У нас на полу жесткий оранжевый коврик, по которому я бы не посмел ходить босиком. У нас есть блестящие, новые, электрические приборы, которые напоминают нам о домашнем уюте. Комната кажется менее холодной и непривлекательной. Время от времени я могу даже назвать это дружелюбным и возможно домашним. Это никогда не будет тот замок, о котором я мечтал, но в особенно солнечные дни я вижу след солнца, играющий на моем окне, и мне приходится улыбаться.
Студенчество, наверное, самый яркий и запоминающийся «кусок» жизни. Это не только учеба, бессонные ночи с зубрежкой и подготовкой к экзаменам, ежедневные занятия. Настоящая картина alma mater не ограничивается занятиями в аудиториях. Известный факт, что студенты проводят массу мероприятий: посвящение первокурсников в студенты, театральные постановки, концерты студенческого творчества, КВН и многое другое. Но сейчас моя задача заключается в повествовании не о насыщенном учебно-образовательном процессе, а о том, как живут студенты в общаге.
Место не для веселья и тусовок
Каждый знает или представляет, что значит «общага». Да, существует ряд мифов и легенд об «общажной жизни». Некоторые абитуриенты (и их родители) придерживаются пугающих стереотипов: общежитие – это место для веселья и тусовок, разгильдяйства, что мешает учебе. При таких убеждениях молодые люди предпочитают снимать квартиры или комнаты.
Но что на самом деле представляет собой жизнь в общежитии? За ответом мы обратились к студентам АГГПК, знающим об этой стороне жизни не понаслышке.
Едва войдя в общагу, обращаешь внимание на тишину и порядок в коридоре. В этот раз наводил чистоту студент 2-го курса Санат Демчинов:
-В общежитии жить интересно и весело, — говорит он. – Все друг другу помогают. Если что-то закончится из продуктов (соль, сахар, хлеб и т.п.), то легко можно позаимствовать у соседей. Живем дружной семьей. В основном в общежитии проживают студенты, которые приехали учиться из других сел, но есть и ребята из городов. Я приехал из Горного Алтая. Поступив, подал заявление о предоставлении места в общежитии. Все произошло очень быстро и без задержек. Уже второй год живу здесь.
Нет больших трудностей, чтобы получить койко-место в одной из комнат общежития АГППК. Тем более, всем иногородним студентам мест хватит. По словам главного воспитателя общежития Н.А. Воловик, на начало этого учебного года, т.е. с 1 сентября, в общежитии насчитывалось около 100 студентов. Сейчас есть много свободных комнат. Стоит только пройти ряд формальных процедур, и двери общаги перед студентом открыты. Общежитие АГППК имеет два корпуса, в одном проживают девушки, в другом – парни. Девушки живут в комнатах гостиничного типа.
Шаг к самостоятельности
Живя в общежитии, многие студенты понимают, что никто не приготовит им завтрак или обед, мама не постирает одежду и не позовет к столу. Надо самим делать уборку, а если потребуется, то и легкий ремонт, чтобы комната выглядела более эстетичной. Всем, наверное, не раз приходилось слушать, что студенты всегда голодны, едят только лапшу быстрого приготовления и прочий фаст-фуд, а максимум, на что они способны, так это приготовить яичницу и пожарить картошку. В комнатах у них полный кавардак: разбросаны вещи, грязь, пыль и «коренное население» общаги – тараканы.
-Нет, это неправда, – рассказывает Илья Соломатин, студент 3-го курса. – Мы всегда поддерживаем чистоту в комнатах и общежитии в целом. Парни очень любят готовить. Каждый проявляет себя как настоящий повар. У нас богатое меню. Мы варим борщ, жарим рожки с мясом, запекаем картошку с мясом в духовке и готовим многое другое. К нам даже девчонки из другого корпуса ходят обедать (смеется). В общежитии происходят забавные и смешные случаи. Думать о том, что общага это место для развлечения, неправильно. Многие ребята занимаются спортом, ходят в тренажерный зал, некоторые участвуют в КВН-играх и других мероприятиях. Мы проводим культурно-массовые программы с конкурсами, играем в футбол с разными курсами. Главное в общежитии – соблюдать порядок и правила. Мы уважительно относимся друг другу. Соблюдаем личное пространство. Когда кто-то учит в комнате, стараемся вести себя потише и не мешаем. Я и Андрей Сапин, студент 2-го курса, решили заняться бизнесом, недавно в коридорах общаги развесили объявления о продаже сала (смеется). Кстати, студенты покупают.
По словам воспитателя общежития, парни готовят даже вкуснее, чем девушки. Из их кухни «доносятся» ароматные запахи блюд. Неужели девушки, которые славятся аккуратностью и кулинарными пристрастиями, сдали свои позиции? Как оказалось, нет. Секретами поделилась Ирина Лузина, студентка 2-го курса:
-Есть студентки, которые неохотно готовят, поэтому едят лапшу быстрого приготовления. Но большинство готовит нормальную еду. Обычно мы разделяем труд, чтобы процесс шел быстрее. Кто-то чистит картошку, кто-то моет посуду, и т.п. В наш корпус заходят парни, якобы попросить соль, сахар или специи, а на самом деле приходят, чтобы покушать.
Для многих студентов общага стала вторым домом. Ребята, проживающие здесь, создают уют и обновляют интерьер. По словам Андрея Сапина, парни делают ремонт сами. Клеят обои, делают перестановку мебели, чтобы было комфортнее. Студенты обустраивают свою комнату вместе, никто не работает один. Делают все для того, чтобы жизнь в общежитии была не как в гостях, а как дома.
Правила – для всех
В любом общежитии имеется собственный свод правил, которые нужно соблюдать. Студенты АГППК говорят, что соблюдение правил проживания в общежитии приучает к организованности и дисциплинированности. Попасть в общагу можно только до 22.00. Естественно бывают случаи, когда кто-то опаздывает, где-либо задерживается. Нужно учитывать, что некоторые студенты подрабатывают. Все-таки вахтеры понимают и вежливо относятся к студентам, проживающим в общежитии. Но вахтеры меняются довольно часто, и порой «общажники» не могут привыкнуть к новым лицам. В такой ситуации приходиться находить общий язык, договариваться.
-Наши воспитатели фактически не меняются, таких ответственных сотрудников не заменить, – рассказывают Илья Соломатин и Андрей Сапин. — Контролируют и помогают нам, дают дельные советы в бытовых случаях.
Шутки и розыгрыши
Об общагах существует множество веселых баек. Здесь жизнь невозможна без розыгрышей. В одних общежитиях «дом вверх дном», и розыгрыши каждый день, в других все тихо и мирно. Определяющим звеном является сам студент. Если он серьезен и ему не до шуток, то в коридоре тишина и спокойствие, но если так и тянет над кем-то подшутить, то без этого не обойтись.
Ребята признают, что пошутить они любят. Если у парней плохое настроение, то самое время, чтобы его поднять. Студенты стараются не выходят за рамки, чтобы обидеть кого-либо. В основном ребята разыгрывают своих соседей по комнате. Однажды они разрисовали своего соседа, пока он спал. Бывает, лазают в общагу через окно – классическая байка из жизни в общежитии. Есть такие студенты, которые могут проспать учебу, попутав время, а к вечеру начинают собираться в колледж. Как тут не пошутить? Девушки тоже не чураются приколов. Самый простой – добавить в еду соседям лишку соли или сахара.
Жизнь в общежитии насыщенная и разноплановая. Студенты обретают новых знакомых, друзей, расширяют круг общения. Для заселившихся первокурсников старшие устраивают «поляну» — пикник на природе, где все знакомятся друг с другом, рассказывают о жизни в общаге. В этом году первокурсники прошли «боевое крещение». Каждый прибывший в общагу должен был выпить коктейль «Студенческая жизнь» (горчица + молоко), чтобы ощутить вкус настоящей студенческой жизни.
Общежитие – это свой микромир, в котором каждый студент может познать самого себя. Стоит отбросить легенды о развлекательности и безответственности в общагах. Пожалуй, напротив, здесь каждый делает шаг во взрослую и сознательную жизнь.
Дмитрий Будков.
Обновлено: 09.01.2023
Автор: Графская Вероника Валерьевна
Введение
Студенческая жизнь начинается с первого курса, а так же с заселения в общежитие, в котором придется столкнуться со всем новым, еще не знакомым.
Цель:
Вовлечь первокурсников в активную деятельность общежития, познакомить с правилами проживания, а так же познакомить с коллективом студентов, проживающим в нашем общежитии.
Задачи:
- сохранять и укреплять традиции общежития и техникума;
- развивать творческие и интеллектуальные способности студентов, укреплять дружбу и взаимопонимание у студентов;
- воспитывать у студентов культуру отдыха.
Участники мероприятия:
Ведущие, студенты, проживающие в общежитии; приглашенные педагоги; первокурсники.
Ход мероприятия:
Ведущий 1. Добрый вечер! Мы рады приветствовать вас всех в нашем зале!
Ведущий 2. Здравствуйте, наши долгожданные первокурсники. Важными персонами на нашем празднике будут именно вы.
Ведущий 2. Скажу вам по секрету, что будет нелегко. Ведь общежитие – это курс молодого бойца, тест на сообразительность, коммуникабельность и креативность. В общежитии все общее, придется привыкать делиться! Знаниями, юмором, смехом, даже борщём.
Ведущий 2. Да, жизнь в общежитии – не сахар, и возможно, вам придется многое научиться делать впервые. Но думаю, что вы справитесь со всеми трудностями.
Ведущий 1. Хочу попросить каждого первокурсника встать и назвать своё имя, чтобы мы все смогли на вас посмотреть и ближе познакомиться с вами. (Первокурсники называют свои имена и фамилии).
Ведущий 2. Внимание, сейчас свершится великое таинство посвящения в ЖИЛЬЦЫ ОБЩЕЖИТИЯ!
- Заместителя директора по воспитательной работе: (называют имя, отчество)
- Комендант общежития: (называют имя, отчество)
- Воспитателей: (называют имя, отчество воспитателей)
- Вахтёров: (называют имя, отчество)
Ведущий 2. Дорогие наши первокурсники, ЗАПОМНИТЕ имена этих людей, с которыми вам придется быть от начала и до конца проживания в нашем общежитии. Эти люди всегда готовы помочь, выслушать и дать совет, так что не стесняйтесь и всегда к ним обращайтесь! (Аплодисменты).
