Заголовки для библиотечных выставок и мероприятий
- «Если вы не читали, тогда мы идем к вам»
- «Есть страна Читалия…»
- «И девчонки, и мальчишки – все на свете любят книжки»
- «Лишь слову жизнь дана…»
- «Положи твое сердце у чтения»
- «Пришли мне чтения доброго…»
- «Спасибо Вам, любимый автор!»
- «У книжек дни рождения, конечно, тоже есть»
- Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья!
- Будем читать!
- Будь «на волне» — читай!
- В страну книг с мамой и папой
- В страну Читалию с мамой и папой
- Векторы чтения
- Все началось с таблички, свитка, бересты…
- Герои книг и этикет
- Голосуй ЗА книгу!
- Да здравствует книга!
- Дерзай, читатель!
- Дорога к чтению
- Забойные книги для продвинутых пиплов
- Загадки старых переплетов
- Здравствуй, здравствуй, книжный мир!
- Знакомьтесь, новинки
- Золотая полка книг
- Интерес к чтению: как его пробудить?
- К сокровищам родного слова
- Как на книжкины именины собрались мы всей семьей
- Книга в подарок
- Книга и ее создатели
- Книга и молодежь: даешь встречное движение
- Книга ищет читателя
- Книга на все лето
- Книга открывает мир наук
- Книга. Время. Мы
- Книги в кругу друзей
- Книги, которые читают герои книг
- Книги, спасибо за то, что вы есть!
- Книжная страна художника (…)
- Книжное царство – мудрое государство
- Летние чтения – интересные путешествия и приключения
- Лидеры чтения
- Литературная азбука для взрослых
- Лица «читающей национальности»
- Лучшие друзья моей души
- Любимые книги моих детей (внуков)
- Мир открывает тайны, или Следствие ведет библиограф
- Мир русской классики
- Мы читаем и рисуем
- На семейной книжной полке
- Не ленись читать
- Новинки из книжной картинки
- Новинкин день
- Новое имя в литературе
- О книгах прекрасных, проблемных и спорных
- О пользе чтения книжного
- Отдыхай – книгу не бросай!
- Откройте, книга!
- Открытие книги
- Очарованные книгой
- Ощути радость чтения!
- По страницам русской классики
- Подросток глазами современных авторов
- Популярные имена вчера и сегодня
- Похвала книге
- Почитатель книг
- Праздник верных читателей
- Праздник читательских удовольствий
- Приглашение в Читалию
- Приглашение к чтению
- Путешествие в книжное царство-мудрое государство
- Путешествие по Книжной вселенной
- С книгой мир добрей и ярче
- Семью сплотить сумеет мудрость книг
- Смотрите, что мы читаем (семья, класс, город)
- Сокровища книжных полок
- Солнечная светлость книжной премудрости
- Стань умным!
- ТОП-100
- Удиви родителей – прочитай книгу!
- Удивительное творение человека
- Хвала тебе, о книгочей!
- Читаем вместе
- Читаем классику сегодня
- Читай и будь лидером!
- Читайте про себя!
- Читать, чтобы жить
- Чтение – дело семейное
- Чтение в семейном кругу
- Чтение- семейная ценность
- Чудесно с книгой наше лето
- Чудесный книгоград
- Штурманы книжных морей
- Эти книги читают ваши кумиры
- Юбилей писателя – праздник для читателя
- Я люблю читать
- Я прочитал и вам советую…
- Я рекомендую!
- Я с книгой открываю мир
- Я читаю, я расту
НАЗВАНИЯ И ФОРМЫ МАССОВОЙ
РАБОТЫ БИБЛИОТЕК
Дорогие коллеги!
Сейчас мы все активно пишем планы работы на следующий год, и много времени уходит на поиск интересных названий и форм работы. Надеюсь, предлагаемые ниже названия и формы массовой работы пригодятся коллегам в работе.
Возрождение народных традиций, духовное возрождение
«В каждой избушке – свои игрушки»
«В какие бить колокола?» (о сектах)
«В мире нет милей и краше песен и преданий наших»
«Возвращение к истокам»
«Диво дивное — песня русская»
«Духовность. Нравственность. Культура»
«Заветы доброй старины»
«Звени, звени, златая Русь»
«Из нас слагается народ»
«К истокам народной культуры»
«Мир дому твоему: традиции и обычаи»
«Народным традициям жить и крепнуть»
«Небесные защитники Отечества» (Сергий Радонежский)
«Путеводитель по святым местам России»
«Родники народные»
«Традиции живая нить»
«Традиции. Духовность. Возрождение»
«Традиции хранить и умножать»
«Храмов благовест святой»
«Я люблю твою, Россия, старину»
Воспитание здорового образа жизни
«100 советов на здоровье»
«Будущее без наркотиков»
«Быть здоровым – это стильно, или Жизнь стоит того, чтобы жить!»
«В гармонии с собой и миром»
«В капкане белой смерти»
«В поисках страны здоровья» (игра-путешествие)
«Даже не пробуй»
«Глоток беды»
«Город без наркотиков»
«Дурман-трава, или Обманутые судьбы»
«За здоровое поколение»
«Здоров будешь – все добудешь»
«Здоровое поколение – богатство России»
«Здоровый образ жизни – альтернативы нет»
«Здоровье – мудрых гонорар»
«Знание против страха» (о СПИДе, туберкулезе и т. п.)
«Игромания – болезнь века»
«Лестница в ад»
«Наркотики: путешествие туда без обратно»
«Не отнимай у себя завтра»
«Подросток. Здоровье. Будущее»
«Подросток. Стиль жизни – здоровье»
«Унесенные героином»
«Цена зависимости – жизнь»
Воспитание толерантности
«Библиотека-территория толерантности»
«Все мы разные, все мы равные»
«Единство разных»
«Мы разные, но мы вместе»
«Многонациональное разноцветье»
«На перекрестке культур»
«Навстречу друг другу: диалог культур в библиотеке»
«Разные, но не чужие – мир через культуру»
«Родной земли многоголосье»
«Слово, творящее мир»
«Терпимость и многообразие – ориентиры XXI века»
«Толерантность — дорога к миру»
«Толерантность-дорога к миру»
«Трудное слово «толерантность»: воспитание милосердия»
«У нас единая планета, у нас единая семья»
«Через книгу к миру и согласию»
День Победы, 23 февраля
«9 мая – память погибшим, наследство – живым»
«А завтра была война»
«Без срока давности»
«Бессмертна Победа, бессмертны ее солдаты»
«Была весна – весна Победы»
«В Сибири не было войны, но мы огнем ее задеты»
«Ваши жизни война рифмовала»
«Великая Отечественная в именах и датах»
«Великая Отечественная. Факты и размышления»
«Великая поступь Победы»
«Вехи памяти и славы»
«Война вошла в мальчишество мое»
«Война глазами женщины была еще страшней»
«Война и судьба»
«Время и память»
«Вспомним мы походы, и былые годы…»
«Глазами тех, кто был в бою»
«Год 41-й. Мне было восемнадцать»
«Держава армией крепка»
«Дороги войны – дороги Победы»
«Есть имена и есть такие даты,-
«Здесь говорят одни лишь камни» (о защитниках Брестской крепости)
«Зови же, память, снова 45-й»
«И мужество, как знамя, пронесли»
«Имя на обелиске»
«Исповедь солдатского сердца»
«Книги – воители, книги – солдаты»
«Люди, что ушли, не долюбив..»
«Мне выпала честь прикоснуться к Победе»
«Монументы мужества и славы»
«Не гаснет память и свеча, поклон вам, дорогие ветераны!»
«Не потому ли мы живем, что умерли они?»
«О Родине, о мужестве, о славе»
«Обязаны помнить»
«Они дошли с победой до Рейхстага»
«Память пылающих лет»
«Пишу тебе письмо из 45-го…»
«Под салютом великой Победы»
«Помним. Славим. Гордимся»
«Праздник – 9 мая, память – всегда»
«Профессия – Родину защищать»
«Салют Победы не померкнет»
«Свет подвига»
«Сороковые, пороховые…
«Сражающаяся книга»
«Там, где память, там слеза»
«У священного огня»
«Чтобы помнили»
«Я принес для Отчизны славу, а для памяти – ордена»
Детство. Детское чтение. Родительское воспитание
«А у сказки тихий голосок»
«Акварельная поляна»
«Большая литература для маленьких»
«Большая литература для маленьких»
«Большое чтение маленьких дошколят»
«В стране Вообразилии»
«Вас ждут приключения на Острове Чтения»
«Верхом на Пегасике» (час литературного творчества для детей)
«Веселый календарь»
«Весна. Каникулы. Книжный праздник»
«Взрослые заботы о детском чтении»
«Взрослый. Ребенок. Книга»
«Воспитайте книголюба»
«Всех царей главнее дети»
«Где бывал, что видал – на бумаге рисовал»
«Да к чему бы и жить
Нам на этой планете,
Когда б не они, не вот эти
Глазастые, звонкие дети»
(К. Чуковский)
«Детские руки творят чудеса»
«Детство – дело серьезное»
«Для вас, ребятишки, новые книжки»
«Для юных книгочеев наш дом открыт всегда»
«Добро пожаловать, или Вход только для детей и родителей!»
«Его величество Ребенок»
«Жила-была сказка»
«За 90 дней лета – вокруг света»
«За каждую страницу шагну как за порог»
«Испокон века книга растит человека» (народная мудрость)
«К детскому саду готов!»
«Мир книги – в мир детства»
«Мой кроха и я»
«Мы рисуем Мир»
«Мы рисуем стихи»
«Мышки и книжки»
«О воспитании с обоснованием»
«О чем не расскажет учебник»
«Остров Читалия на планете Лето»
«Ох, уж эти первоклашки!»
«Педагогика на каждый день»
«Первоклассные ребята» (посвящение в первоклассники)
«Первые книжки для малышки»
«Подари ребенку книгу – подари ребенку мир» (акция)
«Поднять паруса приключений!» (библиоигра)
«Порисуйте, дети, с нами»
«Почемучкина поляна»
«Почитаем, поиграем, отдохнем, время с пользой проведем»
«Поэтическая переменка»
«Пришло время читать»
«Пусть будет мирным небо над землей, пусть вечно детство звонкое смеется»
«Раскрытые в детстве страницы»
«Расти с книгой, малыш!»
«С книгой по дорогам детства»
«С пеленок…и даже раньше»
«Сказка мудростью богата»
«Сказка под подушкой»
«Сказок мудрые уроки»
«Сказочная карусель»
«Солнце на страницах»
«Счастливые родители»
«У книжки нет каникул»
«Удивлялки, размышлялки, шпаргалки и другие»
«Уроки красной шапочки» (Безопасность жизнедеятельности)
«Фейерверк детских книг»
«Читаем и играем»
«Читаем и рисуем классику»
«Читаем книги круглый год»
«Читаем. Думаем. Творим»
«Чудо-книжки – чудо-детям»
«Я б в отличники пошел…»
«Я родился! Я читаю!»
Информационное обслуживание
«Заселяем Интернет»
«Информация. Уверенность. Успех»
«Наша информация – Ваш успех»
«Преуспевает владеющий информацией»
«Таинственная паутина: ресурсы Интернет»
Календарные, народные праздники
«Закружилась в небе осень»
«Осенних красок хоровод»
«Осень – рыжая подружка»
«Под чистым небом Рождества»
«Рождественский переполох»
«Светлый вечер, добрый вечер» (Рождество)
«Снежная — нежная сказка зимы»
Краеведение
«Белый город над синей рекой»
«В городе моем – моя судьба»
«Вехи истории» (города, края)
«Глубинкою сильна Россия»
«Город счастливых надежд»
«Деловой Усть-Илимск»
«Здесь край моих отцов и дедов»
«Здесь милой Отчизны околица»
«Земли моей минувшая судьба»
«Земля моя добрая»
«Земля отцов – семья детей»
«Земля потомков Ермака»
«Знаменит Усть-Илимск именами»
«Исток ты мой, Родина»
«Их имена в истории края»
«Книга памяти Усть-Илимска!»
«Краеведческая книга – память Приангарья»
«Край ангарский – родина моя»
«Край мой – гордость моя»
«Край мой – капелька России»
«Край мой, Сибирь!»
«Литературный портрет Усть-Илимска»
«Люби свой край и воспевай»
«Люби свой край, уважай свою историю»
«Любимый сердцем город»
«Любовью к Родине дыша»
«Малая родина – большая любовь»
«Мой край задумчивый и нежный»
«Мой край и я: чем больше думаю, тем больше берегу»
«Нам 41-й не забыть»
«Нам не дано забыть подвиг земляков»
«Наш край родной в стихах и прозе»
«О той земле, где ты родился»
«От истории семьи к истории города»
«От краеведения – к краелюбию»
«Писатели родного края»
«Пою тебе, мой край родной»
«Приангарские просторы – усть-илимская земля»
«Приангарского края светлые имена»
«Приангарье – полет сквозь годы»
«Родной земли многоголосье»
«Родному городу посвящается»
«С милым краем дышу заодно»
«Свет малой Родины»
«Сибири светлые пейзажи»
«Сибирские мотивы»
«Сибирь – таежный океан ветров»
«Сибирь, России светлый лик»
«Ты всех краев дороже мне»
«Угол отчий я в душе своей сберег»
«Уроки Деда Краеведа»
«Усть-Илим – судьба моя»
«Усть-Илимск – ты частица великой России»
«Усть-Илимск. Время. Мы»
«Усть-Илимск: время и события»
«Усть-Илимск: история и современность»
«Усть-илимские маршруты»
«Уходил на войну сибиряк»
«Через книгу – к добру и свету»
«Что есть имя твое, Усть-Илимск?»
«Я в этом городе живу, я этот город знаю»
«Я вырос здесь – и край мне этот дорог»
«Я не случайный гость земли родной»
«Я. Мой дом. Моя Россия»
Названия клубов
«Аист» (мамина школа)
«БРИЗ» (Бодрость, радость и здоровье)
«Волшебная игла»
«Горожанка»
«Дебют
«Задоринка»
«Золотое перышко»
«КИВИС» (Клуб интересных встреч и сообщений)
«Краеведушка»
«Краелюб»
«Литературные четверги»
«Лучик»
«Мастерилка»
«Наследие»
«Ориентир»
«Путеводная звезда»
«Росич»
«Росточек»
«Серебряное перышко»
«Серебряные струны» (авт. Песни)
«Угол» (дебат-клуб)
«Школа маленького (юного) краеведа»
О библиотеке, книге, чтении, литераторах
«Book- симпатия»
«Библиотека – открытый мир идей»
«Библиотека – территория без границ»
«Библиотека и время: новые реалии»
«Библиотека и социум»
«Библиотека под зонтиком»
«Библиотекарь предлагает» (выставка-совет)
«Библиотеке — с любовью» (кн. выставка подаренных читателями книг и т. п.)
«Библиотеки – сердце информационного общества»
«Библиотечная симфония»
«В мечтах, стихах – как наяву…»
«Ведут беседу двое – я и книга»
«Великий поэт великого народа»
«Весь мир в одной книге»
«Волшебных слов чудесный мир»
«Время, книга, я»
«Вселенная в жанре романа»
«Выбор читателя: лучшие книги месяца»
«Где просвещение – там добро…»
(«Где есть поветрие на чтение
В чести там грамота, перо,
Где грамота – там просвещение,
Где просвещенье – там добро»
П. В. Вяземский)
«Давайте знакомые книжки откроем»
«Давайте Пушкина читать»
«Дарованные небесами строки»
«Делу книжному верны»
«Детектив идет по следу» (выставка детективной литературы)
«Добрый мир любимых книг»
«Другие по живому следу пройдут твой путь за пядью пядь» (Пастернак)
«Женские лица российской прозы»
«Книга из рук в руки»
«Книга шагает по планете»
«Книга. Общество. Читатель: Современные аспекты»
«Книги и люди: век XXI»
«Книги и люди»
«Книжная радуга»
«Книжная рапсодия»
«Книжные паруса»
«Книжный гольфстрим»
«Книжный экспресс»
«Куда зовут нас «Алые паруса»?»
