Наша сила в единстве как пишется

Всего найдено: 54

Добрый день!
ПИШУ В ТРЕТИЙ РАЗ.

Рискну не согласиться с ответом Грамоты.ру на вопрос №266128 об использовании тире во фразах «мой сын инженер» и «сын мой — инженер». Вы ответили, что «в обоих случаях постановка тире зависит от интонационно-логического членения фразы; нельзя утверждать, что тире безусловно необходимо или безусловно не ставится».

Я думаю, в каждом случае необходимо тире.

«Мой сын — инженер». На странице о правилах использования тире (http://www.gramota.ru/spravka/rules/?rub=tire) говорится о том, что «тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженным существительным в именительном падеже (без связки)», что, как я понимаю, мы имеем в нашем случае. Поэтому здесь отсутствие тире будет являться ошибкой.

«Сын мой – инженер» Думаю, что здесь надо обязательно поставить тире в одном из двух случаев: либо «сын – мой инженер» (как бы странно это ни звучало), либо «сын мой — инженер» — хотя бы даже во избежание двусмысленности.

Так?

Надеюсь на ваш ответ.

Ответ справочной службы русского языка

Тире обычно не ставится в простых по составу предложениях разговорного стиля речи. В «Справочнике по правописанию и литературной правке» Д. Э. Розенталя приведен аналогичный пример: Моя сестра спортсменка.

Добрый день!

Слышал от филологов о том, что правильно писать «мой сын инженер» (без тире) и «сын мой — инженер» (с тире). Действительно ли это так? Если да, то почему? Я бы, конечно, с ходу поставил тире в обоих случаях.

Продолжаю надеяться на ваш ответ.

Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

В обоих случаях постановка тире зависит от интонационно-логического членения фразы. Нельзя утверждать, что тире безусловно необходимо или безусловно не ставится.

Какой из вариантов расстановки пунктограмм верный?
1. В единстве — наша сила
2. В единстве наша сила

Ответ справочной службы русского языка

Возможна постановка интонационно-логического тире.

Уважаемая Грамота!
Нужно ли тире между подлежащим, выраженным им. существительным в именительном падеже, и однородными сказуемыми, выраженными им. существительными в именительном падеже, если между главными членами предложения стоит первая часть двойного союза НЕ ТОЛЬКО…..,но и ? Почему?
Анна Сергеевна(-) не только грамотный специалист, но и доброй души человек.

Ответ справочной службы русского языка

Вы вправе поставить в данном случае интонационное тире (т. е. подчеркивающее интонационно-логическую паузу), однако жесткой необходимости в знаке препинания здесь нет.

Как объяснить постановку тире в предложении: Тамара любила сыновей — каждого по-своему.

Ответ справочной службы русского языка

Это интонационно-логическое тире.

Объясните, в каких случаях между двумя существительными не ставится тире.

«Все думают, что я — художник.» Или «Я — музыкант, а ты — бездарь.» Правильно ли расставлены тире? Стоит ли их ставить?

Ответ справочной службы русского языка

В Вашем случае тире поставлено между местоимением и существительным. Это допускается при наличии интонационно-логической паузы между словами.

Корректна ли пунктуация: «Экзамену — быть»? Как объяснить постановку тире?

Ответ справочной службы русского языка

Постановка тире возможна. Здесь это интонационно-логический знак.

Подскажите, плз, нужна ли запятая в предложении:_Богатые витаминами, минералами и микроэлементами(,) составы таких масок способствуют выводу токсинов._ Спасибо)))

Ответ справочной службы русского языка

Запятая факультативна: она ставится при наличии интонационно-логической паузы.

Добрый день, господа!
Подскажите, как в плане кавычек написать «В тысяча девятьсот затертом году»? Нужны или не нужны кавычки для слова «затертом»? И еще. Нужно ли после словосочетания «согласно приказу», согласно чему-либо» ставить запятую?
Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Кавычки в этом сочетании не нужны.

Слова согласно приказу обособляются только при интонационно-логическом выделении.

подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в данном предложении:
«До настоящего времени оплату за обучение исправно осуществлял отец Марины (,) Иванов Иван Иванович»

Ответ справочной службы русского языка

Запятая факультативна (ставится при интонационно-логической паузе, указывающей на уточнение).

Они прошли огонь и воду и медные трубы.Перед всеми ли союзами и здесь ставится запятая?