1. Домашний Дед Мороз. (Холодильник)
2. Колобок, обросший иглами. (Ёж)
3. Мальчик с деревянным носом. (Буратино)
4. Самая первая книга ученика. (Букварь-азбука)
6. Костюм космонавта. (Скафандр)
7. Что идет, не двигаясь с места? (Время)
8. Набита пухом, лежит под ухом. (Подушка)
9. Перерыв между уроками. (Перемена)
10. Буквы, которые не обозначают звуков. (ъ,ь)
1. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
2. Дом скворца. (Скворечник)
3. Столица России. (Москва)
4. Самый маленький палец. (Мизинец)
5. Первый советский космонавт. (Ю.А. Гагарин)
6. Что мешало спать принцессе? (Горошина)
7. Непослушный братец Аленушки. (Иванушка)
8. Корова в детстве. (Теленок)
9. Фигура, у которой все стороны равны, углы прямые. (Квадрат)
10. Занавески на окне. (Шторы)
1. Городское заведение для зверей. (Зоопарк)
2. Не спеши языком, торопись . (делом).
4. Личный транспорт Бабы Яги. (Ступа)
5. Сидит на крыше всех выше. (Антенна)
6. Фрукт, которым отравили царевну. (Яблоко)
7. Кто прокатил зайцев на лодке на потеху всей деревне? (Дед Мазай)
8. Братцы зайцев. (Кролики)
9. Сосновый лес. (Бор)
10. Отец деревянного мальчика. (Папа Карло)
11. Кто собирает яблоки спиной? (Ёж)
12. Животное, которое строит дом на реке. (Бобр)
13. Кто похитил Дюймовочку? (Жаба)
14. Что снесла курица? (Яйцо)
15. Дом автомобиля. (Гараж)
16. Ребенок козы. (Козленок)
17. Имя мальчика, которого унесли дикие лебеди. (Иванушка)
19. Кто воспитывает детей? (Воспитатель)
20. В кого превратился гадкий утенок? (В лебедя)
1. Дом собаки. (Конура)
2. Мама ягненка. (Овца)
3. Ученик, не перешедший в следующий класс. (Второгодник)
4. Сооружение для переправы через реку. (Мост)
5. Пушной зверек, который живет в дупле. (Белка)
6. Что составляют вместе 12 месяцев? (Год)
7. Прибор для измерения времени. (Часы)
8. Зимнее логово медведя. (Берлога)
9. Из какого крана нельзя напиться? (Из подъемного)
10. Дерево с белым стволом. (Береза)
11. Женская одежда. (Платье)
12. Угадай, какие птицы петь большие мастерицы? (Соловьи)
13. Плохая погода. (Ненастье)
14. Капельки воды на траве. (Роса)
15. Предмет, которым украшают верхушку новогодней елки. (Звезда)
16. Человек, охраняющий лес. (Лесник)
17. Отец, мать, сын, дочь – одним словом. (Семья)
18. Частичка снега. (Снежинка)
19. Площадка для катания на коньках. (Каток)
20. Плод дуба. (Желудь)
Ведущий 2. Все хорошо постарались. Но мы и не сомневались в ваших способностях. Ведь в наш техникум поступают самые умные и креативные студенты.
Ведущий 2. Вы замечательно потрудились. Прошу занять свои места в зале.
ПЕСНЯ
1. Вот промчались школьные года,
Ты теперь студент!
Должен ты понять, что навсегда,
Рады видеть вас, у нас в гостях,
Много слов о вас, сейчас в стихах
Приключенья ждут вас впереди.
Припев:
Каждое мгновенье ты запомнишь навсегда.
Умные студенты, нет им конкурентов,
И директор просто класс!
2. Мы в общаге ждали вас давно
Вот вы и пришли!
Комендант — добрейшее лицо,
Всем вам угодит!
Соблюдать все правила должны,
Коллектив любить и уважать,
Очень вы для нас теперь важны.
Припев:
Каждое мгновенье, ты запомнишь навсегда.
Умные студенты, нет им конкурентов,
И директор просто класс!
3.Мечту свою не отпускай
Весь мир тебе принадлежит.
На небе звезды зажигай,
В общежитие наше заезжай!
Припев:
Каждое мгновенье, ты запомнишь навсегда.
Умные студенты, нет им конкурентов
И директор просто класс!
Аплодисменты.
Звучит ПЕСНЯ.
Аплодисменты.
Ведущий 2. Вы просто молодцы! А сейчас наступает самый торжественный и волнующий момент нашего праздника – первокурсники произнесут клятву.
Ведущий 2. Внимание!
Просим всех новых жильцов встать. К принятию клятвы готовы?
Ведущие читают клятву поочередно.
КЛЯТВА:
Я, новый жилец общежития, торжественно клянусь:
- Строго выполнять все правила внутреннего распорядка, записанного в Уставе общежития.
КЛЯНЁМСЯ
- Уважать традиции, сложившиеся в общежитии и преумножать их.
КЛЯНЁМСЯ
- Бережно относиться к имуществу и материальным ценностям.
КЛЯНЁМСЯ
КЛЯНЁМСЯ
- Добросовестно относиться к любому порученному делу и доводить его до конца.
КЛЯНЁМСЯ
- С почтением и уважением относиться к воспитателям и дежурным общежития.
КЛЯНЁМСЯ
КЛЯНЁМСЯ
- Помнить всегда и везде – общежитие – это наш второй дом.
КЛЯНЁМСЯ
КЛЯНЁМСЯ
КЛЯНЁМСЯ
Ведущий:1.Теперь вас можно считать полноправными жителями общежития.
Вместе: ПОЗДРАВЛЯЕМ.
Ведущий:1. Удачи вам, студенты, впереди целая жизнь. А мы будем всегда рады видеть вас в нашем зале.
Ведущие вместе: До новых встреч!
Список использованных источников
3. Макеева, А. Г. Внеурочная деятельность. Формирование культуры здоровья. 9 класс / А.Г. Макеева. — М.: Просвещение, 2014
5. Савельев, Д. А. Мастер-класс для вожатых / Д.А. Савельев, С.В. Симпирович. — М.: Владос, 2015. — 128 c.
Общежитие для студента – это его второй дом, где он должен чувствовать себя комфортно. И это действительно так! Какая же студенческая жизнь без посиделок допоздна, без совместного просмотра фильма, совместной жарки пельменей на кухне и песен под гитару. Общежитие помогает найти друзей, стать самостоятельным и вступить во взрослую жизнь, а самое главное, раскрыть свои таланты.
Праздник начал проректор по учебной работе Олег Константинович Гусев, который от имени ректора, Сергея Васильевича Харитончика, и от своего имени поприветствовал гостей и участников праздника, пожелал первокурсникам успехов и интересной студенческой жизни. Олег Константинович также поздравил и вручил цветы, памятные подарки представителям общежитий–юбиляров. В этом году их пять: 20 лет исполнилось общежитию №17, 65 лет отметило общежитие №14, 45 лет назад впервые открылись двери общежития №13, 55 лет исполнилось общежитию №6 и 50 лет празднует общежитие №11. Стоит отметить, что 11 октября 2019 года состоялось открытие общежития №18 БНТУ на Петровщине.
Затем, по традиции, проректор вручил символический пропуск для всех первокурсников студенту энергетического факультета Роману Шпанькову. Олег Константинович пожелал каждому студенту найти применение своим талантам в нашей большой студенческой семье.
Прозвучали теплые слова в адрес студентов БНТУ от почетных гостей: заместителя начальника управления – заведующего сектором идеологической работы и по делам молодежи Администрации Советского района Ирины Святославовны Пташник и заместителя начальника управления – заведующего сектором культуры Администрации Первомайского района Лилии Григорьевны Ковалевой.
А дальше сценой завладели студенты, и закружился калейдоскоп студенческого творчества!
Бурными аплодисментами зрители встретили Шень Сюймина, студента из Китая, проживающего в общежитии №13, который уже не первый год восхищает своим мастерским исполнением бального танца.
Ребята из общежития №11 исполнили гимн своего общежития собственного сочинения. Зрители настолько прониклись песней, что стали подпевать едва знакомые строки, а свет фонарей мобильных телефонов зажёг весь зал яркими огнями.
Танец общежития №8 не оставил равнодушным зрительный зал!
Бурными аплодисментами поддержали зрители вокально-танцевальный номер общежития №9. Песня сопровождалась хореографической сценкой с участием героев известных советских фильмов и мультфильмов: Щелкунчик, Пьеро, Мальвина и Буратино.
Студенты общежития №3 порадовали зал зажигательным танцем под музыкальное попурри. Было незабываемо!
Сессия и роль для студента
Радостная и игривая, наполненная знаниями и новыми знакомствами студенческая жизнь всегда считалась лучшей порой в жизни любого человека. И казалось бы, это время, когда нужно получать знания и всецело отдавать себя учёбе. Однако студенты всегда умудряются найти время повеселиться, пока не пришла сессия.
От сессии до сессии живут студенты весело. Слова из песни, которые актуальны до сих пор, и будут правдивы ещё долгое время. И неспроста, ведь по-настоящему трудная работа у студентов начинается лишь в период сессии, когда необходимо сдавать большое количество зачётов и экзаменов.
Именно в это чудное время случаются настоящие чудеса в университете :
- предмет полностью изучается за несколько дней до экзамена;
- стоя перед преподавателем, студент умудряется вспомнить то, чего никогда и не знал.
И самое удивительное — таким способом умудряются сдавать экзамены подавляющее большинство. Лишь единицы современных студентов, приходящих на сдачу, хорошо подготовлены и знают предмет. В этом и заключается вся прелесть студенческой жизни. Даже преподаватели, принимающие экзамены, зачастую понимают это, и благосклонно относятся к молодым и полным жизнью студентам.
Бывают, конечно, и строгие учителя, которые раз за разом отправляют на пересдачу, но таких лишь единицы. По большей же части преподаватели когда-то сами учились в университете, всё понимают и не требуют многого.
Именно поэтому студенты предпочитают не сильно перегружаться и согласны на синий диплом, взамен получив время, которое они проводят не за зубрёжкой предметов, а развлекаясь и радуясь жизни. Особенно хорошо это получается у тех, кто проживает в студенческом общежитии.