«Куда ни глянь: Россия, Русь – звенит рубцовскою строкою»
«Летние настроения с книгой»
«Литературная палитра»
«Литературное зазеркалье»
«Малоизвестные страницы русской классики»
«Марина. Заповедная страна» (О М. Цветаевой)
«Пока в России Пушкин длится, метелям не задуть свечу!»
«Пресса от недуга и стресса»
«Пусть книги друзьями заходят в ваш дом»
«Путешествие в страну непрочитанных книг»
«Пушкин. Жизнь и судьба»
«Раскроем бережно страницы»
«Репертуар для модного чтения»
«Русская поэзия в музыке и красках»
«С книгой по жизни»
«С книжкой на скамейке» (посиделки)
«С новой книгой – в новый год»
«Свет дневной есть слово книжное»
«Свидание с талантом»
«Свидание со звездами серебряного века»
«Стиха рукотворенье»
«Стихи растут как звезды и как розы»
«Струна, звучащая стихами»
«Счастье быть читателем»
«Тайны, загадки, сенсации»
«Твое величество – Библиотека!»
«Эти книги – гордость библиотеки»
«Я вдохновенно Пушкина читал…»
«Я ищу свою душу в стихах»
О любви, женщине, матери, семье
«Венец всех ценностей – семья»
«Все — о тебе одной!»
«Все в ней гармония, все диво!»
«Все на Земле от материнских рук»
«Всему начало – отчий дом»
«Д — для души
Д — для дома
Д — для досуга»
«Дом. Быт. Семья. Досуг»
«Женский портрет»
«Женский силуэт на фоне истории»
«И полнятся любовью женщин души…»
«И пусть не рвется связующая нить» (о семейных ценностях, традициях»)
«И человечество само, не что-нибудь – семья»
«И чтоб семье огонь дарил тепло»
«Образ, бережно хранимый…»
«Островок семейных сокровищ»
«От вечного истока»
«От семьи тропинка к роду и народу»
«По домам – да к пирогам»
«По какой бы ты ни шел тропе, мамина любовь над нею светит»
«Под семейным зонтиком»
«Права семьи – забота государства»
«Прекрасен мир любовью материнской»
«Родительский дом – начало начал»
«Самое главное слово-семья»
«Семейная азбука начинается с «мы»
«Семейная круговерть»
«Семейное чтение: уходящая традиция или вечная ценность»
«Семья – духовная родина человека»
«Семья, согретая любовью, всегда надежна и крепка»
«Уклад семейный – уклад общественный»
«Школа счастливой семьи»
Образование, профориентация
«Весна пришла. Студенческая»
«Выбор профессии — дело важное»
«Выбор профессии – просто и сложно»
«Зову в свою профессию»
«Моя профессия – мое будущее»
«Образование и карьера»
«От знаний – к опыту. От опыта – к мастерству»
«Послушай всех, подумаем вместе – выберешь сам!»
«Путь к компетентности»
«Радуга профессий»
«Сотвори свое будущее»
«Спасибо, что конца урокам нет»
«Учись учиться»
«Учитель по имени труд»
«Цель. Выбор. Карьера»
«Шпаргалки для старшеклассников»
Подростки, юношество
«NO PROBLEM?! Молодежные проблемы в контексте современности»
«Библиотека для поколения NEXT»
«Знакомься – это ты?»
«Книга. Молодежь. Интеллект»
«Книга и молодежь: век XXI»
«Книга. Молодость. Успех»
«Меняется мир — меняемся мы»
«Молодежь в современном мире»
«Молодежь читает и советует»
«Молодость новой России»
«Мы интересны миру – мир интересен нам»
«Россию строить молодым»
«Ты в этом мире не один»
«Удивительный возраст – отрочество»
«Чтение. Взгляд молодежи»
«Эпоха ex-trim: Необходимо выжить!»
«Я – молодой»
Работа с пожилыми людьми
«50+ВЕБ:информационное пространство молодых»
«Души запасы золотые»
«Когда старость в радость»
«Пусть будет теплой осень жизни»
«Разгладим морщинки, согреем ладошки»
«Серебряная прядь»
Родной язык. День славянской письменности и культуры
«А жизнь на Земле быстротечна,
Лишь слово певучее вечно,
Ему ты всю жизнь посвяти…»
«Азбука, я тебя знаю!»
«Заговори, чтоб я тебя увидел»
«История родного слова. От Кирилла и Мефодия до наших дней»
«Первоучители добра, вероучители народа» (Кирилл и Мефодий)
«Родной язык. Точка. Русский»
«Русский язык как элемент культуры нации»
«Самоцветное слово»
«Ты таков, какова твоя речь»
«Язык моих предков угаснуть не должен»
«Язык родной, дружи со мной»
«Язык. Культура. Нравственность»
Семья и библиотека. Семейное чтение
«12 месяцев читаем всей семьей, или 4 сезона семейного чтения»
«Будет в семье лад, коли книге рад»
«Дети и взрослые в мире книг»
«История книги – история моей семьи»
«Неразлучные друзья – папа, мама, книга, я»
«По литературному морю всей семьей»
«Секрет для взрослых, или Как стать родителями читающего ребенка»
«Семейное чтение – диалог поколений»
«Семейному чтению — наше почтение»
«Семейный книжный шкаф»
«Семья и библиотека. Грани сотворчества»
«Семья и книга. Объединенные чтением»
«Семья и культура. Книжные традиции в российской семье»
«Семья. Школа. Библиотека»
«У нас в семье все дружат с книгой»
«Чтение – дело семейное»
Формирование правовой культуры
«Маленьким человечкам – большие права»
«От правил – к праву»
«По лабиринтам права»
«По лабиринтам семейного права»
«Правовая неотложка»
«Родительский правовой лицей»
«Сам себе адвокат»
«Твои права от «А» до «Я».
«Человек. Государство. Закон»
«Я и мои права»
Хобби, увлечения
«Дерзайте, увлеченные!»
«Женских рук прекрасные творенья»
«Жизнь нитью золотой»
«Мама, бабушка и я – рукодельная семья»
«Мастера земли усть-илимской»
«Мой маленький огород-здоровье и доход»
«Путешествие в прекрасное»
«Рисует объектив» (фотовыставка)
«Рукам работа – сердцу радость»
«Талантов россыпь – гениев полет»
«Творческий калейдоскоп»
«Территория добра и творчества»
«Увлечение – не развлечение»
«Умелые руки не знают скуки»
«Чудо ручки — чудо штучки!»
Экологическое воспитание
«…чем владеете, цените ли?»
«Библиотека. Экология. Актуальные проблемы»
«Войди в природу с чистым сердцем»
«Грозы и грезы Байкала»
«Живи, планета!»
«Заповедный мир природы»
«Зеленое чудо – Земля»
«Зеленый мир – наш добрый дом»
«Земля моя добрая»
«Книга. Экология. Красота»
«Любить, ценить и охранять»
«Мир пернатых и друзей ждет поддержки от друзей»
«Мы все соседи по планете»
«Не опоздай спасти мир»
«Общество. Экология. Библиотека»
«От нас природа тайн своих не прячет»
«По лесной тропе родного края»
«Природа знакомая и не знакомая»
«Природа. Экология. Жизнь. Будущее»
«Природы затаенное дыханье»
«Природы мудрые советы»
«Ребенок. Книга. Экология»
«Реке Ангаре чистые берега»
«Солнце на страницах»
«Сохранить природу – значит сохранить Родину»
«Ступеньки в мир природы»
«Травинка – витаминка»
«Травкина премудрость»
«Человек. Природа. Жизнь»
«Человек. Природа. Здоровье»
«Экология – предмет. Интересно или нет?»
«Экология и современность»
«Экология. Безопасность. Жизнь»
«Экология. Книга. Мы»
«Экология. Опыт. Проблемы. Поиск»
«Эта хрупкая планета»
Эстетическое воспитание
«В союзе звуков, чувств и дум»
«Взяла однажды в руки карандаш,
Но не цветной, а карандаш природы
Нарисовала им цветной пейзаж,
Панно, портреты, небо и восходы» (И. Иванова)
«Духовная музыка – мир красоты и гармонии»
«И звук исторгнет слезы…»
«Когда поет береста»
«Красота живет повсюду, важно только верить чуду»
«Мир через культуру»
«По обе стороны кулис»
«Под звуки музыки прошедшее встает»
«Под сенью Мельпомены»
«Природа глазами художника»
«Русская поэзия в музыке и красках»
«Сибири светлые пейзажи»
«Слово. Музыка. Образ»
«Фантазии полет небесный
Юбилеи, события, памятные даты
«Библиотека. Люди. Годы. Жизнь»
«Былого незабвенные страницы»
«Времен переплетенье»
«Долгий свет просвещения» (юбилей библиотеки)
«Друзья и встречи»
«Листая страницы твои в юбилей»
«Полвека золотой семьи»
«Разгадать бы старинные даты»
«Юбилей в стране Читалии»
Формы работы
«Арт-окно» (витрина)
«Библиотечный проспект» («Информационный перекресток», «Торговые ряды», «Лавка мастерства»)
«Персона без галстука» (встречи с представителями власти и другими VIP – персонами)
Акция «Библиодруг»
Акция «Почетный задолжник»
Акция «Вместе с другом — в библиотеку»
Акция «Запишись в библиотеку сегодня»
Аннотированная закладка
АРБАТ (артистический батальон)
Ассамблея талантливых читателей
Аукцион знаний
Аукцион идей
Бенефис читателя
Бенефис эпистолярного жанра
Библиогастроли
Библиодемонстрация
Библиоигралочка
Библиокафе
Библиокопилка
Библиоовация
Библиопрофи (конкурс)
Библиостажировка
Библиотечный подиум
Библиофестиваль
Библиофестиваль
Большое книжное дефиле (показ книжной моды, одежда героев книг)
Брейнстроминг (мозговая атака)
Веб-список
Вернисаж
Вечер-встреча читательских династий
Вечер-путешествие
Вечер-раздумье
Видеогостиная
Видеолектрорий (беседа…)
Видеоликбез
Виртуальная экскурсия
Вкусное чтение, или Библиогурмания
Военно-патриотические чтения
Воскресный день для всей семьи
Встреча с актуальной книгой
Выставка книг-долгожителей (которым исполнилось более 100 лет)
Выставка-адвайзер (от adviser – советник, консультант)
Выставка-демонстрация
Выставка-диалог
Выставка-изумление
Выставка-музей
Выставка-плакат
Выставка-праздник («Мир невероятных приключений, увлекательных историй и веселых рассказов»
Выставка-приглашение
Выставка-сюрприз
Выставка-факт
Выставка-ярмарка «Книжный праздник для гурманов
№ п/п
Дата / время
Название мероприятия
Целевая аудитория
Библиотека поселения
Открытие недели
1.
25 марта,
16.00 ч.
Литературная лотерея «Ясная поляна»
(к 190-летию
Л.Н. Толстого)
10 – 12 лет
Браженская библиотека-филиал
2.
24 марта, 16.00 ч.
Литературный праздник
«Вас ждут приключения на острове «Чтение»
7 – 14 лет
Большеуринская библиотека-филиал
3.
21 марта, 13.30 ч.
День великих открытий
«Мы рады видеть вас»
6 – 14 лет
Верх-Амонашенская библиотека-филиал
4.
25 марта, 12.00 ч.
Литературный круиз
«Новые приключения старых друзей»
6 – 14 лет
Таеженская
библиотека-филиал
5.
26 марта,
11.00 ч.
Литературный праздник «Книжкины именины»
6 – 14 лет
Филимоновская
библиотека-филиал
6.
26
марта, 15.00 ч.
День открытых дверей
«Хороший повод встретиться»
6 – 14 лет
Амонашенская библиотека-филиал
7.
26 марта, 12.30 ч.
Театральный понедельник
«Сам себе режиссёр»
Акция «Посоветуй книгу другу!»
дети и родители
Анцирская библиотека-филиал
8.
26 марта, 16.00 ч.
Литературное театрализованное представление
«Такие разные сказки»
7 – 14 лет
Арефьевская библиотека-филиал
9.
25 марта, 13.00 ч.
Литературная игра «Путешествие в мир сказок»
6 – 10 лет
Астафьевская библиотека-филиал
10.
25 марта, 18.00 ч.
Литературная игра — путешествие
«Книжный дождь из любимых книг»
(к юбилею Ш. Перро,
Б. Заходера, С. Михалкова, В.Короленко, С. Лагерлёф, Л. Толстого, В. Драгунского)
7 – 14 лет
Бережковская библиотека-филиал
11.
25 марта, 17.00 ч.
Литературный праздник «Библиотека, книга, я – неразлучные друзья»
(к 105-летию со дня рождения С. Михалкова)
7 – 10 лет
Бошняковскаябиблиотека-филиал
12.
25 марта, 14.30 ч.
Литературное путешествие «Двери закрываются,
поезд отправляется»
6 – 14 лет
Хаеринская библиотека-филиал
13.
23 марта,
11.00 ч.
Театрализованное представление
«Книжкины именины»
6 – 14 лет
Сотниковская библиотека-филиал
14.
25 марта, 10.00 ч.
Презентация новых книг
«В мире грез»
7 – 10 лет
Красномаяковская библиотека-филиал
15.
25 марта
12.30 ч.
Литературный калейдоскоп «Книги любим мы читать и героев узнавать»
7 – 10 лет
Мокрушинская библиотека-филиал
16.
23 марта,
12.00
Праздник
«Как на книжкин день рождения…»
7 – 14 лет
Чечеульская библиотека-филиал
17.
25 марта, 13.00
Турнир знатоков сказок
«Что за прелесть, эти сказки»
7 – 10 лет
Рудянская библиотека-филиал
18.
26 марта, 14.00 ч.
Литературная игра
«Рады мы всем друзьям! Приглашаем в гости к нам»
6 – 14 лет
Георгиевская библиотека-филиал
Основные мероприятия недели
19.
26 марта, 16.00 ч.
Литературный поединок
«В лесном краю»
(к 145-летию со дня рождения М. Пришвина)
7 – 10 лет
Браженская библиотека-филиал
20.
27 марта,
16.00 ч.
Литературное путешествие «Веселый поезд»
(к 105- летию со дня рождения С. Михалкова)
7 – 10 лет
Браженская библиотека-филиал
21.
28 марта,
16.00 ч.
Исторический экскурс
«Мы едем в музей»
(к 80-летию Шушенского историко-этнографического музея)
6 – 14 лет
Браженская библиотека-филиал
22.
29 марта, 16.00 ч.
Интеллектуальная игра
«Веселая страна»
(к 110-летию со дня рождения
Н.Н. Носова)
7 – 10 лет
Браженская библиотека-филиал
23.
25 марта, 16.00 ч.
Квест — игра
«Сыщики идут по следу»
7 – 14 лет
Большеуринская библиотека-филиал
24.
26 марта, 16.00 ч.