Ответ справочной службы русского языка

Предпочтительно: Они прошли огонь, и воду, и медные трубы. Отсутствие запятых может указывать на то, что первые два однородных члена предложения образуют интонационно-логическое единство.

здравствуйте,
ответьте, пожалуйста, правомочно ли использование тире в предложении:
«Долей в уставном капитале — не имел». При этом «Доля в уставном капитале» не просто как предложение, а как название подраздела в тексте у каждого из называемых членов правления (т.е. у кого-то названа конкретная доля. а кто-то — не имел).
И еще. Во фразе «Головной офис …банка» слово «Головной» пишется с большой или маленькой буквы?
Спасибо заранее.

Ответ справочной службы русского языка

Тире может быть поставлено как интонационно-логический знак.

Слово головной пишется строчными буквами.

В каком случае «не понятно» пишется раздельно, а в каком — слитно? Например: «Почему он так поступил, пока не[ ]понятно».

Ответ справочной службы русского языка

Слово «непонятно», употребленное в роли сказуемого, может писаться и слитно, и раздельно с частицей НЕ. Раздельное написание уместно при интонационно-логическом подчеркивании отрицания.

В каких случаях оборот, начинающийся с «согласно», выделяется запятыми?

Ответ справочной службы русского языка

Выделение запятыми уместно при интонационно-логическом выделении таких оборотов.

Подскажите, пожалуйста, правильное написание рубрики в газете:
«новый год — без хлопот» — нужно ли тире?

Ответ справочной службы русского языка

Это авторское тире, оно может быть поставлено, если автор заголовка желает отметить, что на месте знака препинания нужно сделать интонационно-логическую паузу.

В единстве — сила

МБОУ Солчурская средняя общеобразовательная школа Овюрского кожууна

Сочинение

 «В единстве – наша сила»

Автор: Сат Эртине,

учащийся 11 класса

Учитель русского языка:

Сат Аяна Демир-ооловна

Солчур, 2015

Сочинение «В единстве – наша сила»

До сих пор многие не понимают, какой именно праздник отмечают в России 4 ноября. Да не просто праздник, а полноценный выходной. С таким статусом  имеет право на существование только очень важная и большая дата.

     Идея сделать праздничным день 4 ноября как День народного единства была высказана Межрелигиозным советом России в сентябре 2004 года. «Этот день напоминает нам, как в 1612 году россияне разных вер и национальностей преодолели разделение, превозмогли грозного недруга и привели страну к стабильному гражданскому миру», — заявил Патриарх Алексий.

27 декабря 2004 года проект был принят в третьем чтении и стал законом.

       4 ноября – День народного единства! Каким событиям посвящен этот праздник? Какой смысл в словах – народное единство?  

        Праздник народного единства России связан с Мининым и Пожарским, именно под их руководством удалось избавить Москву от польских интервентов. На тот же период жизни России приходится эпоха смуты: ни духовных  скреп, ни национальной идеи – сплошное пьянство, разврат, самозванцы у власти, и как итог – распад страны на отдельные княжества.

Как сказано в исторических справках того времени, в стране произошло разорение московского царства, установилась семибоярщина, которая и допустила до Кремля польских интервентов. Хотели поляки усадить на престол Короля Владислава.

Большинство жителей московского царства не собирались мириться с такой участью и устроили в 1611 году, как бы сейчас сказали, несогласованный митинг с беспорядками. В этом же году к горожанам обратился Кузьма Минин. В своей пламенной речи он призвал создавать сопротивление, тогда-то он и произнес свое знаменитое: «не пожалеем животов наших» и помимо войска собрал приличную сумму денег на его содержание.

Минин предложил назначить во главе ополчения новгородского князя Пожарского. Впрочем, сам князь не сразу согласился возглавить сопротивление и выдвинул условие, чтобы в помощники ему выдали человека, которого бы выбрали сами жители. Единогласно таким человеком был выбран Минин. Совпадение, тонкий расчет или же единственно правильная стратегия? Возможно и то, и другое. Но это совершенно не важно. Главное – результат: поляки изгнаны, земля отвоевана. Это великий пример того, что мы должны быть едины. Не зря говорят: «Не нужен клад, коли в семье лад».