Жизнь в университетском общежитии
Большинство людей, проживших студенческие годы в общежитии, считают, что тот, кто в нем не жил настоящим студентом не считается. Это утверждение строится скорее не из учёта полученного диплома, а из опыта, который даёт оно ещё вчерашнему школьнику. Именно заселяясь в общежитие, первокурсник, ещё вчера живший с родителями, начинает познавать самостоятельную жизнь со всеми её нюансами и трудностями.
Многие вспоминают года, прожитые в общаге, как голодное, но безумно весёлое время. В настоящее время вопрос пропитания в общежитиях всё менее актуален. Однако веселье всё так же остаётся, а на полный желудок веселиться гораздо приятнее.
Песни под гитару, ночные вылазки в город, бессонные ночи, после которых, приходя на пары, так хочется спать, но так приятно на душе. Но даже не это всё является главным преимуществом жизни студента. Именно в это прекрасное время человек начинает принимать и осознавать себя как личность. Именно тогда в сердце многих вторгается такое замечательное чувство — любовь. Она более серьёзная, сильная и осознанная, благодаря чему остаётся в сердцах на долгие годы.
Студенчество — то самое время, когда есть возможность и желание:
- полностью отдаться чувствам;
- ощутить на себе как можно больше переживаний;
- совершить первые ошибки.
Именно системой проб и ошибок студентка узнаёт этот мир с другой стороны и начинает воспринимать его совсем иначе. Уроки, полученные в это время, врезаются в память и остаются на всю жизнь. Это и значит быть студентом.
Возможности молодежи
Естественно, все студенты обретают за это время новые знания. Даже самые ленивые и те узнают свою специальность и то, что она может дать. Для более амбициозных же открывается обширная область для действий.
Годы студенчества это, безусловно, удачный шанс увидеть мир, раскрыть для себя новые горизонты, побывать в других странах благодаря имеющимся программам обмена студентами. Чаще английские или американские. В самом учебном заведении всегда есть множество возможностей показать себя. Большое количество кружков, групп по интересам позволят подобрать для каждого увлечение по душе.
На мой взгляд, students life позволяет не только получить специализированные знания, но и открыть в себе новые таланты, никак не связанные с получаемой профессией. И вполне возможно, что опыт, полученный в кружке по интересам, в итоге сыграет в жизни большую роль, чем полученный диплом. И несмотря на всю важность получаемой профессии, студенческая жизнь — это всё же уйма безудержного веселья.
И самое приятное в студенческой жизни, что она ждёт практически каждого! Вне зависимости от того, кто и что говорит об этом прекрасном времени, у каждого студенческая жизнь будет особенная. Со всеми радостями, горестями, успехами, взлётами и падениями. Уникальная и незабываемая. Несомненно, это время оставит глубокий след в сердце, поэтому стоит взять от студенческого времени всё, что оно может дать. Вся прелесть настоящей студенческой жизни в том, что она бывает только раз, а после остаются лишь светлые воспоминания.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
проведения просветительского часа
Разработала: Шаройко Т.
Вступительное слово заместителя директора по учебно-воспитательной работе………………………..6
Выступление воспитателя общежития………6
— анкетирование студентов на выявление досуговых предпочтений. …7
Выступление юриста техникума………………8
— Общие правила и положения;
— Общие права и обязанности студентов, проживающих в общежитии;
— Взыскания за нарушение правил проживания в общежитии;
4. Выступление практического психолога……10
— Правила поведения в конфликтной ситуации. Презентация «Конфликт как универсальное явление;
Заполнение анкеты удовлетворенности проживания в общежит……………………………. …………12
Заключительное слово заместителя директора по учебно-воспитательной работе
Вид мероприятия: просветительский час.
Организационный момент: проверка и готовность студентов к мероприятию.
Мотивация учебно–познавательной деятельности студентов: вступительное слово заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
способствовать формированию знаний по профилактике правонарушений и преступлений в студенческой среде;
познакомить с особенностями конфликтов;
формировать умение анализировать конфликтные ситуации, находить способы профилактики и конструктивного выхода из конфликтов
способствовать воспитанию ответственности за свое поведение в общежитии;
воспитание принципов толерантности в молодежной среде, уважительного отношения к сверстникам, формировать чувство собственного достоинства;
способствовать формированию культуры общения, посредством обучения бесконфликтному поведению
Развивать умение проживания в коллективе, анализировать ситуацию и самостоятельно принимать решения в конфликтных ситуациях, умение принимать решения, развитие навыков коррекции собственной деятельности
Ход мероприятия
Организация начала занятия, создание позитивного психологического настроя студентов.
Вступительное слово заместителя директора по учебно-воспитательной работе
Выступление воспитателя общежития
Воспитание и образование является процессом систематического и целенаправленного воздействия на духовное, нравственное и физическое развитие личности с целью подготовки ее к производственной, общественной и культурной деятельностью. Воспитательная работа в общежитии осуществляется на основе комплексного подхода и является органичной составной частью единого учебно-воспитательного процесса нашего учебного заведения.
Досуг проживающих в общежитии студентов занимает особое значение по своей значимости, многообразию и объему.
Мне бы хотелось, чтобы мы вместе с вами создавали в общежитии условия для досуга, развитие в молодёжной среде общественных начал, связанных с той или иной творческой деятельностью в свободное время, — конкретный путь эффективного влияния на духовный рост, на повышение гражданской зрелости и самосознания. Сегодня повышение уровня социальной, гражданской зрелости молодёжи непосредственно связано с разумной его организацией, наполненностью интересными делами. Это одна из самых главных социально-педагогических функций общежития. Она направлена на нравственное, эстетическое и физическое развитие человека и предполагает целенаправленное формирование вашей личности с учётом реализации духовных и культурных запросов.
Повышение уровня общения молодёжи и культуры её досуга — это две стороны единого педагогического процесса в студенческом общежитии. Если в общежитии царит атмосфера доброжелательности, внимания к каждому проживающему, если существует забота о повышении образовательного уровня молодёжи, удовлетворении её культурных запросов и интересов, духовном росте, то такое воздействие является педагогическим.
В нашем общежитии всегда найдётся реальная возможность и реальные условия для того, чтобы молодёжь использовала своё свободное время для роста и совершенствования в избранном деле, для общего всестороннего развития. С целью выявления групповых и индивидуальных досуговых запросов мы используем анкетный опрос, содержащий следующие вопросы:
3. Анкетирование студентов на выявление досуговых предпочтений
1. Какие мероприятия вы любите?
2. Как часто вы хотели бы посещать дискотеки в общежитии?
3. С людьми, каких профессий вы хотели бы встретиться в общежитии?
4. Какие виды искусства вы любите?
5. Хотели бы вы получить знания по вопросам семьи, быта, этикета?
6. Как вы любите отдыхать: принимать непосредственное участие в мероприятиях или смотреть со стороны?
7. Напишите ваши предложения по улучшению досуга молодёжи в общежитии.
Выступление юриста техникума
Общие правила и положения
1.1. Право на проживание в студенческих общежитиях предоставляется студентам на время их обучения в колледже. Вселение и выселение из общежитий производится по решению студенческого совета общежития при согласовании с директором.
1.2. Полученное имущество для индивидуального пользования выдается комендантом под личную расписку проживающего в общежитии, который несет полную материальную ответственность за него.
1.3. Решения председателя студенческого совета общежития, коменданта и старосты этажа по соблюдению правил проживания и санитарных правил являются обязательными для всех лиц, проживающих в общежитии.
1.5. Лицам, не проживающим в общежитии, посещение запрещено
Общие права и обязанности студентов, проживающих в общежитии
2.1. Студенты, проживающие в общежитии, имеют право:
• проживать в закрепленной жилой комнате весь срок обучения в колледже при условии соблюдения правил внутреннего распорядка и правил проживания в общежитиях колледже;
• пользоваться помещениями учебного и культурно-бытового назначения, оборудованием, инвентарем общежития;
• вносить администрации учебного заведения предложения по заключению договора и добиваться его выполнения со стороны администрации;
• переселяться с согласия студенческого совета и администрации в другую жилую комнату общежития
• быть избранным в состав студенческого совета факультета и общежития;
• участвовать через органы студенческого самоуправления в решении вопросов улучшения жилищно-бытовых условий проживания в организации воспитательной работы и досуга, в оборудовании и оформлении жилых комнат и помещений для самостоятельной работы, в распределении средств, направляемых на улучшение социально-жилищно-бытовых условий проживающих.
2.2. Студенты, проживающие в общежитии, обязаны:
• соблюдать правила внутреннего распорядка и правил проживания в общежитиях университета, техники безопасности, пожарной безопасности и др.;
• выполнять решения администрации и органов студенческого самоуправления;
• бережно относиться к помещениям, оборудованию, мебели и инвентарю общежития;
• возмещать причиненный материальный ущерб в соответствии с действующим законодательством и заключенным договором;
• не переносить из одной комнаты в другую имущество, закрепленное по описи за жильцами комнаты без разрешения коменданта;
• ежедневно производить уборку в своей комнате и своевременно выносить мусор;
• производить уборку этажей и мест общего пользования в соответствии с графиком, утвержденным студенческим советом с 17.00 до 21.00 ч.;
• экономно расходовать электроэнергию и воду;
• участвовать во внеурочное время в работах по благоустройству и озеленению территории общежития;
• при выселении из общежития сдать все имущество, произвести уборку и ремонт в комнате, сдать ключи коменданту, после чего получить его подпись в обходном листе;
• уважительно относиться к коллегам и обслуживающему персоналу, не мешать их занятиям, отдыху, выполнению их обязанностей.