Литературное шоу
«Веселый день с Сергеем Михалковым»
7 – 10 лет
Большеуринская библиотека-филиал
25.
27 марта, 16.00 ч.
Презентация выставки «Юбиляры, мы вас любим!»
7 – 14 лет
Большеуринская библиотека-филиал
26.
28 марта, 16.00 ч.
Час-экскурсия в музее
«Начало всех начал – село мое родное»
7 – 14 лет
Большеуринская библиотека-филиал
27.
22 марта, 12.30 ч.
Творческая студия
арт-площадки «Выход»
«Познакомимся – театр»
12 – 14 лет
Верх-Амонашенская библиотека-филиал
28.
26 марта, 10.00 ч.
День любимой книги
«Есть у книги юбилей»
6 – 14 лет
Верх-Амонашенская библиотека-филиал
29.
27 марта, 10.00 ч.
Детективная игра-поиск
«Следствие начинается в библиотеке»
6 – 14 лет
Верх-Амонашенская библиотека-филиал
30.
26 марта, 12.00 ч.
Громкое чтение
«Золотое небо сказки»
6 – 8 лет
Таеженская
библиотека-филиал
31.
27 марта, 12.00 ч.
Игра-фантазия
«Поиграем в сказку»
(к Международному Дню театра)
6 – 8 лет
Таеженская
библиотека-филиал
32.
28 марта, 12.00 ч.
Литературный час
«Великий мастер слова»
(к 150-летию со дня рождения М. Горького)
10 – 14 лет
Таеженская
библиотека-филиал
33.
27 марта, 11.00 ч.
Литературная игра «Путешествие в страну Читалию»
6 – 14 лет
Филимоновская
библиотека-филиал
34.
28 марта, 11.00 ч.
Литературный конкурс
«В стране героев
Г.Х. Андерсена»
6 – 10 лет
Филимоновская
библиотека-филиал
35.
29 марта, 11.00 ч.
День писателя
«Кладовая солнца»
(к 145-летию со дня рождения М. Пришвина)
7 – 10 лет
Филимоновская
библиотека-филиал
36.
27
марта, 15.00 ч.
Виртуальный день информации «Знакомьтесь! Я – Новинка!»;
6 – 14 лет
Амонашенская библиотека-филиал
37.
28
марта, 15.00 ч.
День Краеведения
Устный журнал
«Единый край – родное Красноярье»
12 – 14 лет
Амонашенская библиотека-филиал
38.
29
марта, 15.00 ч.
День Года Японии в России и России в Японии
Виртуальная экскурсия
«Япония и ее города, культура
и достопримечательности»
6 – 14 лет
Амонашенская библиотека-филиал
39.
30
марта, 15.00 ч.
День Юбиляра
Библиографическая игра «БибиКон, или Тайна Золотого ключика»;
7 – 10 лет
Амонашенская библиотека-филиал
40.
27 марта, 12.30 ч.
Сказочный вторник: русские народные и авторские сказки
Открытие выставки — восхищения
«Сказки нашего детства»
Просмотр мультфильма «Аленький цветочек» по Аксакову
Конкурс рисунков
«Рисую сказку»
6 – 10 лет
Анцирская библиотека-филиал
41.
28 марта, 12.30 ч.
Экологическая среда
Книжная выставка — предупреждение
«Сохрани мир вокруг себя!»
6 – 14 лет
Анцирская библиотека-филиал
42.
29 марта, 12.30 ч.
Загадочный четверг
«Загадка — для ума зарядка»
Книжная выставка — загадка
«А ну-ка, угадай!»
Конкурсы загадок
дети и родители
Анцирская библиотека-филиал
43.
27 марта, 16.00 ч.
Познавательный час
«Театры-юбиляры г. Красноярска»
(к Международному
Дню театра)
7 – 14 лет
Арефьевская библиотека-филиал
44.
28 марта, 16.00 ч.
Поэтический час
«Красота родной природы»
(о стихах поэтов
Красноярского края)
7 – 10 лет
Арефьевская библиотека-филиал
45.
29 марта, 16.00 ч.
Литературный праздник
«Веселый день с Сергеем Михалковым»
(к 105-летию со дня рождения
С. Михалкова)
7 – 10 лет
Арефьевская библиотека-филиал
46.
1 апреля, 16.00 ч.
Мультсеанс по произведениям С. Михалкова
7 – 10 лет
Арефьевская библиотека-филиал
47.
26 марта,
13.00
Квест-игра по детским книгам
«Восьмое чудо света»
7 – 12 лет
Астафьевская библиотека-филиал
48.
27 марта, 13.00 ч.
День закладки
История закладки, мастер-класс
7 – 9 лет
Астафьевская библиотека-филиал
49.
28 марта, 13.00 ч.
Конкурс знатоков
«Любимые герои любимых книг»
7 – 10 лет
Астафьевская библиотека-филиал
50.
29 марта, 13.00 ч.
Краеведческий час
«Легенды края»
7 – 9 лет
Астафьевская библиотека-филиал
51.
30 марта, 13.00 ч.
Литературная игра по произведениям Э. Успенского и
Г. Остера «О пользе вредных советов»
7 – 9 лет
Астафьевская библиотека-филиал
52.
26 марта 18.00 ч.
День краеведения
Квест-игра, забавы и розыгрыши.
Литературные гонки по Красноярскому краю
«Каникулы в стране литературии»
7 – 14 лет
Бережковская библиотека-филиал
53.
27 марта 18.00 ч.
День библиотечных знаний
Литературный лабиринт «Следствие ведут знатоки»
7 – 14 лет
Бережковская библиотека-филиал
54.
28 марта 18.00 ч.
День театра и знаний о нём
Театральный марафон
«Играем сказку сами»
7 – 10 лет
Бережковская библиотека-филиал
55.
29 марта 18.00 ч.
День художественной литературы
Квиз-игра, розыгрыши, эстафетные игры от героев книг.
Литературный серпантин
«По страницам любимых книг»
7 – 10 лет
Бережковская библиотека-филиал
56.
26 марта, 17.00 ч.
Краеведческий репортаж
«Этот сердцу милый край»
10 – 14 лет
Бошняковская библиотека-филиал
57.
27 марта, 17.00 ч.
Экологическое лото
«Сохраним природу вместе»
10 – 14 лет
Бошняковская библиотека-филиал
58.
28 марта, 17.00 ч.
Исторический калейдоскоп
«По дорогам военных событий»
10 – 14 лет
Бошняковская библиотека-филиал
59.
26 марта, 14.30 ч.
Игра-конкурс
«Кто хочет стать сказочником»
(к 390-летию со дня рождения Ш. Перро)
7 – 10 лет
Хаеринская библиотека-филиал
60.
27 марта, 14.30 ч.
Игра-представление
«Наш любимый Михалков»
7 – 10 лет
Хаеринская библиотека-филиал
61.
28 марта, 14.30 ч.
Игра литературная
«Там чудеса»
7 – 10 лет
Хаеринская библиотека-филиал
62.
29 марта, 14.30 ч.
Краеведческий час
«Мир не узнаешь, не зная края своего»
10 – 14 лет
Хаеринская библиотека-филиал
63.
24 марта, 15.00 ч.
Литературный конкурс
«Мы дружим с книгой»
7 – 10 лет
Сотниковская библиотека-филиал
64.
25 марта, 10.00 ч.
Путешествие в
Читай – город
7 – 10 лет
Сотниковская библиотека-филиал
65.
27 марта, 15.00 ч.
Краеведческий экскурс,
видеообзор у выставки рисунков
«Милая моя Родина»
7 – 14 лет
Сотниковская библиотека-филиал
66.
28 марта, 15.00 ч.
День поделок «Очумелые ручки»
7 – 10 лет
Сотниковская библиотека-филиал
67.
26 марта, 10.00 ч.
Литературные приключения
«Книжная карусель»
7 – 10 лет
Красномаяковская библиотека-филиал
68.
27 марта, 10.00 ч.
Веселое путешествие в
Читай-город
7 – 10 лет
Красномаяковская библиотека-филиал
69.
28 марта, 10.00 ч.
Громкое чтение
«Человек на переломе эпох»
(к 150-летию со дня рождения М. Горького)
10 – 14 лет
Красномаяковская библиотека-филиал
70.
27 марта, 12.30 ч.
Слайд – презентация о писателях юбилярах 2018 года
«Подарки для юбиляра»
7 — 14 лет
Мокрушинская библиотека-филиал
71.
28 марта, 12.30 ч.
Громкие чтения с обсуждением «Читаем сказки Горького» Обзор книжной выставки
«Возьмём Горького с собой»
10 – 12 лет
Мокрушинская библиотека-филиал
72.
29 марта, 12.30 ч.
Конкурсная программа «Саквояж с чудесами»
ъ(к Международному Дню театра)
7 – 14 лет
Мокрушинская библиотека-филиал
73.
25 марта, 11.00 ч.
Аудиопутешествие
«Сундучок историй»
7 – 10 лет
Чечеульская библиотека-филиал
74.
26 марта,
11.00 ч.
День закладок
Презентация «История закладки», мастер-класс
7 – 10 лет
Чечеульская библиотека-филиал
75.
27 марта, 11.00 ч.
Час громкого чтения
«В гостях у Максима Горького»
(к 150-летию со дня рождения писателя)
10 – 12 лет
Чечеульская библиотека-филиал
76.
28 марта, 11.00 ч.
Виртуальное путешествие по родному краю «Родной край: известный и неизвестный»
7 – 14 лет
Чечеульская библиотека-филиал
77.
29 марта, 11.00 ч.
Игра — конкурс
«Загадай, мы отгадаем»
7 – 14 лет
Чечеульская библиотека-филиал
78.
26 марта, 14.00 ч.
Громкие чтения с обсуждением сказочной повести
Е. Камкинской
«Империя чаинки»
7 – 10 лет
Рудянская библиотека-филиал
79.
27 марта, 13.00 ч.
Библиографическая игра по произведению А.Н. Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино»
7 – 10 лет
Рудянская библиотека-филиал
80.
28 марта, 12.00 ч.
Book – селфи
«Мой портрет с любимой книгой»
7 – 14 лет
Рудянская библиотека-филиал
81.
29 марта, 13.00 ч.
Мультчас
«По страницам К.И. Чуковского + обзор книг»
6, 7 лет
Рудянская библиотека-филиал
82.
27 марта, 16.00 ч.
Чтения сказок с детьми
«Венок из сказок»
7 – 9 лет
Георгиевская библиотека-филиал
83.
28 марта, 16.00 ч.
Литературный конкурс
«Именины книжки детской»
7 – 10 лет
Георгиевская библиотека-филиал
84.
29 марта, 16.00 ч.
Конкурс чтецов
«Мой край, навек любимый уголок», читаем стихи о Красноярском крае»
10 – 14 лет
Георгиевская библиотека-филиал
85.
30 марта, 16.00 ч.
Тематический час
«Почитаем, поиграем, отдохнем, время с пользой проведем»
7 – 10 лет
Георгиевская библиотека-филиал
Закрытие недели
86.
30 марта, 16.00 ч.
Квест
«Театральный сундучок»
(к Международному дню театра)
7 – 14 лет
Браженская библиотека-филиал
87.
29 марта, 16.00 ч.
Литературный праздник «Пришло время читать!»
7 – 14 лет
Большеуринская библиотека-филиал
88.
28 марта, 10.00 ч.
День краеведения
«Есть у меня Россия,
есть у меня Сибирь»
6 – 14 лет
Верх-Амонашенская библиотека-филиал
89.
30 марта,
12.00 ч.
День юмора и смеха
6 – 14 лет
Таеженская
библиотека-филиал
90.
30 марта, 11.00 ч.
Театрализованное представление
«Незнайка и его друзья».
Закрытие недели детской книги.
7 – 10 лет
Филимоновская
библиотека-филиал
91.
1
апреля, 15.00 ч.
Конкурс стихов «Весна»
(ко Дню поэзии)
Определение Читателя года
6 – 14 лет
Амонашенская библиотека-филиал
92.
30 марта, 12.30 ч.
Поэтическая пятница
«Капели
звонкие стихов»
Конкурс чтецов
«Стихи в шоколаде»
6 – 14 лет
Анцирская библиотека-филиал
93.
2 апреля, 16.00 ч.
Литературное представление с элементами театрализации «Пусть полюбят дети светлые страницы – и улыбкой доброй озарятся лица»
7 – 14 лет
Арефьевская библиотека-филиал
94.
30 марта, 13.00 ч.
Литературная игра по произведениям Э. Успенского и
Г. Остера «О пользе вредных советов»
7 – 9 лет
Астафьевская библиотека-филиал
95.
30 марта
18.00 ч.
Поэтическое крылечко,
квест-игра
«Литературный каламбур»
7 – 10 лет
Бережковская библиотека-филиал
96.
30 марта, 14.30 ч.
День весёлых затей
6 – 14 лет
Хаеринская библиотека-филиал
97.
29 марта, 15.00 ч.
День волонтера «Доброе сердце»
10 – 14 лет
Сотниковская библиотека-филиал
98.
29 марта, 10.00 ч.
День доброты «Помоги книжке»
6 – 8 лет
Красномаяковская библиотека-филиал
99.
30 марта, 12.30 ч.
Квест — игра
«Добрые книги моего детства»
7 – 14 лет
Мокрушинская библиотека-филиал
100.
30 марта, 11.00 ч.
День настольных игр
7 – 14 лет
Чечеульская библиотека-филиал
101.
30 марта, 15.00 ч.
Слайд-шоу «Вы это видели?»
(Памятники книжным героям детские произведения со всего мира)
7 – 10 лет
Рудянская библиотека-филиал
102.
31 марта,
16.00 ч.
Творческое занятие
«Фейерверк книжных закладок»,
мастер класс по изготовлению закладок
7 – 10 лет
Георгиевская библиотека-филиал
СБОРНИК
СЦЕНАРНОГО МАТЕРИАЛА ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3-4
КЛАССОВ
Составитель: Е.В.Хахуля, учитель начальных
классов МБОУ СОШ № 14 им. Г.К. Жукова с. Кривенковское
2021г.
Сценарий
мероприятия по литературному чтению
«Моя игра
по сказке П.Ершова Конёк Горбунок»
Разработчик:
учитель
начальных классов
Хахуля
Е.В.
Проект мероприятия
1.Название
мероприятия «Моя игра по
сказке П.Ершова Конёк Горбунок».
2.Цель: расширение кругозора учащихся о жизни и
творчестве П.П. Ершова и его сказки «Конек – Горбунок».
3.Задачи:
— углубить и расширить имеющиеся знания о сказке, о
биографии П.П. Ершова;
— развивать коммуникативные способности,
познавательный интерес, читательскую память, внимание, творческое мышление;
— воспитывать уважение и любовь к истории, русской
литературе, стремление к самостоятельному чтению.
4.Форма проведения: игра.
5.Целевая аудитория: 4 класс, возраст 10-11
лет.
6.Количество участников: 20 человек.
7.Необходимое оборудование и инвентарь: для
учителя — ПК, проектор, презентация; для учащихся – сигнальные карточки,
рабочий лист, ручки, чистые листы.
8.Сценарий мероприятия
Презентация с интерактивной игрой встроена на 1
слайд. Наведите курсор мышки и кликните по картинке. На игровом поле игроки
выбирают категорию и номер вопроса. Переход на слайд с вопросом происходит по
кнопке с номером. На каждом слайде можно проверить, правильным ли был ответ. За каждый
правильный ответ игроки получают от 10 до 50 баллов. Побеждает тот, кто
наберёт больше баллов. Возврат на игровое поле осуществляется по управляющей
кнопке (стрелка) в правом нижнем углу слайда. Сыгравший номер при возврате
на игровое поле пропадает. Кнопка крестик на игровом поле останавливает игру
в любой момент.