       Мы живем в России. Россия – наша большая семья. Российская Федерация – самое большое государство в мире по занимаемой площади. В составе Российской Федерации 85 субъектов: 22 республики, 9 краев, 46 областей, 3 города федерального значения — Москва, Санкт-Петербург и Севастополь, 1 автономная область и 4 автономных округа. Естественно, что на такой большой территории живет много народов разных национальностей. Интернет-энциклопедия Википедия сообщает: «Национальный состав населения России отличается значительным культурным и языковым разнообразием: на территории страны проживают более 180 народов. Самый многочисленный народ — русские, второй по численности этнос — татары, на третьем месте находятся украинцы». Мой народ, тувинцы, также часть этой великой страны.

         Сегодня в мире наблюдается напряженная политическая обстановка: раздел власти и территории на Украине, в Сирии – накал терроризма, беженцы в Европе …

       А в России, к счастью, — все хорошо!!! Хотя в нашей стране так много национальностей, народы живут в согласии, мире, уважая культуру и традиции других.  Как хорошо, что мы живем и работаем под ясным небом, имеем возможность реализовать наши мечты и стремления. Почему? Ведь Россию тоже не обошли суровые испытания. Можно вспомнить Отечественную войну 1812 года, когда Наполеон, завоевав почти всю Европу, со своей многотысячной армией, двинулся на Россию. Еще страшней – Великая Отечественная война 1941-1945 годов: Адольф Гитлер, распространяя фашизм, принес много страданий людям всего мира. Но ни Наполеон, ни Гитлер не были способны сломить дух нашего народа, заставить покориться врагу. Мы смогли противостоять и победить, потому что наш народ, объединивший разные национальности, был един, перед лицом опасности сила народа многократно увеличивалась, поэтому Россию никто не мог одолеть.   

    В этот знаменательный для всего нашего государства день, хотелось бы, чтобы никто из нас не забывал, что лишь в единстве и согласии наш народ — великая сила, что лишь все вместе мы сможем достичь процветания и благополучия нашей страны. Вместе мы сила!

В единстве наша сила

Никто не посмеет напасть на страну,
Где собрана воля в единстве.
И мы с вами знаем такую одну,
В ней жить довелось и трудиться.

4 ноября наша страна отметит праздник «День народного единства». Пожалуй, сегодня, когда канул в Лету день 7 ноября, эта дата особенно нам дорога, ведь она напоминает о великой силе нашего государства, о его легендарном прошлом.

Моя Родина- страна с богатой, интересной, уникальной историей развития. Она не сразу создалась как большое многонациональное государство, не сразу все народы, ее населявшие, стали членами огромной русской семьи. Много столетий строилось наше Отечество, расширялась его территория, различные народы вовлекались в круговорот российской истории. Процесс это был трудным и противоречивым. Были и междоусобные войны, проливалась кровь, гибли люди, но есть в России одна неизменная черта- всегда, во все времена, люди могли найти в себе силы, чтобы объединиться и противостоять общему врагу, который очень часто пытался вовлечь нашу страну в кризис, смуту, сломить дух нашего народа и уничтожить его культуру, богатое творческое наследие. А помогала объединиться в трудную минуту вера в себя, в свои идеалы, в лучшее будущее и ,наконец, вера в Бога. Русский народ не раз доказывал всему миру, что он может быть сплоченным и крепким духом в огромном желании отстоять и освободить родную землю. Страницы далекого прошлого заставили задуматься меня над сложными вопросами: о жизненном подвиге, о борьбе людей за свои убеждения, о мужестве и героизме самых простых людей, отстаивающих независимость нашей страны. Все эти черты свойственны русскому национальному характеру.

Сейчас, как никогда ранее, нам нужно сплотиться. Россия должна быть сильна на своем нелегком пути реформ и преобразований. Президент нашей страны Владимир Владимирович Путин ведет гуманную политику, направленную на сохранение мира и справедливости во всей Вселенной. Он продолжает традиции наших предков и свято чтит их вечную память. В этом непростом мире неразберихи и хаоса мы должны приложить все усилия, чтобы поддержать свой родной очаг, свою Родину.

Праздник «День народного единства» напоминает нам, россиянам, что все мы, независимо от вероисповедания и национальности, должны горячо любить свое Отечество и быть готовыми постоять за него. Мы должны держаться вместе, помогать друг другу, быть терпимыми, уважать чужие интересы, уметь прощать, забывать обиды.