2.3. Студентам, проживающим в общежитии, категорически запрещается:
• появляться в общежитии в нетрезвом состоянии;
• хранить, употреблять, продавать спиртные напитки и наркотические вещества;
• играть в азартные игры;
• курить в общежитии;
• переселяться из одной комнаты в другую без разрешения
• передавать ключи от комнаты посторонним лицам;
• самовольно переносить инвентарь из одной комнаты в другую;
• вести самовольный монтаж, демонтаж и ремонт электропроводки;
• наклеивать на стенах и шкафах различные картины, объявления, расписание и пр.;
• пользоваться лампочками мощностью более 100 Вт;
• пользоваться в комнатах электронагревательными приборами: электроплитками, кипятильниками, чайниками, СВЧ-печами, духовками и пр.;
• оставлять на кухне без присмотра включенные плиты;
• устраивать посторонних лиц на ночлег;
• допускать присутствие в комнате гостей
• включать аппаратуру с громкостью, превышающей слышимость в пределах комнаты;
• шуметь и пользоваться радиоаппаратурой после 22 часов;
• заниматься в общежитии коммерцией;
Взыскания за нарушение правил проживания в общежитии
За нарушение данных правил к проживающим в общежитии студентам могут быть применены следующие дисциплинарные взыскания после вынесения соответствующего решения студенческим советом общежития:
• работа по благоустройству общежития и прилегающих к нему территорий;
• выселение из общежития
3.2. Поощрения и взыскания проживающим в общежитии студентам в установленном порядке выносятся директором, при согласовании со студенческим советом общежития, заместителем директора по воспитательной работе и комендантом общежития.
Выступление практического психолога
Жизнь в общежитии – это непременный атрибут студенческой жизни. И надо признаться весьма и весьма интересный.
Студенческое общежитие – для некоторых это место ярких впечатлений и начало самостоятельной жизни, а для кого-то общежитие – это место из прошлого с общими кухнями, туалетами, душевыми и прочим.
Общежитие – это своеобразная школа жизни.
— Во-первых, закаляет дух. Общежитие – это испытание на прочность, испытание соблазнами. Если вы сможете устоять перед заманчивыми перспективами студенческой жизни – вы непременно станете сильнее.
Не стоит объявлять всем войну, если вас обидели, и играть в молчанку несколько дней. Достаточно просто поговорить с соседом.
Будьте собой, будьте доброжелательными: больше спокойствия, меньше эгоизма.
При возникновении конфликтов поговорите открыто с оппонентом, не таите на него зла, и уже тем более не делайте пакости исподтишка.
Необходимо помнить, что сплетни и слухи распространяются в общежитии с поистине фантастической скоростью. Много раз подумайте, прежде чем рассказать о ком-то что-то плохое.
Веселая жизнь студенческого общежития затягивает, но не забывайте учиться. Иначе вся беззаботность закончится с началом первой сессии.
Много в общежитии построено на умении взаимодействовать. И мне хотелось бы отметить такое понятие как толерантность.
Но если конфликта все избежать не удалось, давайте рассмотрим каким же образом можно выйти из этой ситуации.
Булат Окуджава
Чувство собственного достоинства — вот загадочный инструмент:
созидается он столетьями, а утрачивается в момент
под гармошку ли, под бомбежку ли, под красивую ль болтовню,
иссушается, разрушается, сокрушается на корню.
Заполнение анкеты удовлетворенности проживания в общежитии
Анкета для студентов
по выявлению уровня удовлетворенности проживания в общежитии
Удовлетворены ли вы в целом проживанием в общежитии?
Удовлетворяет ли вас санитарное состояние комнаты в которой вы проживаете?
Насколько вы удовлетворены с совместно проживающими вами студентами в комнате?
Удовлетворены ли вы распределением обязанностей по комнате?
Удовлетворяет ли расположение вашего места и вещей в комнате?
Удовлетворены ли вы бытовым состоянием комнаты (наличие холодильника, телевизора и пр. )
Удовлетворяют ли Вас условия на кухне?
Удовлетворяет ли санитарное состояние туалета?
Удовлетворены ли вы графиком работы душа?
Удовлетворены ли вы уровнем охраны общежития?
Удовлетворены ли вы в целом проживанием в общежитии?
Скорее удовлетворен, чем не удовлетворен
Скорее не удовлетворен, чем удовлетворен
Благодарим вас за ответы.
Анкета для студентов проживающих в общежитии
1. Какие мероприятия вы любите?__________________________________________________
2. Как часто вы хотели бы посещать дискотеки в общежитии?___________________________
3. Какие виды искусства вы любите?________________________________________________
5. Хотели бы вы получить знания по вопросам семьи, быта, этикета?____________________
6. Как вы любите отдыхать: принимать непосредственное участие в мероприятиях или смотреть со стороны?__________________________________________________________
7. Напишите ваши предложения по улучшению досуга молодёжи в общежитии.
Анкета для студентов проживающих в общежитии
1. Какие мероприятия вы любите?__________________________________________________
2. Как часто вы хотели бы посещать дискотеки в общежитии?___________________________
3. Какие виды искусства вы любите?________________________________________________
5. Хотели бы вы получить знания по вопросам семьи, быта, этикета?_____________________
6. Как вы любите отдыхать: принимать непосредственное участие в мероприятиях или смотреть со стороны?______________________________________________________________________
7. Напишите ваши предложения по улучшению досуга молодёжи в общежити
Анкета для студентов проживающих в общежитии
1. Какие мероприятия вы любите?__________________________________________________
2. Как часто вы хотели бы посещать дискотеки в общежитии?__________________________
3. Какие виды искусства вы любите?________________________________________________
5. Хотели бы вы получить знания по вопросам семьи, быта, этикета?_____________________
6. Как вы любите отдыхать: принимать непосредственное участие в мероприятиях или смотреть со стороны?______________________________________________________________________
7. Напишите ваши предложения по улучшению досуга молодёжи в общежитии.
Анкета для студентов проживающих в общежитии
1. Какие мероприятия вы любите?__________________________________________________
2. Как часто вы хотели бы посещать дискотеки в общежитии?___________________________
3. Какие виды искусства вы любите?________________________________________________
5. Хотели бы вы получить знания по вопросам семьи, быта, этикета?_____________________
6. Как вы любите отдыхать: принимать непосредственное участие в мероприятиях или смотреть со стороны?_____________________________________________________________________
Читайте также:
- Смысл произведения горе от ума сочинение
- А ты глупышка птенец запомни этот урок сочинение
- Сочинение про любовь на татарском языке
- Сочинение мой город рудный
- Сочинение на тему работа писателя
Общежитие для студента – это его второй дом, где он должен чувствовать себя комфортно. И это действительно так! Какая же студенческая жизнь без посиделок допоздна, без совместного просмотра фильма, совместной жарки пельменей на кухне и песен под гитару. Общежитие помогает найти друзей, стать самостоятельным и вступить во взрослую жизнь, а самое главное, раскрыть свои таланты.
Осенью, по традиции, вот уже 17 лет подряд проходит замечательный праздник «Наш дом – Общежитие», который помогает лучше узнать ребят с творческой стороны.
Мероприятие было открыто зажигательным выступлением Дяди Вани с его песней «Ручка газа».
Праздник начал проректор по учебной работе Олег Константинович Гусев, который от имени ректора, Сергея Васильевича Харитончика, и от своего имени поприветствовал гостей и участников праздника, пожелал первокурсникам успехов и интересной студенческой жизни. Олег Константинович также поздравил и вручил цветы, памятные подарки представителям общежитий–юбиляров. В этом году их пять: 20 лет исполнилось общежитию №17, 65 лет отметило общежитие №14, 45 лет назад впервые открылись двери общежития №13, 55 лет исполнилось общежитию №6 и 50 лет празднует общежитие №11. Стоит отметить, что 11 октября 2019 года состоялось открытие общежития №18 БНТУ на Петровщине.
Затем, по традиции, проректор вручил символический пропуск для всех первокурсников студенту энергетического факультета Роману Шпанькову. Олег Константинович пожелал каждому студенту найти применение своим талантам в нашей большой студенческой семье.
Прозвучали теплые слова в адрес студентов БНТУ от почетных гостей: заместителя начальника управления – заведующего сектором идеологической работы и по делам молодежи Администрации Советского района Ирины Святославовны Пташник и заместителя начальника управления – заведующего сектором культуры Администрации Первомайского района Лилии Григорьевны Ковалевой.
А дальше сценой завладели студенты, и закружился калейдоскоп студенческого творчества!
Студенты общежития №16 исполнили танец под песню Lady Gaga «Born This Way», а игра на саксофоне Алексея Щаврука была безупречной.
Бурными аплодисментами зрители встретили Шень Сюймина, студента из Китая, проживающего в общежитии №13, который уже не первый год восхищает своим мастерским исполнением бального танца.
Зрители смогли по достоинству оценить постановку общежития №10 «Бегущий в общежитие» и песню «Чёрное солнце», исполненную курсантом Никитой Змушко.
Ребята из общежития №11 исполнили гимн своего общежития собственного сочинения. Зрители настолько прониклись песней, что стали подпевать едва знакомые строки, а свет фонарей мобильных телефонов зажёг весь зал яркими огнями.
Танец общежития №8 не оставил равнодушным зрительный зал!
Яна Шершнева из общежития №15 исполнила песню «Лететь высоко», зал подпевал вместе с исполнительницей.
Бурными аплодисментами поддержали зрители вокально-танцевальный номер общежития №9. Песня сопровождалась хореографической сценкой с участием героев известных советских фильмов и мультфильмов: Щелкунчик, Пьеро, Мальвина и Буратино.
От общежития №6 под игру Елены Метлушко на рояле прозвучала песня «Як ты» в исполнении Александры Киреенко.
Студенты общежития №3 порадовали зал зажигательным танцем под музыкальное попурри. Было незабываемо!
Ребята из общежитие №12 представили вниманию зрителей песню в стиле джаз, танец и СТЭМ «Ромео и Джульетта по-индийски», написанный в стихотворной форме.
Песня ADELE «Someone Like You» от общежития №4 поразила глубиной голоса исполнительницы – Яны Брылевой.
Общежитие №17 представлял Олег Шурыгин, чьё стильное исполнение песни Sting «Shape of my heart» тронуло каждого в зале, так как ассоциируется с чем-то очень важным для него в жизни.
Голос исполнительницы, представляющей общежитие № 7, Елены Близнец, был завораживающим: песня «Шагай» в её исполнении зажгла огонек в глазах каждого зрителя! А вокальный номер дополнили необычайно яркие костюмы танцоров.
И, наконец, «самое молодое общежитие БНТУ» общежитие №18 исполнило драйвовый танец под трек M.I.A. «Y.A.L.A.».
В завершении вечера прозвучала финальная песня «Я студент Политеха!», исполненная солистами вокальной студии «Влюбленная душа», разноцветное конфетти и традиционные пироги стали ярким завершением праздника. Стоит поблагодарить ректорат университета, организаторов праздника и ведущих, студентку ФММП Валерию Цветкову и студента-выпускника ФТК Олега Фомина.