Дети делятся на 2 команды по 10 человек. У каждой
команды есть сигнальная карточка для ответа и табло с категориями и номерами вопросов
Категория «Один из трех»
Вопрос 1. Где проживали братья с отцом? В городе, на
острове, в селе.
Вопрос 2. Что братья брали с собой? Ружье, вилы и
топор, хлеб с маслом.
Вопрос 3. Кто топтал по ночам пшеницу? Жар-птица,
черт, белая лошадь.
Вопрос 4. Чем подманил Иван Жар-птицу? Хлебом,
капканом, пшеном и вином.
Вопрос 5. Во что посадил Иван Жар-птицу? В мешок, за
пазуху, в клетку.
Категория «Цифры цифры»
Вопрос 1. Сколько коней родила кобылица?
Вопрос 2. Сколько горбов было у Конька-Горбунка?
Вопрос 3. Сколько лет страдала рыба-кит?
Вопрос 4. Сколько лет было Царь-девице?
Вопрос 5. Сколько частей в сказке?
Категория «Ребусы»
Вопрос 1. Как звали главного героя?
Вопрос 2. Что надел Иван, ловя Жар-птицу?
Вопрос 3. Что запросила Царь-девица достать со дна
моря?
Вопрос 4. На каком инструменте играла Царь-девица?
Вопрос 5. С кем дрался ёрш, когда его нашли посланцы
Кита-рыбы?
Категория «Яблочко на тарелочке»
Вопрос 1. Чьи слова: «Эй, хозяин,- полно спать! Время
службу исполнять»
Вопрос 2. Чьи слова: «Будьте милостивы, братцы! Дайте
чуточку подраться.»
Вопрос 3. Чьи слова: «Ну, Иван, коль умел ты усидеть,
так тебе мной и владеть.»
Вопрос 4. Чьи слова: «Чем вам, други, услужить? Чем за
службу наградить?»
Вопрос 5. Чьи слова: «Молви ласковое слово! Чем тебя я
огорчил?»
Категория «Лети пёрышко».
Вопрос 1. Как звали отца Ивана — дурака?
Вопрос 2. Кто был братом Царь – девицы?
Вопрос 3. Кто строил козни Ивану – дураку?
Вопрос 4. Кто был матерью Царь – девицы?
Вопрос 5. Где спрятался Иван, когда поджидал Жар –
птицу?
В конце подсчитываются набранные баллы и объявляется
победитель.
Сценарий
мероприятия по литературному чтению
«Литературный
турнир по сказке Аксакова «Аленький цветочек»
Разработчик:
учитель
начальных классов
Хахуля
Е.В.
Проект мероприятия
1.Название
мероприятия «Литературный турнир по сказке Аксакова «Аленький цветочек»
2.Цель: расширение кругозора учащихся о жизни и
творчестве Аксакова и его сказки «Аленький цветочек».
3.Задачи:
— углубить и расширить имеющиеся знания о сказке, о
биографии Аксакова;
— развивать коммуникативные способности,
познавательный интерес, читательскую память, внимание, творческое мышление;
— воспитывать уважение и любовь к истории, русской
литературе, стремление к самостоятельному чтению.
4.Форма проведения: турнир.
5.Целевая аудитория: 4 класс, возраст 10-11
лет.
6.Количество участников: 20 человек.
7.Необходимое оборудование и инвентарь: для
учителя — ПК, проектор, презентация; для учащихся – сигнальные карточки, ручки,
чистые листы.
8.Сценарий мероприятия
Дорогие ребята!
Сегодня мы с вами окажемся в чудесной, волшебной стране. В эту страну мы попадем,
когда откроем книгу со сказками. Сказка хороша тем, что в ней всегда побеждают
добро и справедливость. Поэтому так всегда хочется возвращаться к сказке вновь
и вновь. Одна из таких незабываемых сказок – «Аленький цветочек». Это чистая,
красивая, добрая история со счастливым концом. Написана она прекрасным русским
писателем Сергеем Аксаковым еще в прошлом веке, но до сих пор пользуется
большой популярностью. 1 октября С.Т. Аксакову 225 лет со дня рождения. Чтобы
правильно понять авторский замысел сказки «Аленький цветочек», надо хорошо себе
представлять личность писателя и знать условия, в которых жил автор. Сейчас мы
с вами посмотрим презентацию.
Давайте теперь
проверим, внимательно ли вы читали сказку. Проведем с вами литературный турнир.
Для этого мы разбились на 2 команды. За правильные ответы вы будете получать
лепестки (У вас на столе лежит стебелек от аленького цветочка — полученные
лепестки вы будете прикреплять к нему) И чей цветочек будет краше, тот и будет
победителем нашей игры.
Разминка «Отгадай загадки»
1-я
команда
Одной
дочери купец
Золотой
привёз … (венец).
2-
я команда
А
другой, скажу вам я,
Что-то
дал из хрусталя.
Назад
скинет много лет,
И
зовётся … (тувалет).
«Приказал
он принести сундуки дорожные, железом окованные; доставал он старшей дочери
золотой венец, золота аравийского, на огне не горит, в воде не ржавеет, со
камнями самоцветными; достаёт гостинец средней дочери, тувалет хрусталю
восточного; достаёт гостинец меньшой дочери, золотой кувшин с цветочком
аленьким».
А
какой он — цветочек? давайте послушаем песенку
«Аленький
цветочек»
Раздал
купец подарки, а у самого на сердце потаённая печаль: нужно кому-то вернуться к
страшному зверю лесному, чуду морскому, по доброй воле отправиться.
1. Конкурс «Речь»
1-я
команда.
Послушайте
отрывок из сказки и скажите: к кому обращается купец?
«Будешь
жить ты у него во дворце, в богатстве и приволье великом; да где тот дворец –
никто не знает, не ведает, и нет к нему дороги ни конному, ни пешему, ни зверю
прыскучему, ни птице перелётной. Не будет нам от тебя ни слуха, ни весточки, а
тебе от нас и подавно. И как мне доживать мой горький век, лица твоего не
видаючи, ласковых речей твоих не слыхаючи? Расстаюсь с тобой на веки вечные…» (К
младшей дочери.)
2-я
команда
А
к кому обращены следующие строки, и кто их произносит?
«Если
ты стар человек – будь мне дедушка, если середович – будь мне дядюшка, если же
молод ты – будь мне названный брат, и поколь я жива – будь мне сердечный друг».
(К
зверю лесному, чуду морскому обращается младшая дочь.)
2-е
задание «Конкурс капитанов».
Капитанам предлагается взять с подноса по
перстню и надеть его на тот палец, на который надевал герой сказки «Аленький
цветочек». Кто быстрее? (На правый мизинец.)
3.
Конкурс «Дополни»
Слова
бежали, словно речка,
Но
в пути споткнулись вдруг…
Какого
слова не хватает?
Произнеси
скорее вслух.
1-я
команда
·
Милые, хорошие, пригожие … (дочери).
·
Дремучий, непроездный, непроходный … (лес).
·
Басурманские, турецкие, индейские … (разбойники).
·
Высокие, большие, малые … (фонтаны).
2-я команда
·
Безобразное, страшное, мохнатое … (чудище).
·
Дикий, зычный, сиплый … (голос).
·
Распрекрасные, махровые, пахучие … (цветы).
·
Аглицкие, немецкие … (часы).
4-е
задание «Черный ящик».
(Задание для обеих команд) Вопрос
детям: «В ящике лежит предмет, с помощью которого злые сестры хотели обмануть
молодую дочь купеческую и заставить ее изменить данному слову. Что это?»
(Часы.)
5. Конкурс «Вопрос – ответ»
(У вас на столах лежат
сигнальные карточки с номерами 1,2,3- с помощью карточек вы будете выбирать
правильные ответы)
1-я команда
·
Как начинается сказка?
1.
За горами, за лесами, за широкими степями…
2.
У самого синего моря…
3.
В неким царстве, в неким государстве…
«В неким царстве, в неким государстве жил-был богатый купец,
именитый человек».
·
Какую из трёх дочерей купец любил больше всего?
1.
Старшую.
2.
Среднюю.
3.
Младшую.
«Любил он старших дочерей, а меньшую дочь любил больше, потому что
она была собой лучше всех и к нему ласковее».
·
Для чего купец собрался за море?
1.
По торговым делам.
2.
В гости.
3.
Посмотреть мир.
«Вот и собрался тот купец по своим торговым делам за море, за
тридевять земель, в тридесятое царство, в тридесятое государство…»
·
Кто напал на караван купца?
1.
Звери лесные.
2.
Встречный караван.
3.
Разбойники.
«Вот едет он путём-дорогою со своими слугами верными по пескам
сыпучим, по лесам дремучим, и, откуда ни возьмись, налетели на него разбойники,
бусурманские, турецкие да индейские…»
·
Что увидел купец в «дремучем, непроездном и непроходном лесу»?
1.
Избушку.
2.
Дворец.
3.
Землянку.
«Выходит он под конец на поляну широкую, и посередь той поляны
широкой стоит дом не дом, чертог не чертог, а дворец королевский или царский,
весь в огне, в серебре и золоте и в каменьях самоцветных, весь горит и светит,
а огня не видать; ровно солнышко красное, инда тяжело на него глазам смотреть».
2-я команда
·
Кто жил во дворце?
1.
Людоед
2.
Зверь лесной, чудо морское.
3.
Великан с семьёй.
«И вырос, как будто из земли, перед купцом зверь не зверь, человек
не человек, а так какое-то чудище, страшное и мохнатое…»
·
Какой срок дал зверь лесной, чудо морское купцу для побывки дома?
1.
1 день и 1 ночь.
2.
2 дня и 2 ночи.
3.
3 дня и 3 ночи.
«Сроку
тебе даю дома пробыть три дня и три ночи».
·
Чем занимались купеческие дочери?
1.
Пряли пряжу.
2.
Вышивали на пяльцах серебром и золотом.
3.
Шили одежду.
«Поднялся
в доме шум и гвалт, повскакали дочери из-за пялец своих, а вышивали они
серебром и золотом ширинки шёлковые…»
·
Какое хитрое и недоброе дело сделали сёстры?
1.
Перевели все часы в доме на час назад.
2.
Спрятали перстень.
3.
Опоили сестру снотворным зельем.
«…
и задумали они дело хитрое, дело хитрое и недоброе; взяли они да все часы в
доме целым часом назад поставили, и не ведал того честной купец и вся его
прислуга верная, челядь дворовая».
Как
купеческая дочь называла владельца дворца?
1.
Хозяин любезный.
2.
Добрый, любимый господин.
3.
Дорогой товарищ.
«Здесь
ли ты, мой добрый, любимый господин?»
(Ответы
детей.)
Каждое
слово в сказке подобно жемчужинам, которые с годами не стареют, а сверкают всё
ярче и ярче. И пусть некоторые слова вышли из употребления, но мы можем
догадаться и объяснить их смысл.
6. Конкурс «Слова далёкой
старины»
(Команды получают карточки со словами, давно вышедшими из
употребления, и объясняют их значение. В тексте вы увидите слова выделенные
жирным шрифтом- этим словам вы должны дать объяснение)
·
«Много у него было всякого богатства … золотой и серебряной казны (денег)».
·
«Не вози ты мне золотой и серебряной парчи (шёлковой материи,
затканной золотыми или серебряными нитями), … ни жемчуга бурмицкого (жемчуга
особенно круглого и крупного)».
·
«… а привези ты мне тувалет (зеркало) из
хрусталю восточного, цельного, беспорочного»
·
«… в посуде золотой да серебряной яства (кушанья) стоят
сахарные…»
·
«Сел он за стол без сумления (без
сомнения, без опаски)».
·
«Зверь лесной, чудо морское … и записи с него заручной (расписки) не
взял».
·
«Поднялся в доме шум и гвалт, повскакали дочери из-за пялец своих,
а вышивали они серебром и золотом ширинки (широкие
полотенца) шёлковые».
·
«Тогда сели все они за столы дубовые, за скатерти
браные (скатерти, вытканные узорами)».
·
«…не будешь ты почивать одна, дожидается тебя твоя девушка сенная (служанка)»
·
«… не дадим мы на тебя ветру венути (повеять,
подуть)».
·
«… нет нигде ни ответа, ни привета и никакого гласа
послушания (ответного голоса)».
·
Конкурс «Игра воображения»
·
Конкурс на лучший «командный» портрет. Каждая команда
получает одинаковое задание. Вы должны нарисовать портреты сестер ( напоминаю,
что в сказке они все «пригожие») Картина создается коллективно: один
делает набросок овала лица, другой добавляет нос, третий — брови и
глаза, четвертый — рот, пятый — волосы.
7. «Актерские штучки»
1. Инсценировать
с использованием минимума слов сцену оживления чудища так, как она написана;
если
купеческая дочь —
- плакса,
- хохотушка;
8.Блиц-турнир
(Каждая команда должна
ответить на 10 вопросов)
1-я
команда
1.
Куда купец отправился по торговым делам? («За моря, за
тридевять земель, в тридесятое царство, в тридесятое государство».)
2.
Какой наказ он дал дочерям? («Жить …честно и смирно».)
3.
Что обещал им привезти? (Гостинцы.)
4.
Почему купец бросил «свои караваны богатые со прислугою своею
верною»? (Испугался плена-неволи.)
5.
Куда он бежал от разбойников? (В тёмные леса.)
6.
Кто приснился купцу в первую ночь, проведенную во дворце? (Дочери.)
7.
Где рос аленький цветочек? (В саду, на пригорочке
зелёном.)
8.
Кого увидел купец, сорвав цветок? (Чудище.)
9.
Как он оказался дома? (Одел перстень на мезинец правой
руки.)
10.
Какой ему был положен срок? (Три дня и три ночи.)
2-я
команда
1.
Чем был украшен золотой венец, привезенный в подарок старшей
дочери? (Самоцветами.)
2.
Чем интересен «тувалет хрустальный»? («В нём видна вся
красота поднебесная и, смотрясь в него, девичья красота не стареется, а прибавляется».)
3.
Как поступили старшие дочери, выслушав просьбу отца отправиться на
житьё к зверю лесному, чуду морскому? (Наотрез отказались.)
4.
Что произошло с цветочком аленьким, когда девушка захотела
посадить его на прежнее место? («Вылетел из рук её и прирос к стеблю».)
5.
Какое хитрое и недоброе дело сделали старшие сёстры? (Перевели
все часы в доме на час назад.)
6.
Почему они это сделали? (Из зависти.)
7.
Где нашла младшая дочь хозяина дворца, вернувшись из родительского
дома? (На пригорке, возле аленького цветка.)
8.
Что разрушило злые чары и расколдовало принца? (Любовь
девушки.)
9.
Сколько лет прожил принц страшным чудищем? (Тридцать лет.)
10. Чем
закончилась сказка? (Свадьбой.)
Много
разных чисел встречается в сказке, да только одно употребляется наиболее часто.
Что же это за число?
9. Конкурс «Магическая тройка»
(Команды
по очереди приводят примеры эпизодов, в которых упоминается число три.)
·
«И было у того купца три дочери».
·
«И даю я вам сроку думать на три дня, и тогда вы мне скажете,
каких гостинцев вам хочется».