Пусть этот день -4 ноября- будет самым ярким примером силы русского народа. Лишь вместе мы сила, лишь вместе мы преодолеем все. Славная история народных героев Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского, живших в 17 веке, помогает понять, что каждому из нас рано или поздно придется столкнуться с тем, что нужно будет отстаивать свои убеждения. Нужно быть очень храбрым, умным, решительным, чтобы смелее, никого и ничего не боясь, сражаться за родную землю, за ее будущее. И самое главное- знать свое прошлое, понимать, что за свои убеждения люди страдали, шли на муки и гибель. Память о народном единстве мы пронесем через века, и пусть вечно живет душа народа всех бывших и грядущих поколений в одном могущественном слове – Россия!!!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«средняя школа № 19»

г. Дербента

С О Ч И Н Е Н И Е:

В единстве наша сила

Выполнила: ученица 9 «А» класса

Саидханова Амина

26.10.2017

автор: Свердлова Елена Витальевна

Учитель ГКОУ школа № 15 г. Славянска-на-Кубани

Классный час «В единстве наша сила»

Классный час «В единстве наша сила».

Цель: формирование гражданско-патриотических и духовно-нравственных качеств личности обучающихся, основанных на государственных и общечеловеческих ценностях.

Задачи:

образовательная: познакомить учащихся с общими принципами, на которых основано единство;

развивающая: развивать у учащихся навыки совместной работы, навыки общения и взаимопонимания;

воспитательная: воспитание ответственного отношения к сохранению мира на планете.

Оборудование: ноутбук, презентация,  карточки, ладошки, рисунок планеты Земля. 

                                                      Ход классного часа 

1. Орг. момент.
   Здравствуйте, ребята! Как вас много и какие вы все красивые! 

На доске написано: «Мы разные – и в этом наше богатство, мы вместе – в этом наша сила»

Посмотрите как нас много и все мы – разные:

Я, ты, он, она,
Вместе – дружная семья.

Вместе – целая страна,
В слове «мы» – сто тысяч «я»
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых
В городах и селах!

1. Введение в тему классного часа. ” В единстве наша сила” так называется наш классный час.

– Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (ответы детей) 

Верно. Мы будем говорить о дружбе россиян, о нашей общей безмерной любви к России, а также о силе России, и о том откуда эта сила берётся. 

III. Работа над темой классного часа. 

– Мы живем на прекрасной земле. Наша Родина очень велика. Так велика, что над её просторами почти никогда не заходит солнце.

–  Ребята, а как называется наша  родина? (ответы детей)

Просмотр  клипа на песню Марка Бернеса «С чего начинается Родина?»

–  Вот она, какая Родина – Русь, широкая и великая. И везде живут люди. 
– Да, много народов живёт в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью. 

– Давайте все вместе подумаем, зачем объединились народы в одно большое государство? (ответы детей)

– Послушайте, пожалуйста, басню Л.Н Толстого, и тогда, я думаю, вам все станет ясно. 

  Отец учил своих сыновей, чтобы они жили в согласии и всегда друг другу помогали и друг друга выручали. Но не слушались его сыновья – вечно ссорились. Велел тогда отец сыновьям принести веник и говорит: –  Сломайте его!
Сколько ни бились сыновья, не смогли сломать. Тогда отец развязал веник и велел сломать по одному пруту. Легко переломали сыновья прутья веника поодиночке. 

Отец и говорит:
– Так и вы, если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться и всё поодиночке делать, – вас любой победить и обидеть сможет.

– Какому жизненному правилу учит басня?

– Зачем же объединились народы в одно большое государство? (ответы детей)

Мы сегодня с вами говорим о единстве, сплоченности, дружбе. 

– 9 мая 2022 года мы праздновали 77 лет Победы в Великой Отечественной войне. 

Фашистская армия была хорошо вооружена и обучена, но советский народ все-таки смог ее победить, прогнал со своей территории и освободил многие европейские страны.. Все от мала до велика, встали на защиту Родины. Наши земляки кубанцы и наши станичники не остались в стороне. За боевые заслуги они были отмечены орденами и медалями, многие получили звание «Героя Советского Союза». Мы должны помнить и чтить тех, кто завоевал победу, кто обеспечил нам мирное, голубое небо над Землей.                  