А запомнить нам этот день помогут многочисленные фотографии, которые сохранят в истории ещё один яркий, добрый и незабываемый праздник «Наш дом – общежитие!»
Сессия и роль для студента
Радостная и игривая, наполненная знаниями и новыми знакомствами студенческая жизнь всегда считалась лучшей порой в жизни любого человека. И казалось бы, это время, когда нужно получать знания и всецело отдавать себя учёбе. Однако студенты всегда умудряются найти время повеселиться, пока не пришла сессия.
От сессии до сессии живут студенты весело. Слова из песни, которые актуальны до сих пор, и будут правдивы ещё долгое время. И неспроста, ведь по-настоящему трудная работа у студентов начинается лишь в период сессии, когда необходимо сдавать большое количество зачётов и экзаменов.
Именно в это чудное время случаются настоящие чудеса в университете :
- предмет полностью изучается за несколько дней до экзамена;
- стоя перед преподавателем, студент умудряется вспомнить то, чего никогда и не знал.
И самое удивительное — таким способом умудряются сдавать экзамены подавляющее большинство. Лишь единицы современных студентов, приходящих на сдачу, хорошо подготовлены и знают предмет. В этом и заключается вся прелесть студенческой жизни. Даже преподаватели, принимающие экзамены, зачастую понимают это, и благосклонно относятся к молодым и полным жизнью студентам.
Бывают, конечно, и строгие учителя, которые раз за разом отправляют на пересдачу, но таких лишь единицы. По большей же части преподаватели когда-то сами учились в университете, всё понимают и не требуют многого.
Именно поэтому студенты предпочитают не сильно перегружаться и согласны на синий диплом, взамен получив время, которое они проводят не за зубрёжкой предметов, а развлекаясь и радуясь жизни. Особенно хорошо это получается у тех, кто проживает в студенческом общежитии.
Жизнь в университетском общежитии
Большинство людей, проживших студенческие годы в общежитии, считают, что тот, кто в нем не жил настоящим студентом не считается. Это утверждение строится скорее не из учёта полученного диплома, а из опыта, который даёт оно ещё вчерашнему школьнику. Именно заселяясь в общежитие, первокурсник, ещё вчера живший с родителями, начинает познавать самостоятельную жизнь со всеми её нюансами и трудностями.
Многие вспоминают года, прожитые в общаге, как голодное, но безумно весёлое время. В настоящее время вопрос пропитания в общежитиях всё менее актуален. Однако веселье всё так же остаётся, а на полный желудок веселиться гораздо приятнее.
Песни под гитару, ночные вылазки в город, бессонные ночи, после которых, приходя на пары, так хочется спать, но так приятно на душе. Но даже не это всё является главным преимуществом жизни студента. Именно в это прекрасное время человек начинает принимать и осознавать себя как личность. Именно тогда в сердце многих вторгается такое замечательное чувство — любовь. Она более серьёзная, сильная и осознанная, благодаря чему остаётся в сердцах на долгие годы.
Студенчество — то самое время, когда есть возможность и желание:
- полностью отдаться чувствам;
- ощутить на себе как можно больше переживаний;
- совершить первые ошибки.
Именно системой проб и ошибок студентка узнаёт этот мир с другой стороны и начинает воспринимать его совсем иначе. Уроки, полученные в это время, врезаются в память и остаются на всю жизнь. Это и значит быть студентом.
Возможности молодежи
Естественно, все студенты обретают за это время новые знания. Даже самые ленивые и те узнают свою специальность и то, что она может дать. Для более амбициозных же открывается обширная область для действий.
Годы студенчества это, безусловно, удачный шанс увидеть мир, раскрыть для себя новые горизонты, побывать в других странах благодаря имеющимся программам обмена студентами. Чаще английские или американские. В самом учебном заведении всегда есть множество возможностей показать себя. Большое количество кружков, групп по интересам позволят подобрать для каждого увлечение по душе.
На мой взгляд, students life позволяет не только получить специализированные знания, но и открыть в себе новые таланты, никак не связанные с получаемой профессией. И вполне возможно, что опыт, полученный в кружке по интересам, в итоге сыграет в жизни большую роль, чем полученный диплом. И несмотря на всю важность получаемой профессии, студенческая жизнь — это всё же уйма безудержного веселья.
В какой стране бы ни находился студент, насколько он бы не был загружен, у него всегда найдётся время пообщаться с новыми и старыми друзьями, отправиться на вечеринку или в кино. И это лишь малая часть того, что способен придумать изворотливый ум, лишь бы не заскучать.
И самое приятное в студенческой жизни, что она ждёт практически каждого! Вне зависимости от того, кто и что говорит об этом прекрасном времени, у каждого студенческая жизнь будет особенная. Со всеми радостями, горестями, успехами, взлётами и падениями. Уникальная и незабываемая. Несомненно, это время оставит глубокий след в сердце, поэтому стоит взять от студенческого времени всё, что оно может дать. Вся прелесть настоящей студенческой жизни в том, что она бывает только раз, а после остаются лишь светлые воспоминания.
Таким образом, эссе, тексты и сочинения на тему «Я студент» позволят школьникам лучше излагать свои мысли. Кроме того, они помогут им помечтать о будущем.
Самые лучшие годы в жизни человека начинаются после окончания школы. И сочинение на тему «Студенческая жизнь» раскроет перед будущими абитуриентами все радости учебы в университетах. На смену страхам перед новым коллективом и местом проживания придет чувство самостоятельности, свободы и веселья. Высшие учебные заведения полностью изменят бывших школьников.
Оглавление:
- Страхи новой жизни
- Знакомство с однокурсниками
- Заселение в общежитие
- Первая сессия
- Последний год обучения
Страхи новой жизни
Само слово произошло от латинского studens, что значит «усердно работающий человек». Позже появилась лексема studentе. В современных языках она означает «учащийся техникума или вуза».
После окончания школы выпускник выбирает институт, куда собирается поступить. Определиться со специальностью сложно, но приходится обучаться, чтобы в дальнейшем найти подходящую работу.
Абитуриентов пугает не только смена обстановки. Страхи у них разные:
- общение с новым коллективом;
- требования преподавателей;
- проживание в общежитии;
- удаленность от дома;
- самостоятельная жизнь.
Школьнику приходится прощаться со своими старыми друзьями и начинать общение с новыми товарищами. В коллективе могут возникнуть проблемы, поэтому лучше несколько дней провести в наблюдении. Можно последить за поведением и привычками однокурсников, а потом знакомиться с тем, кто кажется общительным или интересным. На первом курсе общение будет натянутым, но позже появятся настоящие друзья.
С требованиями преподавателей придется мириться. В институте учиться гораздо сложнее, чем в школе. Во время заселения в общежитие нужно сразу познакомиться со своими соседями по комнате и уточнить правила проживания.
Возникают страхи и из-за удаленности от дома. Во время учебы в школе всегда можно было попросить помощи и совета у родителей. А после выпускного приходится привыкать к самостоятельной жизни. Это большая ответственность, ведь нужно будет жить отдельно от родителей. Придется учиться готовить еду, самому убирать свою комнату, покупать продукты, решать проблемы в институте.
Знакомство с однокурсниками
Первое, с чем сталкивается первокурсник, — новый коллектив. Студенты в группе отличаются увлечениями, взглядами на окружающий мир, материальным положением, способностями к обучению. Именно среди них найдется один или несколько человек, которые могут стать друзьями на всю оставшуюся жизнь.
В первые дни нужно присмотреться к своим однокурсникам. По одежде, поведению и разговорам можно многое узнать о человеке. Со временем придется общаться со всеми, так как возникнут взаимные вопросы по учебе. Легче тем, кто живет в одной комнате общежития со своим одногруппником. Но иногда подселяют студентов, учащихся на других кафедрах.
Выбирать друга можно по нескольким критериям:
- совместные увлечения;
- общие интересы;
- хорошее взаимное влияние.
Обычно товарищи имеют общие увлечения. Это может быть любое хобби — рисование, игра на музыкальных инструментах, спорт, кулинария, уход за собаками или другими животными. Когда человек знакомится с другим, то спрашивает о его интересах. Гораздо легче общаться с тем, кто слушает такую же музыку, читает книги того же автора, смотрит те же фильмы. С таким другом можно многое обсудить, обменяться мнениями. Но и с теми, кто увлекается чем-то другим, тоже общаются.
Не стоит бояться знакомиться первым. Достаточно представиться и немного рассказать о себе. Школьные друзья часто расстаются после выпускного, а университетские товарищи могут общаться в течение всей жизни. Ведь после получения диплома легко вместе устроиться на работу в одну фирму, открыть общее дело. Часто разнополая дружба студентов оканчивается свадьбой.
Если отношения здоровые, то товарищи смогут оказать друг на друга положительное влияние. Красивая студентка научит скромницу хорошо одеваться. Спортивный парень поможет худенькому подростку набрать мышечную массу. А отличники могут подтянуть товарищей по учебе. Настоящая дружба строится на взаимной помощи и выручке.
Заселение в общежитие
В общежитиях гораздо веселее, чем в самом университете. Здесь студент проводит большую часть времени, это его следующий дом после родительского. В общих комнатах учащийся отвечает за порядок и сохранность мебели, текстильных изделий. Студенты должны соблюдать несколько правил:
- каждый день проводить уборку в комнате;
- следить за сохранностью мебели;
- не распивать алкоголь, не курить сигареты;
- не шуметь после комендантского часа;
- возвращаться в общежитие до его закрытия;
- не приводить посторонних людей без согласия заведующего;
- поддерживать отношения с соседями;
- периодически дежурить по установленному графику.
Если не соблюдать порядки, то можно лишиться места в общежитии. На самом деле практически все студенты нарушали эти правила. В общежитиях всегда шумно, ведь учащимся интересно общаться друг с другом. В комнатах ребята засиживаются до рассвета, разговаривая на разные темы.
На праздники студенты умудряются проносить алкоголь, а также проводить посторонних. Важно уметь хорошо замаскировать свои нарушения, чтобы комендант не назначил наказание. Студенчество — пора веселье и беззаботной свободы. Именно в общежитиях собираются большие шумные компании, играют на гитарах, громко смеются и допоздна не спят.