·
«Продаёт он свои товары втридорога, покупает чужие втридёшева…»
·
«Сроку тебе даю дома пробыть три дня и три ночи».
·
«Не потерял я своего богатства великого, а нажил казны
втрое-вчетверо».
·
«Коли ты ровно через три дня и три ночи не воротишься, то не будет
меня на белом свете…»
Аленький цветочек —
символ настоящей преобразующей любви. Настоящая любовь видит душу человека, его
внутреннюю, скрытую от глаз, красоту. Под ее воздействием любимый человек
преображается — становится красивее, лучше, добрее. Любовь, доброта и
сострадание — самые главные человеческие чувства. Они могут изменить не только
человека, которого мы любим, но и мир вокруг сделать лучше, чище, красивее.
Сказке «Аленький цветочек» уже более 150 лет, а она не
постарела, потому что никогда не исчезнут добро и любовь. Пусть же аленький
цветочек не увядает в душе каждого человека.
Сценарий
мероприятия по литературному чтению
«Путешествие
по сказкам А.С. Пушкина».
Разработчик:
учитель
начальных классов
Хахуля
Е.В.
Проект мероприятия
1.Название
мероприятия квест-игра «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина».
2.Цель: вспомнить сказки А.С. Пушкина,
показать их ценность во все времена, научиться соревноваться и инсценировать
отдельные эпизоды через спортивные упражнения. развитие у детей познавательного
интереса к творчеству великого русского поэта А.С. Пушкина, вызывать у детей
радость от участия в данном мероприятии.
3.Задачи:
— углубить и расширить имеющиеся знания о сказках
А.С.Пушкина;
— развивать коммуникативные способности,
познавательный интерес, читательскую память, внимание, творческое мышление;
— воспитывать уважение и любовь к истории, русской
литературе, стремление к самостоятельному чтению.
4.Форма проведения: игра.
5.Целевая аудитория: 4 класс, возраст 10-11
лет.
6.Количество участников: 20-30 человек.
7.Сценарий мероприятия
Дети под музыку собираются на
спортивной площадке. Ведущий. Добрый
день дорогие друзья. Сказки А.С. Пушкина сопровождают нас всю жизнь,
поддерживают в любой ситуации, являются опорой и помогают с пользой
провести время.
Появляется Кот Ученый.
Кот. Здравствуйте, ребятушки!
Давненько у нас в Лукоморье гостей не было. А меня вы узнали?
— Да, я тот самый кот ученый, что
ходит по цепи кругом: иду направо – песню завожу, налево – сказку говорю.
Сегодня у нас будет необычная прогулка. Мы отправляемся в страну сказок,
придуманную Александром Сергеевичем Пушкиным, А называется она “Лукоморье”.
Хотите попасть в эту сказочную страну?
Дети. Да!
Кот. Хорошо, только помните, что
пускают туда детей умных, находчивых и воспитанных! Ну, а сначала, я проверю
вас, читаете ли вы сказки?
— Ну-ка, вот послушайте, я вам сейчас
расскажу знакомую сказку, но при этом, буду немного вас запутывать. А вы должны
меня останавливать и поправлять. Договорились? Слушайте внимательно!
“Сказка о рыбаке и рыбке”
— Расскажу я вам сказку о рыбаке и
кильке… (рыбке)
— А написал ее Александр Сергеевич Чуковский…
(Пушкин)
— Жил старик со своею старухой у
самого зеленого моря… (синего)
— Они жили в однокомнатной квартире,
а коттедж еще не построили…(в ветхой землянке)
— Ровно тридцать лет и три месяца
…(тридцать лет и 3 года)
— Старик ловил сачком рыбу…
(неводом)
— А старуха чинила носки и
колготки…(пряла свою пряжу)
— Раз он в море закинул невод, пришел
невод с валенком старым…(одной тиной)
— В другой раз закинул невод — пришел
невод с рыбой, да не простой, а сардиной…(золотой).
Кот. Вот молодцы, ребята!
Отлично сказку знаете.
Ну, а теперь, давайте мы все вместе
поиграем в игру «Кто лишний?» Ведь в Лукоморье нас ждут разные
приключения и нужно быть сильными и ловкими. А после отправимся в путь.
Я буду называть героев из
разных сказок, а вы слушайте внимательно. Если герой из сказок
Пушкина, то вы должны хлопнуть в ладоши. Если названный герой из
другой сказки – топнуть ногой. Приготовились…
Чебурашка, братья-богатыри, лиса,
Снегурочка, комар, Конек-Горбунок, поп, Колобок, Журавль, Царевна-Лебедь, кот
Леопольд, царь Салтан, Карабас-Барабас, сестрица Аленушка, рыбка, князь Гвидон,
Баба Яга, Балда, Курочка Ряба.
Сказки Пушкина читаем
В них ещё и поиграем,
Чтоб награду заслужить
Надо все задания, дружно выполнить.
Удачи вам дорогие друзья !
(все эстафеты походят под
музыкальное сопровождение ):
1). «Сказка о попе
и о работнике его Балде».
1 эстафета «Прыжки или
бег в мешках» (дети залезают в мешки и прыгают в них): «Кто
скорее из нас обежит около моря, тот и берёт себе полный оброк, между тем там
приготовят мешок». – 4 мешка.
2 эстафета «Бег с книгой
на голове» (книга кладётся на голову и с ней совершается
бег): «Нет, -говорит Балда, -теперь моя череда, условия сам назначу, задам
тебе, враженок, задачу. Посмотрим, какова у тебя сила. Видишь: там сивая
кобыла? Кобылу подыми-тка ты, да неси её полверсты; снесёшь кобылу, оброк уж
твой; не снесёшь кобылы, ан будет он мой». – 4 книги.
2) «Сказка о царе
Салтане…»
3 эстафета «Бег цепочкой»
(начинает бег первый игрок, затем он подхватывает второго, бегут вместе,
потом также третьего и т.д.): «Там ещё другое диво: море
вздуется бурливо, закипит, подымет вой, хлынет на берег пустой, расплеснётся в
скором беге, и очутятся на бреге, в чешуе, как жар горя, 33
богатыря, все красавцы удалые, великаны молодые, все равны, как на подбор – с
ними дядька Черномор. И той стражи нет надежней, ни храбрее, ни
прилежней».
4 эстафета «Кораблики»
(дети накидывают себе на плечи ткань и бегут, расправив руки, имитируя
движение парусника, потом передают другому): «Ветер по морю гуляет и
кораблик подгоняет; он бежит себе в волнах на раздутых парусах». –
4 платка голубого цвета.
3) «Сказка о
рыбаке и рыбке».
5 эстафета «Строительство
дома» (у каждого в руке кубик, он бежит и его кладёт на стул друг на
друга так, чтобы он не упал»: «Отвечает золотая рыбка: «Не печалься,
ступай себе с богом, так и быть: изба вам уж будет». Пошёл он ко
своей землянке, а землянки нет уж и следа: перед ним изба со
светёлкой, с кирпичною, белёною трубою, с дубовыми, тесовыми вороты». –
20 кубиков.
6 эстафета «Бег со
связанными ногами» (всем игрокам связываются ноги у ступни, они должны бежать
в таком положении): «Ничего не сказала рыбка, лишь хвостом по
воде плеснула и ушла в глубокое море». – 20 верёвок.
4) «Сказка о
мёртвой царевне и о семи богатырях».
7 эстафета «Бег
вприсядку» (дети вприсядку бегут ) : «Братья
в ту пору домой возвращалися толпой с молодецкого разбоя. Им
навстречу, грозно воя, пёс бежит и ко двору путь им кажет».
8 эстафета «Съешь
яблочко» (каждая команда получает яблоко, разрезанное на 5 частей, игрок
подбегает и полностью съедет любой кусок): «Под окно за пряжу села
ждать хозяев, а глядела всё на яблоко. Оно соку спелого полно, так свежо
и так душисто, так румяно золотисто, будто мёдом налилось! Видны семечки
насквозь… Подождать она хотела до обеда, не стерпела, в руки яблочко
взяла, к алым губкам поднесла, потихоньку прокусила и кусочек
проглотила…» — 4 яблока.
9 эстафета «Петушиный
крик» (игрок бежит до стула, на него забирается, кричит по-петушиному и
бежит обратно): «Петушок с высокой спицы стал стеречь его границы. Чуть
опасность где видна, верный сторож, как со сна, шевельнётся, встрепенётся, к
той сторонке обернётся и кричит: «Кири-ку-ку. Царствуй лёжа на боку!».
10 эстафета «Бег в
шапочках» (игрок надевает на голову и глаза шапочку и бежит до
стула, обратно без неё): «Всех приветствует Дадон… Вдруг в толпе
увидел он: в сарачинской шапке белой, весь как лебедь поседелый, старый
друг его, скопец». – 4 шапки.
Кот Ученый
— На
этом наши сказочные эстафеты заканчиваются, но вам я пожелаю никогда не
забывать сказки, побольше читать различной литературы и конечно же заниматься
спортом.
Подведение итогов.
Награждение победителей.
Сценарий
мероприятия по литературному чтению
«Литературная
игра «Денискины рассказы»»
Разработчик:
учитель
начальных классов
Хахуля
Е.В.
Проект мероприятия
1.Название
мероприятия «Литературная игра «Денискины рассказы»»
2.Цель: расширение кругозора учащихся о жизни и
творчестве П.П. Драгунского и его произведению «Денискины рассказы»
3.Задачи:
— углубить и расширить имеющиеся знания о биографии Драгунского;
— развивать коммуникативные способности,
познавательный интерес, читательскую память, внимание, творческое мышление;
— воспитывать уважение и любовь к истории, русской
литературе, стремление к самостоятельному чтению.
4.Форма проведения: игра.
5.Целевая аудитория: 3-4 класс, возраст 10-11
лет.
6.Количество участников: 20 человек.
7.Необходимое оборудование и инвентарь: звёздочки
синего и красного цветов (команды получают за правильные ответы), кроссворды,
листы с напечатанными цитатами из книги «Денискины рассказы»
8.Сценарий мероприятия
Здравствуйте,
ребята! Сегодня я хочу вам рассказать об удивительном человеке, который написал
для вас много забавных, добрых и поучительных историй. Это Виктор Юзефович
Драгунский. Кто знает, как называется его знаменитая книга? (Дети отвечают).
Конечно, это книга «Денискины рассказы»! Но сначала я расскажу немного о самом
писателе. Он был ярким человеком, и жизнь его тоже была яркой и насыщенной.
(Слайд 2) Виктор
Юзефович Драгунский родился 1 декабря 1913 года в Нью-Йорке. Так сложилось, что
его родители переехали туда в поисках лучшей жизни, но прижиться на новом месте
им не удалось. Спустя всего лишь год, мальчик вместе с родителями вернулся на
родину – в город Гомель (Беларусь). Очень рано Виктор лишился отца. Вскоре у
него появился отчим. Потом родился младший брат. Но через несколько лет отчим
оставил семью и уехал в Америку. Ответственность за семью взял на себя Виктор.
(Слайд 3) В
17 лет Драгунского привлёк театр. Кроме литературного кружка он начал ходить
ещё и в театральную студию. Талант Драгунского проявился рано и сразу был замечен
окружающими. По его сценариям в театре начали ставить различные представления.
Писатель и сам принимал участие в шоу. Развивая свой актерский талант, Виктор
Драгунский смог попасть в мир кино.
(Слайд 4) Во время
Великой Отечественной войны Драгунский был в ополчении, затем выступал с
фронтовыми концертными бригадами.
(Слайд 5) После
войны, Драгунский решил создать свой собственный театр, где каждый талантливый
молодой актер смог бы проявить себя. Ему это удалось. «Синяя птичка» – так был
назван театр пародий Виктора, очень быстро получивший признание и славу.
(Слайд 6) Но
вскоре неожиданно для всех Драгунский бросает театр и уходит в цирк. Работать
рыжим клоуном! Особенно любил Драгунский выступать перед детьми. Для него не
было большего наслаждения, чем следить за маленькими зрителями, которые во
время его представлений просто сползали со стульев от смеха.
Знаете, ребята,
Виктор Юзефович успел поработать шорником (он делал седла для лошадей),
токарем, лодочником, артистом и, наконец, писателем, и всегда все у него
получалось, во всем он был успешен! Есть книги, к которым никто не может
остаться равнодушным. Книга «Денискины рассказы» как раз из таких.
— А знаете ли вы,
что герой «Денискиных рассказов» вовсе не выдуманный?
(Слайд 7) У
Драгунского были сын Денис и дочь Ксения. И до сих пор остается загадкой,
события, описанные в книге, — это правда или вымысел? Дочь и сын Виктора
Драгунского тоже стали писателями, и, может быть, они напишут книгу, где
расскажут нам об этом.
— А сегодня мы с
вами поиграем в литературную игру «Денискины рассказы». Каждая команда будет
получать за правильный ответ фишку своего цвета. В конце игры мы узнаем
знатоков «Денискиных рассказов». Начинаем!
1. БЛИЦ –
ОПРОС (слайд 
Каждой команде
поочерёдно задаются вопросы. Отвечают представители команды. Если они
затрудняются, право ответа переходит к другой команде.
1. Как можно
узнать, что Денискина мама сердится? (зеленые глаза)
2. На кого, по
мнению мамы, стал похож Дениска, потому что плохо ел? (на Кощея)
3. Почему Дениске
пришлось провести 20 лет под кроватью? (спрятался и не мог вылезти,
так как дома была соседка)
4. Что ел Мишка в
буфете из рассказа «Где это видано, где это слыхано…» (сарделька)
5. На что все-таки
обменял Денис свой самосвал? (на сверчка)
6. Какая шляпа была
на голове у Дениски, когда он нарядился «котом в сапогах»? (мамина соломенная
шляпа)
7. Куда шёл
прохожий, когда на него из окна вылилась манная каша?
(фотографироваться)
8. По какому
предмету у Дениски была «3»? (по пению)
9. Что Денис
попросил купить своего папу в рассказе «Друг детства»? (боксерскую грушу)
10. Кто же был
другом детства Дениски? (плюшевый медведь)
11. За какой
костюм Денис получил свой приз на новогодней ёлке? (Кот в сапогах)
12. Какой
вывод сделал для себя Дениска в рассказе «Пожар во флигеле или подвиг во
льдах»? (надо было говорить правду)
13. На ком мама
предложила Дениске отрабатывать силу удара? (на игрушечном медведе)
14. Сколько собак
закрыл Дениска в доме у Бориса Климентьевича? (три)
15. Какая буква
вызывала трудности у Дениски и его друзей? (буква «Ш»)
16. Какая кличка
была у собаки Бориса Климентьевича? (Чапка)
17. Что сделал
Дениска с манной кашей? (пошлепал ее ложкой, потом посолил, добавил сахара и
вылил баночку хрена)
18. Какая птица
оказалась в шляпе в рассказе «Шляпа гроссмейстера»? (лебедь)
2. БЮРО
НАХОДОК (слайд 9)
(слайд 10 – 17) –
на слайде появляется предмет, встречающийся в произведении Драгунского
«Денискины рассказы». Кому принадлежат эти предметы и из какого они
произведения?
Шляпа – « Шляпа
гроссмейстера».
Медведь –
Денискина игрушка, рассказ «Друг детства».
Елка –
«Заколдованная буква»
Кровать –
«Двадцать лет под кроватью»
Рояль – «Где это
видано, где это слыхано…» и «Слава Ивана Козловского»
Самосвал –
Денискин, рассказ «Он живой и светится…»
Тарелка манной
каши – «Тайное становится явным»
Соломенная шляпа –
шляпа мамы, рассказ «Кот в сапогах»
3.