                  Мир солдаты защищали,

                  Жизнь они за нас отдали

                  Сохраним в сердцах своих

                  Память светлую о них!

– Что помогло победить врага? (Сплоченность и единство)

– В чем сила нашего народа? (В единстве)

– Мы с вами были свидетелями величайшего  исторического события- воссоединения Крыма с Россией! Крым вернулся в состав России через 60 лет. Это замечательное событие поддерживают все люди  нашего государства, Крым и Россия вместе! 

Просмотр  клипа на песню В. Цыгановой «Это Крым».

– Да , много народов живёт в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью. Русские, татары, мордва, чеченцы, башкиры, чуваши, ингуши и другие народы. Независимо от национальности все они являются равноправными гражданами России, россиянами. Так об этом и записано в Конституции Российской Федерации.

– А чем, по вашим наблюдениям, отличаются люди разных национальностей? (ответы учащихся)

Во – первых, люди разных национальностей отличаются друг от друга национальным или родным языком. Во- вторых, национальными одеждами, обычаями, традициями, национальной кухней, праздниками, песнями, танцами, музыкальными инструментами, или, точнее говоря, культурой. Ну и, в-третьих, своей внешностью, характером.

«Самый распространенный вид гордости – это национальная гордость». Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и её историю. Россия объединила людей разных национальностей, и все они любят её и гордятся своей страной, желают её процветания. 

Но большую проблему представляет собой международный национализм – войны и другие конфликты, имеющие государственное или мировое значение. Это проявление национализма оказывает влияние на жизнь не только народов, но и отдельных стран.  

Все мы наслышаны и обеспокоены событиями, которые сейчас проходят. На данный момент всё наше внимание занимают новости о военной операции. Почему так? Да потому, что когда – то несколько лет назад Украина входила в состав России. На территории этой страны проживают не только украинцы, но и русские люди. Когда-то мы считались братьями и сёстрами. Ведь мы славяне! А сейчас!? А сейчас на украинской земле всё перепуталось. Где правда, а где ложь уже никто не знает. А раз в стране бардак, хаос, беспорядок, а значит и безвластие, то люди, думая о своем будущем, о будущем своих детей и о будущем своей страны, приняли решение о присоединении к России. Россия, та страна, которая твёрдо стоит на ногах, страна, которая живёт мирно и благополучно. Поэтому люди сегодня считают, что только в составе России они могут быть защищены. 

Добро и зло. Откуда это в человеке?

Когда становится он добрым или злым?

Быть может он рождается таким?

И существует ли добро в ХХI веке?

Ведь говорят, что стали мы и злей и черствей.

Но я уверенна, что большинство людей

В душе любовь и веру сохранили,

Хотя войну и голод пережили.

Добро и поныне в мире живёт,

Нет, оно никогда не умрёт! 

Потому что всегда и во все времена

Люди верили в силу добра!

Теперь нашей Российской территории прибавилось, поэтому очень важно крепить дружбу и сотрудничество народов России, уважая в то же время национальные чувства каждого из них. 

Запомните: «ПЛОХИХ НАРОДОВ НЕ БЫВАЕТ – ПЛОХИМИ ИЛИ ХОРОШИМИ БЫВАЮТ ЛЮДИ». Главное – не то, какая национальность у тебя или твоего приятеля. Главное, что все мы – люди. 

Мы – россияне! И мы вместе! А Сила России – в единстве народов. 

1. Практическая часть.

– Давайте вспомним, как показал отец сыновьям, что их сила в единстве?

-Возьмите каждый по ладошке? Ваша рука – это один народ нашей многонациональной страны, это каждый из вас. (Дети подходят к доске, магнитиками прикрепляют бумажные ладошки на рисунок планеты Земля).

– А вот эти замечательные ваши ладошки пусть будут символом нашего единства, напоминанием о том, что наша сила в дружбе, сплоченности и единстве.

Мы живем на прекрасной земле. Нас много и все мы – разные, но у всех одна мечта – жить в мире и единстве. 

Россией зовется общий наш дом,

Пусть будет уютно каждому в нем.

Любые трудности мы осилим,

И только в единстве наша сила!

1. Вывод.

Мир трудно построить, но еще труднее – сберечь. Мир очень хрупкий. Писатель Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он ни занимался, есть еще один долг, который требует самоотверженного и верного служения: защищать мир».