Атмосферу совместного проживания с ровесниками невозможно забыть. В редких случаях студенты оставались недовольными временем, проведенным в таком жилище. Первокурсники при поступлении слушают рассказы будущих выпускников о том, как правильно себя вести, с кем можно договориться, когда не стоит нарушать правила.
Жить в общежитии — значит приучаться к самостоятельности, разделению обязанностей, ответственности. Такой опыт позволяет студенту быстрее повзрослеть. Хотя это время довольно веселое, ведь больше оно не повторится.
Первая сессия
Среди студентов известно выражение «Первый семестр ты работаешь на зачетку, а остальные годы — она на тебя». И это на самом деле так. Тяжелее всего учиться первокурсникам. Им нужно за несколько месяцев адаптироваться к новым условиям. Важно привыкнуть к проживанию в общежитии, количеству занятий, объемной домашней работе.
Дипломированные выпускники советуют весь первый семестр внимательно учиться, выполнять все, что требует преподаватель. Желательно также не спорить с деканами, профессорами, иначе они могут это припомнить во время сессии.
Обычно экзамены начинаются в декабре. Готовиться к ним нужно в течение всего семестра, а не в последнюю ночь. За несколько часов не получится написать и выучить, к примеру, эссе Students life на английском языке или зазубрить формулы по высшей математике.
Не стоит волноваться перед сессией. Через это проходили все студенты, в экзаменах нет ничего страшного.
Лучше соблюдать рекомендации старшекурсников:
- в течение семестра регулярно повторять материал;
- отмечать темы, в которых сложно разобраться;
- обращаться с вопросами к преподавателям;
- выполнять все домашние задания;
- за день до сдачи просто почитать конспект;
- в ночь перед экзаменом выспаться;
- с собой можно взять минеральную воду, шоколад и фрукты;
- не пить успокоительные препараты.
Перед экзаменом нужно хорошо отдохнуть. Но лучше предпочесть шумной вечеринке прогулку на свежем воздухе. Необходимо отвлечь себя от мыслей о предстоящем испытании. Можно почитать художественную литературу, посмотреть фильм или послушать музыку. Рекомендуется пораньше лечь спать, а утром позавтракать. Успокоительные лекарства принимать не стоит, так как они затормаживают мышление и вызывают сонливость.
На самом экзамене важно не волноваться. Лучше собраться с мыслями и вспомнить все, что пришлось учить до этого. Не стоит робеть, если не получилось написать ответ на какой-то вопрос. Всегда можно сымпровизировать, рассказать преподавателю про другую тему. Главное — говорить уверенно и без заминок. Каждый студент должен знать: заваленный экзамен — это не повод для паники. Преподаватели дают второй шанс, можно все пересдать.
Последний год обучения
После первого курса все страхи исчезают. У студентов появляются друзья, проблемы с учебой заканчиваются, в общежитии тоже решены все вопросы. На последних курсах ребята уже начинают подрабатывать, устанавливают полезные связи.
Но и их ждут определенные трудности — написание диплома. На это отводится несколько месяцев. От результата зависит будущее студента, поэтому нужно тщательно подбирать материал, подготовиться к его защите. Некоторые университеты отличникам дают направление на работу, поэтому им не нужно заботиться о трудоустройстве.
А другие учащиеся на последнем курсе уже работают. Большинство к выпускному успевают занять хорошие должности с достойной зарплатой. После защиты диплома приходит чувство облегчения и радости, ведь больше не будет сессий, споров с преподавателями и домашних заданий.
Хотя уже через несколько месяцев выпускники начинают грустить по веселым временам. И читая сочинения на тему «Я студент», они вспоминают о беззаботной поре. Многие говорят, что это были лучшие годы в жизни.
Мечты всех школьников связаны с поступлением в вуз и приобретением долгожданной свободы. Трудности, связанные с обучением, быстро забываются. В памяти остаются только приятные моменты, веселые встречи и забавные случаи со студентами.
Провозглашение Украины независимым государством, утверждения ее политического и экономического суверенитета, построение институтов демократий, переход к рыночным отношениям ставят растущие требования к повышению общественной функции качества подготовки специалистов и воспитания студенческой молодежи.
Воспитательная работа в общежитиях — составная и неотъемлемая часть подготовки высококвалифицированных специалистов.
Она базируется на научной методологии, гуманизации учебного процесса, общечеловеческих ценностях и национальных традициях. Ее содержание и формы находятся в тесной связи с практической реализацией прав человека, духовного возрождения украинского народа, проводятся на основе добровольности, инициативы и творчества, надежной социальной защиты студентов.
Студенты имеют много возможностей для развития своих творческих способностей и интересного проведения свободного времени.
Важную роль в общежитии играет студенческий совет, который совместно с администрацией обеспечивает соблюдение проживающими правил внутреннего распорядка в общежитии и создает необходимые условия для проживания и самостоятельной работы студентов.
В каждом учебном заведении разработана и утверждена директором Положение о студенческом общежитии и правила внутреннего распорядка в общежитиях, которые введены в действие и стали важными документами, соблюдение которых существенно отразилось на работе в общежитиях и воспитательной ситуации в них.
С целью обеспечения надлежащего эстетического состояния общежитий и соблюдения студентами правил проживания дирекцией закреплены за группами кураторы, студенты которых проживают в общежитиях, и периодически посещают их, ведут воспитательные беседы, помогают им советами по оформлению жилья, осуществляют контроль за поддержанием надлежащего санитарного состояния.
Для обеспечения правопорядка в общежитии и на территории организовано дежурство преподавателей и администрации, а также издан ряд приказов по борьбе с употреблением спиртных напитков, курением и другими негативными проявлениями.
Комната технического творчества
Воспитание студентов нельзя рассматривать только как влияние на них воспитателей. Процесс воспитания должен иметь двусторонний характер. В нем активно взаимодействуют воспитатели и воспитанники.
Важным фактором в воспитательной работе правильные взаимоотношения воспитателя и студента, основанные на взаимном уважении.
Воспитатель должен давать возможность студенту высказать свое мнение воздерживаться от постоянных возражений и выводов.
Он советуется со студентами, обсуждает с ними проблемы, раскрывает перспективы их роста, то есть создает атмосферу доверия, вызывает студентов на откровенный разговор.
Но здесь очень важно воспитателю не допустить панибратства в отношениях. Изменения в обществе ведут к падению общественной активности студентов.
Интересы студентов уже не те, что были несколько лет назад, что вызывает некоторые трудности в воспитательной работе. Поэтому надо воспитателям переходить к новым нестандартным формам воспитательной работы, творческих, интересных, чтобы действительно общежитие стало вторым домом в жизни студентов.
А вот отзыв студента: Наше общежитие для каждого стало родным домом, куда всегда приятно и хочется возвращаться после тяжелого рабочего дня, где можно и отдохнуть, и провести время с друзьями, и упорно работать над собой и получать новые знания.
За все годы проживания в общежитии — все становится несколько родным и близким, что трудно даже осознавать, что эти счастливые минуты студенческой жизни когда-то закончатся.
С уважением ИЦ «KURSOVIKS»!
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ «АРМАВИРСКИЙ
ИНДУСТРИАЛЬНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«Мое общежитие – мой дом»
Разработчик:
Гречкина Анастасия Сергеевна
Армавир – 2015 г.
Социальный проект «Мое общежитие – мой дом».
Общежитие
должно рассматриваться как педагогическая структура, поскольку в нём живут
молодые люди, характер, привычки, жизненные установки, стиль поведения которых
ещё окончательно не сложились. Процесс формирования личности продолжается под
воздействием общения молодёжи, взаимовлияния, самой среды общежития. Если здесь
царит атмосфера доброжелательности, внимания к каждому проживающему, если
существует забота о повышении образовательного уровня молодёжи, удовлетворении
её культурных запросов и интересов, духовном росте, то такое воздействие
является педагогическим.
Создание
в общежитии даже самых минимальных условий для воспитывающего досуга, развитие
в молодёжной среде общественных начал, связанных с той или иной творческой
деятельностью в свободное время, — конкретный путь эффективного влияния на
духовный рост молодого человека, на повышение его гражданской зрелости и
самосознания. Поэтому студенческому самоуправлению необходимо чётко
представлять его социально-педагогические функции, вытекающие из самой сути
общественного дома.
Студенческое
самоуправление в общежитии – это один из важных элементов общественного
самоуправления.
Студенческое
самоуправление – это инициативная, самостоятельная и ответственная
совместная деятельность неравнодушных к собственной судьбе студентов,
направленная на решение любых вопросов жизнедеятельности: от организации
праздников и решения, кого из сокурсников поощрить или наказать,
до контроля за распределением стипендий, согласования учебного расписания
и т. д.
В целом, студенческое самоуправление в общежитии
можно рассматривать как особую форму инициативной, самостоятельной общественной
деятельности обучающихся, направленной на решение важных вопросов
жизнедеятельности студенческой молодежи, развитие ее социальной активности,
поддержку социальных инициатив.
Основными положениями
организации самоуправления в общежитии являются следующие:
·
это не только специальная деятельность по управлению, но и режим
протекания совместной и самостоятельной жизнедеятельности, обеспечивающий
необходимую динамику событийных отношений;
·
самоуправление позволяет создать оптимальные условия для
самореализации студентов (личностно — ориентированное содержание образования,
развитие способов деятельности: целеполагание, рефлексия, проектирование).
Цели организации
самоуправления общежития
- Защита
и представление прав и интересов обучающихся, проживающих в общежитии техникума.
- Обеспечение реализации прав на участие
обучающихся в управлении техникума, оценке качества организация
воспитательного процесса, досуга и быта проживающих, пропаганда здорового
образа жизни. - Содействие развитию их социальной зрелости,
самостоятельности, - Способности
к самоорганизации и саморазвитию; - Содействие обучающимся, проживающим в общежитии в
решении образовательных, социально — бытовых и прочих вопросов, затрагивающих
интересы обучающихся. - Создание
условий для развития чувства социальной ответственности молодежи. - Сохранение
и развитие демократических традиций студенчества. - Участие
в решении актуальных проблем, связанных с деятельностью общежития. - Формирование
гражданской культуры, активной жизненной позиции.
Механизм реализации модели студенческого самоуправления в
студенческом общежитии предполагает следующую последовательность:
·
потребность в общении;
·
потребность в проявлении самостоятельности, самореализации;
·
потребность в творчестве;
·
потребность в разностороннем развитии;
·
потребность в отдыхе;
·
потребность, связанная с успехом, удовольствием.