КРОССВОРД (слайд 18)
Продолжаем
говорить о Дениске. Каждая команда получает кроссворд. Ваша задача – разгадать
его и прочитать зашифрованное слово.
В группе учащиеся
разгадывают кроссворд. Определяют зашифрованное слово – ИГРА.
4. ИГРА
(ФИЗМИНУТКА) (слайд 19)
— Скажу вам по
секрету, это слово было не случайно здесь зашифровано. Если вы внимательно
читали Драгунского, то, наверное, обратили внимание, что Дениска, как и все
дети, очень любит играть. Кстати, а в какие игры он любил играть? (шашки,
шахматы, домино).
— Мы с вами сейчас
поиграем в игру «Что мы делали, не скажем, а покажем». Ваша задача – повторить
за ведущим действие и отгадать, что он делает.
(Учащийся перед
началом урока получил задание и теперь проводит игру.)
1. Делать утреннюю
гимнастику.
2. Ходить на
лыжах.
3. Плавать в
бассейне.
4. Прыгать через
скакалку.
5. Залезать на
лестницу.
5. УГАДАЙ
ПЕРСОНАЖА «КТО Я»? (слайды 20-26)
1. Мама Дениски
2. Учитель пения.
(Борис Сергеевич)
3. Девочка пяти
лет, которая не умела произносить правильно слово «шишка»? (Аленка)
4. Учитель Дениски
(Раиса Ивановна)
5. Вожатая
Дениски? (Люся)
6. Друг Дениски
(Мишка)
6. СОСТАВЬ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ (слайд 27)
— Составить из
слов предложение. Вспомнить название произведения, из которого взята эта фраза.
А мне отдай эту
звёздочку, я её домой возьму…
А ты не заметил,
что я играл одно, а ты пел немножко по-другому!
Два часа!
Каких-нибудь пять минут поиграли, а уже два часа!
Ну вот, съешь всю
кашу, и пойдём.
Папа у Васи силен
в математике, учится папа за Васю весь год.
Вот видишь! Надо
было говорить правду!
7. НАВЕДИ
ПОРЯДОК (слайд 28)
Слова в названиях
Денискиных рассказов перепутаны. Наведите в них порядок
1. Очевидное стало
тайной (Тайное становится явным)
2. Зашифрованная
цифра (Заколдованная буква)
3. Бесславие
Филиппа Киркорова (Слава Ивана Козловского)
4. Шляпа
волшебника (Шляпа гроссмейстера)
5. 10 лет на
кровати (20 лет под кроватью)
6. Покупатель
кошек (Похититель собак)
7. Кот в шляпе
(Кот в сапогах)
8. ЗАШИФРОВАННЫЕ
СЛОВА (слайд 29)
Перед вами
зашифрованные слова. Попробуйте их расшифровать и прочитать фразу.
(ОРОХАШЯ НИГАК –
ОЙМ ЕВРЫНЙ УДРГ)
Хорошая книга —
мой верный друг.
Действительно,
произведения Драгунского по праву можно назвать верным другом. А доказать это
готовы наши ребята.
9. ИНСЦЕНИРОВКА
РАССКАЗА «ЗАКОЛДОВАННАЯ БУКВА» (сценка заранее приготовлена ребятами 2-го
класса)
10. ПОДВЕДЕНИЕ
ИТОГОВ. (Пока шла инсценировка, арбитры подсчитали количество фишек у
каждой команды). Объявление победителя игры.
Ребята, скажите,
чему же нас учат «Денискины рассказы»? Какими нужно быть? К чему стремиться?
(Ответы детей). Да, верно. Нужно быть дружелюбными, внимательными к другим,
честными, уважать старших и, как сказал Дениска, «уроки все-таки надо учить».
Всем спасибо за
внимание!
Сценарий
мероприятия по литературному чтению
Постановка
сказки «Три медведя»
Разработчик:
учитель
начальных классов
Хахуля
Е.В.
Проект мероприятия
1.Название
мероприятия постановка сказки «Три медведя»
2.Цель: инсценировать сказку «Три медведя»
3.Задачи:
— развивать коммуникативные способности,
познавательный интерес, читательскую память, внимание, творческое мышление;
— воспитывать уважение и любовь к истории, русской
литературе, стремление к самостоятельному чтению.
4.Форма проведения: постановка
5.Целевая аудитория: 3-4 класс, возраст 10-11
лет.
6.Количество участников: 5 человек.
7.Сценарий мероприятия
Здравствуйте дорогие зрители. Сегодня мы отправляемся
в мир сказок. Ваши одноклассники подготовились и готовы для вас выступить.
Сказка «Три медведя».
Ведущая.
На полянке, за рекой, дом стоит большой-такой.
В доме том, скажу вам, дети, жили-были 3
медведя.
Вместе медведи :
мы медведи, мы втроем, дружно песенку поём. Три медведя – мы семья: папа,
мамочка и я. На прогулку в лес пойдем, там малинки наберем. Три медведя – мы
семья: папа, мамочка и я.
Ведущая. В
то же время из лесочка вышла девочка в платочке. Дом медведей увидала,
да и в двери постучала.
Маша.
Дверь откройте тук-тук-тук. Нет никого вокруг. Заблудилась я в лесу, грибы,
ягоды несу.
Ведущая. Дверь
тихонько отварилась. Маша в доме очутилась. Вот так домик – посмотри. Стол
стоит и стульев три. На столе стоят три чашки, рядышком лежат три ложки.
Маша.
Стул большой – большая ложка. Дай попробую немножко. Средний – каша хороша,
буду кушать не спеша. Третий стульчик мал совсем. Ложку маленькую – съем.
Ведущая. Машенька
на стульчик села и всю кашу быстро съела. После – стульчик раскачала. Стул
сломался. Маша встала.
Маша.
А пойду-ка, отдохну. Вон в той комнате вздремну. И кровати там стоят прямо в
ряд.
Ведущая. А
кроватей было три. Вот большая – посмотри. То кровать медведя папы. Рядом
тапочки и шляпа. И поменьше есть кровать, чтоб медведице в ней спать. Все в
цветочках одеяло, розовое покрывало. И кровать для малыша до чего же хороша.
Маша. Я
прилягу на кровать.
Ведущая. И
уснула сладко-сладко.
Тут медведи возвратились, очень, очень
удивились.
Вместе медведи. Что
же это? Как же так? В доме нашем кавардак.
Папа медведь.
Кто ел из моей чашки?
Мама медведь.
Кто ел из моей чашки?
Ребенок медведь.
Кто из моей чашки все съел?
Папа медведь. Кто
сидел на моем стуле?
Мама медведь. Кто
сидел на моем стуле?
Ребенок медведь. А
мой стульчик кто сломал?
Папа медведь. А
вот я хотел бы знать, кто помял мою кровать?
Мама медведь. И
моя помята тоже. Это уж совсем негоже.
Ребенок медведь. А
в моей-то, а в моей кто-то спит, смотри скорей.
Мама и папа вместе.
Что за диво в доме нашем?
Ведущая. Тут
проснулась наша Маша.
Мама и папа вместе. Кто
ты? Нам скажи сейчас. Что ты делаешь у нас?
Ребенок медведь. Стульчик
мой зачем сломала?
Мама медведь. И
кровати все помяла?
Папа медведь. Кашу
съела всю, зачем?
Вместе медведи
. Объясни-ка ты нам всем!
Ведущая. Очень
стыдно Маше стало и тогда она сказала.
Маша. Мишки,
вы меня простите. Слишком строго не судите. Долго по лесу гуляла, заблудилась и
устала. Вот на дом ваш набрела, дверь открылась, я вошла. Извините, говорю.
Кашу новую сварю! Стульчик мы починим вместе. Раз и два, и всё на месте! И
кровати застелю, я порядок так люблю!
Вместе медведи. Ну,
конечно, так и быть, рады мы тебя простить.
Ведущая. Маше
мёду подарили и до дома проводили.
Конец. Спасибо за внимание!
20.05.2019
Заголовки о чтении и книгах.
- «Другая» литература
- «И великие тайны открываются нам…»
- «На все ваши «что?», «где?» и «когда?» умные книги ответят всегда»
- «Сначала Аз да Буки, а потом и науки»
- «Угостите историей»
- … лет на книжной полке
- Прочти и улыбнись
- Ах, эти умные книжки!
- Брось все… и читай!
- Букер-экспресс
- В гостях у литературных героев
- В храме умных мыслей
- Волшебная ночь на книжной полке
- Вольное книжное пиршество
- Герои любимых книг
- Женский взгляд
- Заходи на новенькое
- Знакомьтесь: …(писатель) и его книги
- Как рождается книга
- Кладовая знаний
- Книга на каникулах
- Книги века. Книги на века
- Книги, о которых спорят
- Книжные истории
- Книжные пристрастия
- Книжный звездопад
- Лето, книги, я – друзья
- Литература о реальности
- Местечко «Познавалкино»
- Мир чтения
- Наша пресса на все интересы
- Неуловимы и обворожительный сфинкс женской прозы
- Новые имена на книжной полке
- От глиняной таблички к печатной страничке
- От первого лица
- Паровоз стихов веселых
- Перечитываем классику
- Под шелест страниц
- Портрет на фоне поколения
- Праздник тех, кто любит книгу
- Путешествуй с книгой
- С днем рождения, книга!
- С днем рождения, сказочник!
- С книгой по пути
- Самый модный писатель
- Старинный мой Библиоград
- Стоит прочитать
- Творимая легенда или ускользающая реальность
- Тысяча мудрых страниц
- Тысячелетняя кладовая мудрости
- Хорошие книжки
- Человек читающий
- Читатель советует читателю
- Читательское жюри
- Читать престижно
- Чтение со вкусом
- Эту книгу я возьму с собой
Заголовки о государственной символике
- «Белый, синий, красный»
- «Великий флаг, Российский флаг»
- «Главный символ России – глазами детей»
- «Гордо реет триколор…»
- «Гордо реет флаг российский…»
- «Над нами реет флаг…»
- «Нам флаг и герб завещано сберечь»
- «Откуда на флаге России три цвета?»
- «Под символом славным могучей державы!»
- «Равнение на флаг!»
- «России реют флаги…»
- «России славный триколор…»
- Знамя единства
- Знатоки российской символики
- Из истории символов российской государственности
- История гимна, герба и флага России
- История страны, история символов
- История флага Российского
- Край родной в гербах и флагах
- На ветрах истории и современности
- Наши славные символы
Заголовки к мероприятиям о Великой Отечественной войне
- 900 дней и ночей Ленинграда
- 900 дней мужества
- Бессмертие подвига
- Великая война – великая победа
- Великие сражения Великой войны
- Величие народного подвига
- Весна Победы
- Вечная слава героям
- Детство, опаленное войной
- Дневник солдата
- Долгая была война
- Дорогами Великой Отечественной
- Мужество века
- Муза в солдатской шинели
- Мы помним ваши имена
- На войне как на войне
- На путях-дорогах фронтовых
- Навеки в памяти людской
- Навеки живые
- Нам жить и помнить
- Нам не дано забыть!
- Они сражались за Родину
- Орден в моем доме
- Открытка ветерану
- Памяти павших будьте достойны
- Память в камне
- Память в сердце храня
- Песнь о герое
- Песня в боевом строю
- Песня в солдатской шинели
- Победа: нам жить и помнить
- Победителю солдату посвящается…
- Подвиг великий и вечный
- Слава тебе, солдат!
- Славной Победе посвящается
- Славному подвигу нет забвения
- Судьба несладкая вдовья
- Там, на войне
- У войны – не женское лицо
- У войны тыла нет
- У времени есть своя память
- У стен Брестской крепости
- Увековеченная память
- Улица памяти
- Шел солдат с фронта
- Эти песни спеты на войне
- Этих дней не смолкнет слава
- Эх, путь-дорожка фронтовая
- Эхо войны
- Юные герои сороковых
- Я прошел по той войне
- Я родом из войны
- Я. Война. Моя семья
Заголовки о толерантности
- « «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
- «Братских народов союз вековой»
- «Вместе весело шагать»
- «Дай сердца твоего коснуться сердцем»
- «Мы команда одного корабля»
- «Нам не жить друг без друга»
- «Прикоснись ко мне добротой…»
- «Такие разные, а так похожи!»
- «Ты да я, да мы с тобой»
- «Узнаем друг о друге — узнаем друг от друга»
- Библиотека — территория толерантности
- В дружбе – наша сила
- В мире диалога
- Взгляни на мир глазами доброты
- Все мы разные – в этом наше богатство
- Все мы разные, все мы равные
- Встреча разных культур
- Давайте дружить народами
- Диалог культур – культура диалога
- Дороги мира и согласия
- Единство в многообразии
- Единство разных
- Искусство жить вместе
- Книга строит мосты
- Магия национальной сказки
- Народов много – страна одна
- Общение без границ
- Позволь другим быть другими
- Понимание. Уважение. Согласие
- Путешествие по странам и континентам
- Радуга дружбы
- Разнообразие народов – разнообразие культур
- Семейные традиции народов разных стран
- Согласие сегодня – мир навсегда
- Сто народов, сто языков
- Твори себя – и мир вокруг твори
- Толерантность – ответ экстремизму
- Толерантность литературных героев
- Трудная дорога к миру
- Ты не один на свете
- Уроки дружбы
- Хоровод дружбы
Заголовки о духовно-нравственном просвещении
- Азбука веры
- Библейские сюжеты
- Библия – книга книг
- Возвращение к Свету
- Воспитание души
- Град благословенный
- Доброта как категория вечности
- Дорога добра, мира и понимания
- Дорогою добра
- Достучаться до сердец
- Духовные ценности
- Духовный очаг
- Духовных книг божественная мудрость
- Душу исцелит добро
- Живительная сила воды
- Жить в мире с собой и другими
- Звуки мира, радости, любви
- К душе своей найди дорогу
- Мир духовный и мир земной
- Моя семья и вера
- Начало всех начал
- Небесные защитники отечества
- Незримые ступени к православию
- Незримый разговор души
- Отзвуки небес
- Открывая сердца для добра
- По пути к добру и свету
- По святой Руси
- По святым местам
- Православная радуга
- Православное слово
- Преображение души
- Прикосновение к православию
- Пробуждение души
- Родные истоки
- Свет любви
- Свет православия – свет души
- Связь времен
- Святые земли русской
- Семья – хранилище души
- Семья как чудо
- Сердцу полезное слово
- Твое святое имя
- Тропа к духовным родникам
- Тропинка к храму
- Храмовое зодчество
Заголовки к выставкам и мероприятиям: ЗОЖ
- Жизнь прекрасна, если у тебя есть будущее
- Жизнь стоит того, чтобы жить
- Жизнь прекрасна — не рискуй напрасно!
- За здоровый образ жизни
- За шаг до наркотиков
- Забава для дураков
- Забей на сигарету
- Загляни в себя
- Закаляйся, детвора!
- Заклятое огниво
- Заповеди здоровья
- Здоровая Россия
- Здоровая страна
- Здоровое будущее – в наших руках
- Здоровое поколение – здоровая нация
- Здоровое поколение XXI века
- Здоровое поколение нового века
- Здоровому образу жизни — «ДА»!
- Здоровый выбор
- Здоровый образ жизни – залог долголетия
Здоровый образ жизни – что это? - Здоровый образ жизни: альтернативы нет
- Здоровый я – здоровая страна
- Здоровым будешь – все добудешь
- Здоровым быть непросто
- Здоровье – мудрых гонорар
- Здоровье в наших руках
- Здоровье вашей семьи
- Здоровье не купишь – его разум дарит
- Здоровье сгубишь – новое не купишь!
- Здоровье. Молодость. Успех
- Здоровье: приятное с полезным
- Здравствуйте всегда!
- Зловещая тень над миром
- Злой волшебник – табак
- Знание против миражей
- Знать чтобы не оступиться
- Знать, чтобы уберечь себя
- Зона риска
- И малые дозы к большой беде
- Игра поможет здоровье умножить
- Интересно о полезном
- Искусство вести здоровый образ жизни
- Искушение любопытством
- Исцеляющая терапия
- К здоровью через книгу
- Как набрать для жизни силы
- Как прожить долго здоровым и молодым
- Как противостоять вредным привычкам
- Как стать нехворайкой
- Как так вышло?
- Какая истина в вине?
- Капля разума в море никотина и наркотиков
- Касается тебя, касается каждого
- Ключи к здоровью
- Книга и газета вместо сигареты
- Когда граммы измеряются годами
- Курильщик – сам себе могильщик
- Лечение улыбкой
- Лицо беды
- Лучшее средство от стресса
- Любопытство ценой в жизнь
- Маскарад вредных привычек
- Минздрав предупреждает…
- Мир пустоты
- Мир, который мы творим
- Мода на здоровье
- Модно быть здоровым
Экология
Вода:
- H2O – живительная влага
- Без чего нет жизни на Земле
- Берегите водный мир
- В воду за здоровьем!
- В гости к Капельке
- В каждой капле – жизнь
- В мире чистой воды
- Великая тайна воды
- Великий невидимка – воздух
- Вода – великое чудо природы
- Вода – это жизнь
- Вода в городе
- Вода в нашей жизни
- Вода в природе
- Вода воде рознь
- Вода для будущего
- Вода для жизни
- Вода простая и таинственная
- Водная одиссея
- Водные артерии земли
- Водоворот
- Воздух: незаметный и необходимый
- Воздух-невидимка
- Воздух-фокусник
- Волшебница Вода
- Волшебное слово «Вода»
- Всегда и везде человек нуждается в воде
- Вселенная воды
- Глоток чистой воды
- Голубое богатство России
- Голубые бусины нашего края (озера)
- День рождения Воды
- День чистой воды
- Душа океана
- Живая капля
- Живительный источник
- За чистый воздух, воду, землю
- Загадочная стихия
- Капля жизни
- Людям и водоемам – чистую воду!
- Мир воды
- Морские приключения
- Недооцененный людьми… (воздух)
- Необыкновенное вещество — вода
- Необычные вопросы о воде
- О чем шепчет ручеек
- Озоновый экран нашей планеты: состояние и проблемы
- Океан, которого нет на карте и глобусе (воздух)
- От истока до устья
- По морям, по волнам
- По следам Аквы (водного духа Аквы)
- Путешествие ручейков
- Рекам и людям – чистую воду
- Рекорды воды
- Симфония струящейся воды
- Солнце, воздух, вода – это наша жизнь
- Сосуществование человека и воды
- Тайны Морской Девы
- Чистая вода – глобальная проблема человечества
- Чистая вода нужна всем и всегда
- Чистая река – чистые берега!
- Чистая вода для здорового мира
- Что мы знаем о воде?
- Чудесный мир воды
- Эта необыкновенная живая вода
Зеленый мир
- Без леса нет жизни
- В лес как в храм и как в мастерскую
- Верните животным их дом
- Волшебное царство растений
- Дерево Земли, на которой я живу
- Деревья – живые памятники природы
- Душа природы (цветы)
- Если тебе по душе красота земная…
- Живи со мной дружно, моя земля
- Живые лекарства
- Заповеди заповедных мест
- Зелёная лаборатория
- Зелёная страна приглашает
- Зеленое ожерелье
- Зеленые легкие
- Из тысячи планет Земли прекрасней нет
- Исчезающий мир на страницах Красной книги
- Какая будет погода?
- Климат Земли: проблемы сохраняются
- Красная книга: научный труд или руководство к действию?
- Красота земли – в цветах
- Красота земли родной – цветы
- Лес-богатство и краса…
- Лесные просторы родной старины
- Лесу русскому присягнувшие…
- Листопад в ладошках
- Места родные, заповедные…
- Мир цветочных фантазий
- Мы в ответе за свою планету
- На страже леса
- Первые цветы – вестники весны
- Планета Земля – мой единственный дом
- Планета о помощи просит тебя
- Под зеленым парусом мечты
- Полевые цветы — добрые цветы
- Русский лес – край чудес
- С кузовком-лукошком по лесным дорожкам
- С лукошком – в лес
- С праздником, Земля!
- Собери букет глазами
- Судьба Земли у нас в руках
- Украсим мир цветами
- Чудеса растительного царства
- Энциклопедия заповедных мест России
- Это – заповедник!
- Я люблю тебя, планета!
Кошки:
- Барсики и Мурзики
- В гости к Мурке
- В мире кошек
- Веселая котовасия
- Гуляют кошки по страницам
- День кота
- Замурррчательный фестиваль
- Знаменитые коты в литературе
- Истории Кота-Мурлыки
- Книжки и кошки
- Котовасия
- КотоГалерея
- Кошачий бомонд
- Кошачьи истории
- Кошачьи тайны
- Кошки. Кошки? Кошки!!!
- Кошкин день
- Мифы и правда о кошках
- Мой ласковый и нежный зверь
- Мордочка, хвост и четыре ноги
- Мурлыкающий народец
- Мурлыки: интересные факты о кошках
- Мягкие лапки, а в лапках царапки
- Песни мартовских котов
- Почемяу? Потомурр!
- Тайны леди Мяу
- Усатый-полосатый
- Хвостатые психотерапевты
Эко:
- Берегите эту землю
- Библиотечный экотур
- Братья наши меньшие: их права и наша защита
- Будущее в наших руках
- Будь другом всему живому
- Будь человеком, человек!
- Дом под крышей голубой
- Домашние питомцы
- Жизнь в стиле ЭКО
- Из жизни зеленого мира
- Из мусорной кучки – классные штучки
- Исчезающая красота
- Как прекрасен этот мир, посмотри!
- Кто лучше всех выводит трели
- Лес чудес
- МУСОР.NET
- Осень-волшебница
- Останьтесь на Земле
- Подводная Одиссея
- Тайны неизведанной тропы
- Узнай и защити
- Хит-парад дикой природы
- Чудеса на лесной тропинке
- Экология от А до Я
- Экология: тревоги и надежды
- Эко-факт
- Эта земля твоя и моя
Времена года:
- Белый костер зимы
- В городе зима
- В гости зимушку зовем
- В гости к Зимушке-зиме
- В гостях у художницы Осени
- Весенние (летние, осенние, зимние) фантазии
- Весенние (летние, осенние, зимние) этюды
- Весенняя капель
- Весна – чудесная пора
- Волшебница-осень
- Звуки и краски весны
- Зима – пора чудес
- Зима, зимушка-зима
- Зимней праздничной порой
- Зимний (снежный) серпантин
- Зимняя (весенняя, летняя, осенняя) сказка
- Летние (зимние, весенние, осенние) картины
- Летние (зимние, весенние, осенние) посиделки
- Летний (зимний, весенний, осенний) карнавал
- Летняя (зимняя, весенняя, осенняя) палитра
- Летняя (зимняя, весенняя, осенняя) феерия
- Лето красное, осень щедрая
- Наедине с осенью
- Осенние грезы
- Осенние дары
- Осень — чудная пора
- Осень в гости к нам пришла
- Праздник царицы осени
- Причуды матушки зимы
- Такая разная зима
- У солнышка в гостях
- Фантазия снега
- Что нам осень принесла?
- Что у осени в корзинке?
- Ясна красна, приди, весна!
Заголовки: День матери
Мама:
- «Все на земле от материнских рук»
- «Говорите мамам нежные слова»
- «Единственной маме на свете»
- «Любовью материнской мы согреты»
- «Мама — первое слово в нашей судьбе
- «Моя мама лучше всех!»
- «Нет моей мамы лучше на свете»
- «О той, что дарует нам жизнь и тепло»
- «О, как прекрасно — это слово мама!»
- «Поклонись до земли своей матери»
- «Прекрасна женщина с ребенком на руках»
- «Пусть всегда будет мама»
- «Пусть мама услышит…»
- «Самая милая, славная!»
- «Сегодня мамин день!»
- Букет для мамы
- Быть мамой — это прекрасно!
- Все на земле от материнских рук
- Всё начинается с МАМЫ
- Все начинается с матери
- Дорогой мой человек
- Души материнской свет
- Её уроки мира и добра
- Искусство быть матерью
- Мамино сердце
- Мамины глаза
- Мать – начало всех начал
- Милый образ мамы
- Немеркнущий свет материнской любви
- Нет выше звания, чем мама!
- Поздравь свою маму!
- При солнышке — тепло, при матери — добро
- Профессия моей мамы
- Разговор о маме
- Самые родные и любимые
- Светлый образ матери
- Святая должность на Земле
- Супер-мама
Семья:
- Бабушка рядышком с дедушкой
- Береги, мой друг, семью – крепость главную твою
- Библиотека. Семья. Информация
- Брак. Семья. Дети
- В кругу семьи
- Вместе не страшны и тучи
- Воспеты во все времена
- Все начинается с семьи
- Всей семьей в библиотеку
- Всей семьей у книжной полки
- День читающей семьи
- Дети и родители, узнать себя не хотите ли?
- Здоровая семья
- Мир молодой семьи
- Моя семья – мое богатство
- Мы и наши дети
- На кухне всей семьей
- Отцы и дети
- Папа может все, что угодно
- Под покровом Петра и Февронии
- Правила семейной жизни
- Прекрасные бабушки
- С семьей – по жизни
- Самые любимые, самые родные
- Семейный круг
- Семейный университет
- Семья и книга
- Ступени семейного счастья
- Чтение – дело семейное
- Что рисую маме
Источник
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
НА НЕДЕЛЮ ДЕТСКОЙ И ЮНОШЕСКОЙ КНИГИ
с 22 по 28 марта 2021 года
| № п/п | Наименование мероприятия | Срок (дата) проведения | Место проведения |
|---|---|---|---|
| 22 марта | |||
| 1 | Районный челлендж «Творческий вызов: в компании с литературными героями» | с 22.03.2021 по 28.03.2021 | Центральная детская библиотека |
| ВК https://vk.com/id200827388 | |||
| 2 | Сказочный марафон «Сказочная страна. Знаете, где она?» | 22.03.2021 | Буланашская детская библиотека |
| в 11.00 | Блог http://chitaric.blogspot.com/ | ||
| ВК https://vk.com/public199795725 | |||
| 3 | Приглашение к чтению «Книги о детстве» | 22.03.2021 | Центральная районная библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id585613325 | ||
| ОКhttps://ok.ru/profile/575895287110 | |||
| 4 | День информации «Театр и время». Видеоспектакль «Театр на экране» (21 марта – Международный день кукольника) | 22.03.2021 | Покровская сельская библиотека |
| в 14.00 | ОКhttps://ok.ru/group54360265064565 | ||
| ВК https://vk.com/club197675801 | |||
| 5 | Библиофреш «Прочитай, не пожалеешь» | 22.03.2021 | Красногвардейская поселковая библиотека |
| в 15.00 | ВК https://vk.com/id600096693 | ||
| 23 марта | |||
| 6 | Онлайн-галерея портретов литературных героев «Книжные мальчики — красавчики» | 23.03.2021 | Центральная детская библиотека |
| в 11.00 | ВК https://vk.com/id200827388 | ||
| 7 | Книжная выставка викторина | 23.03.2021 | Буланашская поселковая библиотека |
| «Угадай книгу по иллюстрации» | в 11.00 | ||
| 8 | Библиофреш «Литературный компас» | 23.03.2021 | Буланашская детская библиотека |
| в 11.00 | Блог http://chitaric.blogspot.com/ | ||
| ВК https://vk.com/public199795725 | |||
| 9 | Литературный этюд «Не такие как все» | 23.03.2021 | Центральная районная библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id585613325 | ||
| ОКhttps://ok.ru/profile/575895287110 | |||
| 10 | Челлендж «Сказочный мир Ш.Перро» | 23.03.2021 | Липинская сельская библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id602751995 | ||
| 11 | Караван новинок «Сказки не по правилам» | 23.03.2021 | Больше-Трифоновская сельская библиотека |
| в 13.00 | ОКhttps://ok.ru/profile/574551504501 | ||
| ВК https://vk.com/id594038494 | |||
| 12 | Онлайн-выставка «По страницам любимых книг» | 23.03.2021 | Писанская сельская библиотека |
| в 13.00 | ВКhttps://vk.com/public191664568 | ||
| ОКhttps://ok.ru/group/62407452000302 | |||
| 13 | Кукольный спектакль-сказка «Три поросенка» | 23.03.2021 | Сосновоборская сельская библиотека |
| в 14.00 | ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГИД | ||
| ВК https://vk.com/sbbibl | |||
| 14 | Викторина на знание повести | 23.03.2021 | Незеваевская сельская библиотека |
| Г. Троепольского «Белый Бим Чёрное ухо» | в 14.00 | ||
| 15 | Вернисаж рисунков «Любимые книги — любимые герои» | 23.03.2021 | Мостовская сельская библиотека |
| в 14.00 | |||
| 16 | День закладки «Я — красивая закладка. Я нужна вам для порядка. Зря страницы не листай — где закладка, там читай!» (мастер-класс и история закладки) | 23.03.2021 | Покровская сельская библиотека |
| в 14.00 | ОКhttps://ok.ru/group54360265064565 | ||
| ВК https://vk.com/club197675801 | |||
| 17 | Викторина «В мире загадок | 23.03.2021 | МБДОУ №38 (Мироновская сельская библиотека) |
| К.И. Чуковского» | в 14.00 | ||
| 18 | Литературный квест «Мимо острова Буяна, в царство славного Салтана» | 23.03.2021 | Шогринская сельская библиотека |
| в 14.00 | ОК https://ok.ru/profile/579188599518 | ||
| 19 | Библиопазл «Семь чудесных книг» | 23.03.2021 | Лебедкинская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597488903 | ||
| 20 | Библиогорница «Пословица недаром молвится» | 23.03.2021 | Красногвардейская поселковая библиотека |
| в 15.00 | ВК https://vk.com/id600096693 | ||
| 21 | Путешествие по книгам и фильмам «Лучшие сыщики эпохи» | 23.03.2021 | Бичурская сельская библиотека |
| в 16.00 | ВК https://vk.com/bichurbibl | ||
| 24 марта | |||
| 22 | Книжное меню «Угощаем интересной книгой» | 24.03.2021 | Центральная детская библиотека |
| в 11.00 | ВК https://vk.com/id200827388 | ||
| 23 | Интерактивная литературная игра «Путешествие по сказкам Д.Н. Мамина-Сибиряка» | 24.03.2021 | Буланашская детская библиотека |
| в 11.00 | Блог http://chitaric.blogspot.com/ | ||
| ВК https://vk.com/public199795725 | |||
| 24 | Библиокешинг «Сокровища книжных морей» | 24.03.2021 12.00 – 15.00 | Покровская сельская библиотека |
| 25 | Интерактивный плакат «Свидание с Бажовым» | 24.03.2021 | Центральная районная библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id585613325 | ||
| ОКhttps://ok.ru/profile/575895287110 | |||