Создание модели
студенческого самоуправления предполагает наличие у обучающихся высокой
степени зрелости и сформированности социальных ценностей. Поэтому только в
специально созданных условиях в рамках воспитательной работы может возникнуть и
сформироваться действенное студенческое самоуправление.
Созданное на базе
общежития студенческое сообщество, направленное на формирование коллектива,
представляющего собой социальную среду, близкую подростку, которая через
индивидуальную работу с каждым формирует его «жизненный опыт» как один из
источников развития личности. Это поможет развить у обучающихся лидерские,
организаторские, коммуникативные способности, стимулировать познавательный
интерес, развивать положительные моральные качества. Кроме того, считается, что
студенческое сообщество дает возможность реализовывать основные направления
воспитательного процесса такие как: здоровье, интеллект, нравственность,
досуг.
Данный проект
органично вписывается в воспитательную систему студенческого общежития и
предполагает реализацию следующих целей и задач.
Цель проекта — обеспечение условий для формирования личности, умеющей
отстаивать свою позицию, представлять и защищать свои интересы, уважая права и
интересы других людей, разрешать возникающие проблемы, успешно
адаптироваться к постоянно изменяющимся условиям жизни, грамотно
выполнять свои социальные роли и функции, находить способы самореализации в
различных сферах деятельности. Повысить социальный интеллект
обучающихся, через организацию самоуправления в условиях студенческого
общежития.
Задачи проекта:
·
представление обучающимся реальной возможности участвовать в
управлении студенческим коллективом (организовывать, исполнять и анализировать
процесс проживания в общежитии);
·
работа над улучшением условий проживания в общежитии;
·
распространение информации о реализации проекта в студенческой
среде;
·
деятельность по организации культурно-массовых мероприятий;
·
работа над улучшением бытовых условий обучающихся в общежитии и
организация их досуга;
·
работа, направленная на поддержание чистоты и порядка в общежитии.
В
практическом аспекте деятельности самоуправления общежития занимаются
следующим:
·
принимают участие в процессе заселения обучающихся;
·
участвуют в процессах выселения из общежития;
·
занимаются решением конфликтных ситуаций между проживающими обучающимися;
·
на протяжении года проводят конкурсы-смотры на звание «Лучшая
комната общежития»;
·
организовывают и принимают участие в рейдах чистоты – как
правило, составляется график дежурства по этажу общежития и студентам,
проживающим в дежурной комнате, нужно следить за порядком и чистотой в местах
общего пользования (коридор, кухня, санузел), а в конце дня провести там
уборку;
·
занимаются организацией досуга студентов (как вариант, в
общежитии может быть оборудована комната отдыха, в которой может находиться
телевизор, посадочные места, где студенты могут проводить свободное время за
просмотром фильмов или телепередач);
·
организовывают спортивные, культурные и развлекательные мероприятия
в общежитии;
·
защищают права обучающихся общежития;
Студенческое
самоуправление общежития представляют и защищают права и интересы обучающихся,
проживающих в общежитии, способствуют улучшению воспитательной, культурно-массовой
и физкультурно-оздоровительной работы в общежитии, улучшению жилищно-бытовых
условий проживания, поддержанию порядка в студенческом общежитии; организует
работу по привлечению в добровольном порядке проживающих к выполнению
общественно-полезных работ в студенческом общежитии (уборка и ремонт жилых
комнат, мелкий ремонт мебели) и на прилегающей территории, помогает
администрации студенческого общежития в организации контроля за сохранностью
материальных ценностей, закрепленных за проживающими, организует проведение с
ними культурно- массовой работы. Студенческое самоуправление общежития
совместно с администрацией студенческого общежития разрабатывает и в пределах
своих полномочий осуществляет мероприятия по приему за проживающими на
сохранность жилых помещений, оборудования и мебели и закреплению за ними жилых
комнат на весь период обучения.
Показатели эффективности проекта
Результаты ежегодного мониторинга
Механизмы (этапы реализации проекта)
1. Подготовительный
этап:
формирование рабочей группы органа
управления, выбор руководителя проекта, актив группы, распределение
обязанностей;
·
мониторинг студенческой среды, привлечение внимания студентов к
реализации проекта;
·
согласование планируемых мероприятий и акций.
2. Основной
этап:
· планирование
и реализация мероприятий
3. Заключительный
этап:
· анализ
осуществленной деятельности, публикация отчетных текстовых и фотоматериалов на
сайте техникума.
Структура совета общежития
включает следующие сектора:
1. Сектор по жилищно-бытовым
вопросам:
— организует единые санитарные дни;
-организует самообслуживание;
-следит за культурой быта в жилых комнатах и помещениях общего
назначения;
-проводит в общежитии смотры-конкурсы на звание «Лучшая комната»,
«Лучший этаж»;
-организует систематический контроль за санитарным состоянием
комнат и мест общего пользования;
-организует мероприятия по благоустройству и озеленению
территории, прилегающей к общежитию.
2. Культурно-массовый:
- проводит вечера отдыха, дискотеки,
фестивали, концерты, приуроченные государственным праздникам и
знаменательным датам; - организует встречи с интересными
людьми; - культпоходы в кино, театры, на
концерты, выставки; - организует художественную
самодеятельность обучающихся, проживающих в общежитии; - проводит мероприятия гражданско-патриотического
и трудового воспитания, лекции, лектории, беседы, диспуты
3. Спортивно-оздоровительный сектор:
- организует спортивные турниры;
- походы выходного дня;
- совместные посещение спортивных
мероприятий; - проводит спартакиаду между этажами;
- помогает руководителю физвоспитания
готовить команды для выступления в соревнованиях; - организует работу по пропаганде
здорового образа жизни, профилактике вредных привычек.
4.
Сектор учебной комиссии:
· занимается
вопросами успеваемости и посещаемости, анализом результатов учебы и
выявлением причин неуспеваемости по ежемесячной аттестации;
· готовит материал по отстающим
студентам для рассмотрения на студенческом совете общежития;
· сбор данных по успеваемости с
групп каждый месяц;
· составление отчета
по успеваемости за полугодие.
- Организационный (председатель
Совета общежития, заместитель председателя, секретарь):
- планирует работу;
- готовит вопросы для обсуждения на
заседаниях совета; - контролирует выполнение планов и
постановлений; - ведёт делопроизводство;
- организует проведение собраний обучающихся,
заседаний совета.
Организационно-методическое обеспечение:
·
Оформление тематических стендов, наглядной агитации по проводимой
работе;
·
Разработка анкет, для проведения опросов проживающих на актуальные
темы;
·
Разработка и изготовление информационных памяток для
проживающих, родителей.
·
Публикации на сайте техникума.
Руководство реализацией проекта
Высшим органом
сообщества является общее собрание всех членов проектной группы. Решение
является правомерным, если за него проголосовало более половины присутствующих.
Общее собрание сообщества проводится не реже одного раза в 2 месяца.
Главным органом управления является заседание актива группы,
избираемого сроком на 1 года. Актив группы – председатель, секретарь и члены
актива – состоит из 6 человек, избранных открытым голосованием на общем
собрании студенческого сообщества.
Из состава актива открытым голосованием его членов избирается
председатель, являющийся и руководителем студенческого сообщества, секретарь,
ответственный за ведение документации проекта. На заседаниях актива группы
утверждается план работы, рассматриваются и принимаются решения по проведению
мероприятий, акций, сроки ответственные и т.д. Заседания секторов проводятся не
реже одного раза в месяц.
Ожидаемые результаты проекта:
1.Увеличение количества обучающихся,
ведущий здоровый образ жизни на 10% от числа обучающихся, проживающих в
общежитии.
2.Увеличение количества обучающихся
систематически занимающихся физической культурой и спортом на 10% от общего
числа обучающихся, проживающих в общежитии.
3.Увеличение количества обучающихся,
участвующих в органах студенческого самоуправления на 12% от общего числа обучающихся,
проживающих в общежитии.
4. Увеличение количества обучающихся,
принимающих участие в организации и проведении мероприятий в общежитии на 10%
от общего числа обучающихся, проживающих в общежитии.
5.Создание в общежитии постоянно
действующего отряда охраны правопорядка из числа студентов, проживающих в
общежитии.
6.Снижение уровня нарушений правил
проживания в студенческом общежитии на 5%
Оценка результатов и составление отчета о
проделанной работе:
Оценивание степени
реализации проекта будет осуществляться по следующим критериям:
·
реализация запланированных мероприятий и акций;
·
информирование участников проекта о ходе и проблемах осуществления
проекта;
·
положительная оценка деятельности по проекту со стороны социальных
партнеров;
·
предоставление отчетной документации.
Общежитие сближает людей – это давно известный факт. Здесь учатся
определенным правилам жизни, учатся дружбе и доброте, учатся ценить друг друга
и выручать в трудных ситуациях. И в общежитиях, где все едины, как
одно целое, как одна семья, должны зарождаться яркие идеи, кипеть работа,
налаживаться быт, проходить веселые праздники.
Таким образом, студенческое самоуправление в общежитии в лице
его представителей участвует и контролирует все процессы жизнедеятельности студентов,
в нём проживающих, способствует формированию у проживающих тёплых и добрых
чувств в отношении своего общежития, помогает осознать, что общежитие является
для студента домом на время его проживания в нём.
- Сочинения
- Свободная тема
- Мой дом
Сочинение на тему Мой дом
Я очень люблю свой дом. Мне в нем очень уютно и спокойно. В нем живет моя самая любимая, родная и дружная семья.
Что значит для меня выражение «мой дом»? Это не просто стены окружающие меня, потолок над моей головой и пол под моими ногами. Нет, это не самое главное. Самое главное для меня – это та окружающая атмосфера, в которой мы живем.
Мы живем в небольшой трех комнатной квартире, где есть две спальни. Одна из которых принадлежит мне, а вторая родителям. Есть зал, в котором мы собираемся по вечерам или в выходные дни всей семьей разговариваем и обсуждаем интересные темы, смотрим телевизор. Так же в зале мы принимаем гостей.
Любимое мамино место в нашем доме – это кухня. Основное время после работы мама уделяет кухне. Моя мама очень любит готовить и печь, поэтому кухня – это ее. Так же мама у нас отвечает за порядок в доме. Но мы с папой стараемся ей помогать, чем можем. Ведь придя с работы, домой маме надо приготовить покушать, постирать. Уделить внимание каждому из нас, если мне, что-то не понятно по урокам она пытается мне помочь.
Любимое мамино увлечение выращивать цветы, поэтому у нас на подоконниках в каждой комнате стоит множество красивых цветов. Это, к примеру, такие как кактусы, герань, фиалки, бегония, фуксия и много других. Так же у нас растет алоэ или как мама его называет – столетник. Если кто-то из нас поранится, то первый помощник — это алоэ. В зале на столе стоит ваза с любимыми мамиными цветами – хризантемами.
Папа у меня занимается мебелью, поэтому почти вся мебель в нашем доме сделана папиными руками. Когда человек попадает к нам в гости первый раз, он в течение долгого времени разглядывает, любуясь творением папиных рук. Это красивые шкафы, резной стол и стулья. Папа пытается передать свое ремесло и мне. Когда у нас в доме, что-то ломается, папа ремонтирует, а я ему помогаю.
Самая комната у меня. На стенах голубые обои, потолок напоминает небо. На окнах голубые шторы. С одной стороны комнаты стоит очень красивый письменный стол с местом под компьютер и дополняет его очень красивый и удобный резной стул. Все это папа сделал для меня своими руками.
У нас очень уютный дом. Здесь я чувствую себя очень свободно. Родители для меня – это друзья. Я с ними делюсь всеми своими радостями и горестями, они мне всегда помогут и подскажут, как надо делать. Я очень люблю свой дом и своих родителей. Благодаря той атмосфере любви и уюта, которые они создали в нашем доме, я чувствую себя счастливым.
Вариант 2
Я очень люблю свой дом, хотя это и квартира. Но, кстати, когда-нибудь я хочу свой собственный дом. Наверное, когда вырасту, стану жить отдельно от родителей. Но когда они станут совсем немощными от старости, я их, понятно, заберу к себе в дом. Они смогут гулять по саду, заниматься цветами, воздухом свежим дышать. А в тут квартиру пойдёт мой выросший сын, так как захочет самостоятельности. Он уже станет студентом.
Так, а сейчас наша квартира очень просторная – у каждого своя комната. Тут ещё и светло – большие окна. Выходят они на разные стороны – в город, в парк. Живём мы на пятом этаже, соседи хорошие. Не так давно мы делали ремонт. Обои новые, так по мелочи кое-что. Но дома стало ещё светлей, приятней.
Мне нравится, что рядом с нашей квартирой лес. Воздух у нас получше, чем в центре, даже птички поют. И нет проблем с парковкой. В центре вечно не знаешь, куда машину поставить.
У нас дома большая кухня, где мы все можем собираться – кушать, смотреть телевизор, книги читать вместе. Ещё классно, что в коридоре родители сделали гардеробную. Целая комнатка с полками, вешалками, коробками. И у каждого свой «отсек», чтобы вещи складывать.
Почти всегда у нас дома порядок. Каждые выходные обязательная уборка, в которой участвуют все. И у нас есть посудомоечная машина ,которая очень облегчила нам жизнь, а то вечно споры были, кому посуду мыть. Точней, у мамы всегда маникюр, папа всегда занят, а брат всегда «в тот раз мыл». В общем, я очень рада ,что машинку купили.
У нас на подоконниках много цветов, мама разводит. Я тоже за ними ухаживаю.
У нас есть кондиционер, поэтому и в жару у нас комфортно. И отопление от колонки, поэтому не топим, когда тепло на улице, сами регулируем температуру дома. И у нас очень уютно. Только брат иногда включает музыку слишком громко, но мы его ругаем. А так стараемся даже стиральную машинку поздно или рано не включать, чтобы соседям не помешать.
Ещё у нас часто бывают гости, все тоже любят наш дом.
Сочинение Мой дом
У каждого человека есть свой дом или квартира, в которой он живёт. Где как не дома, мы можем чувствовать себя спокойно, быть самим собой. После тяжелых трудовых будней, каждый торопится домой, чтобы расслабиться, отдохнуть, переодеться в удобную одежду и мягкие домашние тапочки. Дома всегда уют, который мы можем создать сами, любой какой захочется.
Я люблю свой дом. Рядом с домом, дворик и огород. Живу я с родителями и старшим братом. У нас четыре комнаты: зал, спальня родителей, комната брата и моя. Моя комната самая маленькая, но очень уютная. Недавно мы делали ремонт, всей семьёй. Я очень люблю космос и всё что с ним связанно, поэтому мои стены и потолок, синего цвета. На них наклеены звездочки, которые светятся ночью, нарисованы ракеты и маленькие пришельцы. Я обожаю смотреть на них перед сном, лежа в кровати и представлять, что я герой каких-нибудь межгалактических приключений. Ещё у меня есть стол, на нём я делаю уроки, шкаф с любимыми книгами, кровать и большое кресло-мешок.
Напротив моей двери, комната брата. Ему почти восемнадцать, и он любит рок-музыку. Все стены заклеены постерами с изображениями его любимых групп. У него есть большие колонки, электрогитара и всякие усилители к ним, но я в этом не особо разбираюсь, в общем куча разной аппаратуры. Ещё у него есть свой компьютер, иногда разрешает мне поиграть на нём.
У родителей в спальне всё белое и серое. Мама захотела, чтобы всё было такого цвета. Мне нравится. У них там большая кровать, комод с зеркалом, большой шкаф с одеждой и маленький телевизор. В зале мы принимаем гостей или смотрим фильмы по вечерам, всей семьёй. Ещё в этой комнате есть камин, правда в нём не настоящий огонь, а просто светящаяся картинка, но выглядит совсем как живое пламя.
Вокруг нашего дома, стоит белый и ровный забор. Во дворе цветут мамины клумбы, очень красиво. Вечером я очень часто выхожу на крыльцо, сажусь на ступеньки и наблюдаю как мама поливает цветы. Во дворе мы с братом и папой играем в бадминтон, а зимой лепим снеговиков. За домом у нас огород. Мама садит там много разных овощей, а в конце огорода растет малина, очень вкусная.
Я люблю свой дом. Обожаю утренние лучи солнца, которые светят в окна, люблю поскрипывающий звук двери в коридоре. Ещё люблю слушать как тикают большие часы в гостиной. Все запахи, звуки, всё в нём родное. Когда я вырасту, у меня будет свой дом, а может быть и квартира. Но самые теплые воспоминания, навсегда останутся именно об этом доме. О доме в котором я вырос.
Рассуждение
Для каждого человека его дом — это его крепость. По крайней мере так оно должно быть. Наш дом это не только место нашего обитания, не только место, где мы спим, едим и укрываемся от дождя или холода. Наш дом это место, где мы чувствуем себя защищенными, любимыми и где нас всегда ждут и понимают.
Мой дом это моя квартира на четвертом этаже пятиэтажного дома. В моей квартире три комнаты. Я живу здесь вместе с моими родителями, сестрой и котом. Не всякую квартиру можно назвать домом. Но моя — это настоящий дом. Здесь всегда тепло и уютно. Не только, потому что в холодный период хорошо работает отопление. Прежде всего тепло создают мои близкие. У нас с сестрой одна комната на двоих. У родителей — своя комната. Когда мы сюда переехали, то договорились с родителями о том, что они никогда не будут входить к нам в комнату без спроса, а мы — к ним. Это очень удобно. И еще это показатель доверия. Родители никогда не роются в наших вещах, потому что они доверяют нам. Двери в наши комнаты часто бывают открыты, но если мы или родители закрываем дверь, то знаем, что без стука никто не войдет.
Зал — это наша общая комната. Двери в зал всегда открыты. В зале мы смотрим телевизор или общаемся. А еще там спит наш кот Тушканчик. У него есть специальная подушечка в углу. Быть может Тушканчик думает, что зал это его комната. Но мы не знаем этого наверняка.
В нашем доме всегда чисто. Моя мама любит чистоту. Она говорит, что в грязный неубранный дом не приходят ангелы. А еще мама говорит, что нужно всегда поддерживать чистоту в доме, и тогда, даже если неожиданно кто-то зайдет, не придется краснеть. Мы с сестрой сами убираем в нашей комнате. У нас у каждой есть свой шкаф для одежды и своя полка для книг. На кухне и в зале убирает мама, но мы помогаем ей.
Я люблю мой дом еще и потому, что чувствую себя в нем защищенной. Например, если мне плохо или кто-то обидел, я знаю, что дома меня поддержат и помогут. Некоторые мои одноклассники, если получат двойку или с кем-то поругаются в школе, боятся идти домой. Иногда они до самой ночи могут бродить по улицам лишь бы не идти домой. У нас с сестрой все наоборот. Когда с нами происходит что-то плохое, мы спешим домой, чтобы поделиться и получить поддержку и помощь. Иногда мне кажется, что даже стены нашего дома успокаивают и защищают.
Я знаю, что что бы со мной не произошло, что бы я не натворила, дома меня никогда не бросят и не прогонят. Мой дом — это моя крепость. Здесь я всегда желанна и любима. Это настоящее счастье. Надеюсь у всех будет такой дом.
Также читают:
Картинка к сочинению Мой дом
Популярные сегодня темы
- Сочинение Эраст жертва или злодей?
Повесть Н. М. Бедная Лиза — первое произведение русского сентиментализма. Отличительной чертой сентиментализма является уделение внимания внутреннему миру героев, их чувствам и эмоциям
- Сочинение Моя любимая народная сказка
Как и в любом виде литературного ( в том числе и устного) творчества, сказки тоже имеют свои жанры: бытовые, докучные, небылицы, сказки о животных.
- Сочинение Необычное приключение
Со всеми нами время от времени что-то происходит. Иногда это бывают веселые приключения, а иногда не очень. Одни приключения заканчиваются хорошо, а другие имеют весьма нехорошие последствия.
- Сочинение Глагол — моя любимая часть речи
Каждая часть речи в языке важна и выполняет свою работу вместе с другими, самостоятельными и служебными, чтобы люди могли выразить разнообразные мысли и чувства.
- Лиза в повести Пиковая дама Пушкина характеристика образ
Повесть «Пиковая дама» — произведение Александра Сергеевича Пушкина, наполненное мистическими событиями и роковыми предзнаменованиями. Ярко и образно описаны характеры героев повести.