| 26 | Видеофильм «Книги юбиляры 2021 года» | 24.03.2021 | Буланашская поселковая библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id616271535 | ||
| ОКhttps://ok.ru/group/57465862553622 | |||
| 27 | Видеознакомство с журналом «Муравейник» «Это моя жизнь» | 24.03.2021 | Липинская сельская библиотека |
| (о творчестве писателя В. Пескова) | в 12.00 | ВК https://vk.com/id602751995 | |
| 28 | Праздник читательских удовольствий «Приглашаем в Книгоград» | 24.03.2021 | Красногвардейская детская библиотека |
| в 12.00 | ОКhttps://ok.ru/group/53021140123853 | ||
| 29 | Буктрейлер по книге | 24.03.2021 | Городская библиотека №2 |
| М. Лазаренской «Конкур в ритме солнца» | в 13.00 | ОК https://ok.ru/profile/579189802193 | |
| 30 | Книжная юморина «Калитка счастья» | 24.03.2021 | Больше-Трифоновская сельская библиотека |
| в 13.00 | ОКhttps://ok.ru/profile/574551504501 | ||
| ВК https://vk.com/id594038494 | |||
| 31 | Литературная переменка «Радуга дружбы» | 24.03.2021 | Сосновоборская сельская библиотека |
| в 14.00 | ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГИД | ||
| ВК https://vk.com/sbbibl | |||
| 32 | Мультвикторина «По следам сказочных героев» | 24.03.2021 | Мостовская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597483181 | ||
| 33 | Литературно-игровая программа по книге К.И. Чуковского «Телефон» | 24.03.2021 | Незеваевская сельская библиотека ОК https://ok.ru/profile/580442075273 |
| в 14.00 | |||
| 34 | Викторина «Смех дело для всех» (по произведениям Э.Успенского, | 24.03.2021 | Шогринская сельская библиотека |
| В. Драгунского) | в 14.00 | ОК https://ok.ru/profile/579188599518 | |
| 35 | Литературный компас «Острова и капитаны» | 24.03.2021 | Лебедкинская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597488903 | ||
| 36 | Литературная онлайн-викторина «Путешествие в страну Читалию» | 24.03.2021 | Писанская сельская библиотека |
| в 15.00 | ВКhttps://vk.com/public191664568 | ||
| ОКhttps://ok.ru/group/62407452000302 | |||
| 37 | Виртуальная книжная выставка «Просто почитать» | 24.03.2021 | Красногвардейская поселковая библиотека |
| в 15.00 | ВК https://vk.com/id600096693 | ||
| 38 | День сказки «В гостях у русской народной сказки» | 24.03.2021 | Бичурская сельская библиотека |
| в 16.00 | ВК https://vk.com/bichurbibl | ||
| 25 марта | |||
| 39 | Онлайн-игра «Разложи по полочкам» по книге Е. Велтистова «Приключения Электроника» | 25.03.2021 | Центральная детская библиотека |
| в 11.00 | ВК https://vk.com/id200827388 | ||
| 40 | Громкое чтение книги-юбиляра О. Пройслер «Маленький Водяной» | 25.03.2021 | Буланашская детская библиотека |
| в 11.00 | Блог http://chitaric.blogspot.com/ | ||
| ВК https://vk.com/public199795725 | |||
| 41 | Видеообзор «Лекарство от черствости» | 25.03.2021 | Центральная районная библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id585613325 | ||
| ОКhttps://ok.ru/profile/575895287110 | |||
| 42 | Литературная игра «Загадки Изумрудного города» | 25.03.2021 | Красногвардейская детская библиотека |
| в 12.00 | ОКhttps://ok.ru/group/53021140123853 | ||
| 43 | Квест-игра «Секреты малахитовой шкатулки» | 25.03.2021 | Липинская сельская библиотека |
| в 12.00 | |||
| 44 | Кроссворд «В гости к нам пришла она, красна девица-весна» | 25.03.2021 | Шогринская сельская библиотека |
| в 13.00 | ОК https://ok.ru/profile/579188599518 | ||
| 45 | Бренд-автор-шоу «Если вы попросите, я вам расскажу…» | 25.03.2021 | Больше-Трифоновская сельская библиотека |
| (к 115-летию Агнии Барто) | в 13.00 | ОКhttps://ok.ru/profile/574551504501 | |
| ВК https://vk.com/id594038494 | |||
| 46 | Виртуальное путешествие «В гостях у русской народной сказки» | 25.03.2021 | Писанская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВКhttps://vk.com/public191664568 | ||
| ОКhttps://ok.ru/group/62407452000302 | |||
| 47 | Познавательный час «По следам великих открытий» | 25.03.2021 | Сосновоборская сельская библиотека |
| в 14.00 | ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГИД | ||
| ВК https://vk.com/sbbibl | |||
| 48 | Видеопрезентация «Книжная полка» | 25.03.2021 | Мостовская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597483181 | ||
| 49 | Литературный портрет писателя В.П. Некрасова «Об окопной правде» | 25.03.2021 | Незеваевская сельская библиотека ОК https://ok.ru/profile/580442075273 |
| в 14.00 | |||
| 50 | Визитка литературная «Книга нам откроет дверь в мир растений и зверей» | 25.03.2021 | Покровская сельская библиотека |
| в 14.00 | ОКhttps://ok.ru/group54360265064565 | ||
| ВК https://vk.com/club197675801 | |||
| 51 | Виртуальное путешествие «День рождения почтовой открытки» | 25.03.2021 | Лебедкинская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597488903 | ||
| 52 | Игра-викторина «Такая знакомая сказка» (к 95-летию сказки А. Милна «Винни-Пух») | 25.03.2021 | Мироновская сельская библиотека |
| в 15.00 | ОКhttps://ok.ru/group/58036640481386 | ||
| 53 | Видеопрезентация «Вечная спутница книг» | 25.03.2021 | Буланашская поселковая библиотека |
| в 15.00 | ВК https://vk.com/id616271535 | ||
| 54 | День книжных колумбов «Чтение, как открытие» | 26.03.2021 | Бичурская сельская библиотека |
| в 16.00 | ВК https://vk.com/bichurbibl | ||
| 26 марта | |||
| 55 | Мастер-класс «Подарок книге» (изготовление необычных книжных закладок) | 26.03.2021 | Центральная детская библиотека |
| в 11.00 | ВК https://vk.com/id200827388 | ||
| 56 | Угадай-шоу «Мир зверей и птиц сходит со страниц» | 26.03.2021 | Буланашская детская библиотека |
| в 11.00 | Блог http://chitaric.blogspot.com/ | ||
| ВК https://vk.com/public199795725 | |||
| 57 | Литературно-историческое путешествие «Война. ХХ век на страницах зарубежной литературы» | 26.03.2021 | Центральная районная библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id585613325 | ||
| ОКhttps://ok.ru/profile/575895287110 | |||
| 58 | Интерактивное путешествие «Ждите в гости весну» | 26.03.2021 | Центральная районная библиотека |
| в 15.00 | ВК https://vk.com/id585613325 | ||
| ОКhttps://ok.ru/profile/575895287110 | |||
| 59 | Литературная игра «Винни –Пух и его друзья» | 26.03.2021 | Красногвардейская детская библиотека |
| в 12.00 | ОКhttps://ok.ru/group/53021140123853 | ||
| 60 | Творческая мастерская «Я красоте природы удивляюсь» | 26.03.2021 | Липинская сельская библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id602751995 | ||
| 61 | Лотерея «Везунчик» | 26.03.2021 12.00-18.00 | Покровская сельская библиотека |
| 62 | Видеоролик «Романтичное чтение» | 26.03.2021 | Шогринская сельская библиотека |
| в 13.00 | ОК https://ok.ru/profile/579188599518 | ||
| 63 | Литературное искушение «Тузик, Мурзик и другие…» | 26.03.2021 | Больше-Трифоновская сельская библиотека |
| в 13.00 | ОКhttps://ok.ru/profile/574551504501 | ||
| ВК https://vk.com/id594038494 | |||
| 64 | Литературный микс «Если с другом вышел в путь» | 26.03.2021 | Городская библиотека №2 |
| в 13.00 | ОК https://ok.ru/profile/579189802193 | ||
| 65 | Час познаний и открытий «Дома мира» (по книге О. Колпаковой) | 26.03.2021 | Сосновоборская сельская библиотека |
| в 14.00 | ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГИД | ||
| ВК https://vk.com/sbbibl | |||
| 66 | Литературная викторина «Книжные истории» | 26.03.2021 | Мостовская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597483181 | ||
| 67 | Обзор по сказкам М.Е. Салтыкова-Щедрина | 26.03.2021 | Незеваевская сельская библиотека ОК https://ok.ru/profile/580442075273 |
| в 14.00 | |||
| 68 | Библиокарусель «Нескучайка» | 26.03.2021 | Лебедкинская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597488903 | ||
| 69 | Виртуальная книжная выставка «Просто почитать» | 26.03.2021 | Красногвардейская поселковая библиотека |
| в 15.00 | ВК https://vk.com/id600096693 | ||
| 70 | Познавательно-развлекательный онлайн час «Про зеленые леса и лесные чудеса» | 26.03.2021 | Писанская сельская библиотека |
| в 16.00 | ВКhttps://vk.com/public191664568 | ||
| ОКhttps://ok.ru/group/62407452000302 | |||
| 71 | Игра-путешествие «Сибирские сказки» | 26.03.2021 | МБДОУ №38 (Мироновская сельская библиотека) |
| в 16.00 | |||
| 72 | Видеопрезентация произведений детских писателей–юбиляров «С детских лет и навсегда книги – лучшие друзья» | 26.03.2021 | Бичурская сельская библиотека |
| в 16.00 | ВК https://vk.com/bichurbibl | ||
| 27 марта | |||
| 73 | Громкое чтение книги-юбиляра Н.Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома» | 27.03.2021 | Буланашская детская библиотека |
| в 11.00 | Блог http://chitaric.blogspot.com/ | ||
| ВК https://vk.com/public199795725 | |||
| 74 | Литературная викторина «Лесные полянки Виталия Бианки» | 27.03.2021 | Городская библиотека №2 |
| в 13.00 | ОК https://ok.ru/profile/579189802193 | ||
| 75 | Мастер-класс «Цветы из бумаги своими руками» | 27.03.2021 | Шогринская сельская библиотека |
| в 13.00 | |||
| 76 | Странствия по Книголэнду | 27.03.2021 | Больше-Трифоновская сельская библиотека |
| «От 12-ти и старше» | в 13.00 | ОКhttps://ok.ru/profile/574551504501 | |
| ВК https://vk.com/id594038494 | |||
| 77 | Литературный нон-стоп «Смех – дело серьезное» | 27.03.2021 | Сосновоборская сельская библиотека |
| в 14.00 | ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГИД | ||
| ВК https://vk.com/sbbibl | |||
| 78 | Литературное путешествие «Детские портреты глазами поэта» | 27.03.2021 | Мостовская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597483181 | ||
| 79 | Онлайн-викторина «Что я знаю о театре?» | 27.03.2021 | Покровская сельская библиотека |
| в 14.00 | ОКhttps://ok.ru/group54360265064565 | ||
| ВК https://vk.com/club197675801 | |||
| 80 | Книжная мозаика «Славянская мифология» | 27.03.2021 | Лебедкинская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597488903 | ||
| 81 | Литературная онлайн-викторина «Угадай героя сказки» | 27.03.2021 | Писанская сельская библиотека |
| в 15.00 | ВКhttps://vk.com/public191664568 | ||
| ОКhttps://ok.ru/group/62407452000302 | |||
| 82 | Литературное путешествие по книге М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» | 27.03.2021 | Незеваевская сельская библиотека ОК https://ok.ru/profile/580442075273 |
| в 15.00 | |||
| 83 | Литературная игра по сказкам «Сказочный дом моделей» | 27.03.2021 | Мироновская сельская библиотека |
| в 15.00 | ОКhttps://ok.ru/group/58036640481386 | ||
| 84 | Виртуальная книжная выставка «Просто почитать» | 27.03.2021 | Красногвардейская поселковая библиотека |
| в 15.00 | ВК https://vk.com/id600096693 | ||
| 85 | Краеведческая шкатулка «Легенды батюшки Урала» | 27.03.2021 | Бичурская сельская библиотека |
| в 16.00 | ВК https://vk.com/bichurbibl | ||
| 28 марта | |||
| 86 | Онлайн-викторина «Сказочные изобретатели» | 28.03.2021 | Центральная детская библиотека |
| в 11.00 | ВК https://vk.com/id200827388 | ||
| 87 | Виртуальное путешествие по стихам К.И. Чуковского | 28.03.2021 | Буланашская детская библиотека |
| в 11.00 | Блог http://chitaric.blogspot.com/ | ||
| ВК https://vk.com/public199795725 | |||
| 88 | Интерактивная игра «Будь здоров!» | 28.03.2021 | Центральная районная библиотека |
| в 12.00 | ВК https://vk.com/id585613325 | ||
| ОКhttps://ok.ru/profile/575895287110 | |||
| 89 | Виртуальная экскурсия | 28.03.2021 | Красногвардейская детская библиотека |
| «Библиотека — волшебное место» | в 13.00 | ОКhttps://ok.ru/group/53021140123853 | |
| 90 | Библиотека-онлайн «Щенок находит семью» (из цикла «Вот это книга!») | 28.03.2021 | Больше-Трифоновская сельская библиотека |
| в 13.00 | ОКhttps://ok.ru/profile/574551504501 | ||
| ВК https://vk.com/id594038494 | |||
| 91 | Виртуальное путешествие по книге В. Драгунского «Затейник и фантазер» | 28.03.2021 | Писанская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВКhttps://vk.com/public191664568 | ||
| ОКhttps://ok.ru/group/62407452000302 | |||
| 92 | Воскресный кинозал. Кинолекторий «Улыбка и смех — это для всех» (просмотр х/ф «Два друга» 1954 г. по повести | 28.03.2021 | Сосновоборская сельская библиотека |
| Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома») | в 14.00 | ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГИД | |
| ВК https://vk.com/sbbibl | |||
| 93 | Литературное путешествие по книге А.И. Куприна «Гранатовый браслет» | 28.03.2021 | Незеваевская сельская библиотека ОК https://ok.ru/profile/580442075273 |
| в 14.00 | |||
| 94 | Литературное обозрение «Твои следующие пять книг» | 28.03.2021 | Мостовская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597483181 | ||
| 95 | Викторина «Остров загадок» | 28.03.2021 | Шогринская сельская библиотека |
| в 14.00 | ОК https://ok.ru/profile/579188599518 | ||
| 96 | Киноурок «Книга+ фильм= шедевр» | 28.03.2021 | Буланашская поселковая библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id616271535 | ||
| 97 | Библиотечный навигатор «Навстречу белому медведю» | 28.03.2021 | Лебедкинская сельская библиотека |
| в 14.00 | ВК https://vk.com/id597488903 | ||
| 98 | Выставка-приглашение «Приглашаем почитать!» | 28.03.2021 | Мироновская сельская библиотека |
| в 15.00 | ОКhttps://ok.ru/group/58036640481386 | ||
| 99 | День веселых детских рассказов «Хоровод весёлых книжек для девчонок и мальчишек» | 28.03.2021 | Бичурская сельская библиотека |
| в 16.00 | ВК https://vk.com/bichurbibl |