0
(Не)связанный обязательствами, упражнение (не)задано- как пишется?
.(не)заячьи следы?
В каких случаях НЕ пишется раздельно или слитно?
Какое правило?
Читайте также
Правильное написание — диссонанс. Префикс «дис» может быть латинским или греческим. В первом случае (лат. dis) означает «порознь», «раздельно». Например, диссоциация — дословно разделение, разъединение. Во втором случае (греч. dys) означает затруднение, нарушение расстройство. Вторая же часть слова — латинского происхождения, от лат. sonor — звук, sonabilis — звучный, sonans — гласный звук, sonax — звучный, громкий. В русском языке много слов с этим корнем: прибор сонар, соната, сонорный (согласный, но «со звуком») и др. В английском языке звук — sound. Лат. dissono значит «нестройно звучать». Таким образом и получаются две буквы «с» подряд.
Патология. Это слово, в отличие от большинства слов иностранного происхождения, проверить с помощью ударения легко: патОлог (с ударением на воторм слоге) Правда, это слово употребляется обычно, как часть сложных слов — невропатолог (специалист по нервным заболеваниям), гастропатолог (специалист по заболеваниям желудка), остеопатолог (специалист по заболеваниям костей), психопатолог (специалист по психическим болезням)
А происхождения это слово греческого — «патос» — болезнь и «логос» — наука. То есть, означает оно «наука о болезнях и путях их лечения». Правда, в обыденной речи это слово стало означать болезнь вообще. Особенно любят употреблять это слово по отношению к психическим заболеваниям.»Она что, ногти хочет до метра отрастить? Это уже патология!»
Изначально мы должны определить, к какой части речи относится слово. Какой ? не глухой. Это прилагательное.
Частица не с прилагательными может быть написана, как раздельно, так и слитно. Тут обязательно нужно оттолкнуться от контекста.
Но, для начала давайте обратимся к правилу:
Слитно не с прилагательными мы напишем, если слово невозможно употребить без нет.
Либо если прилагательное с не возможно заменить на синоним без не.
Пример:
Это неглухой ( звонкий) звук. Нам удалось подобрать синоним без не, а значит пишем слитно.
А вот раздельное написание возможно, если в контексте есть противопоставление с союзом а.
Либо если присутствуют слова , усиливающие отрицание( далеко не, совсем не, ничуть не, вовсе не)
Примеры :
1) Саша не глухой, он слабослышащий.
2 ) Звук б вовсе не глухой. Мой сосед отнюдь не глухой.
Вот эту таблицу надо запомнить.
Как пишется наперекосяк, слитно или раздельно, выясним, прежде определив часть речи, к которой принадлежит это слово.
Все дела пошли просто наперекосяк.
Пошли как? наперекосяк.
Слово «наперекосяк» обозначает «плохо», «не так, как нужно».
Это наречие, которое образовано от однокоренного существительного приставочным способом:
косяк — наперекосяк.
На-пере-кос-як — приставка/приставка/ корень/суффикс.
Слова «перекосяк» не существует.
Значит, слово «наперекосяк» пишется слитно с приставкой на-, как и аналогичные наречия:
знать наперечет;
бросится наперерез;
бежать наперегонки;
поступать наперекор.
С душком пишется отдельно Это просто слово с предлогом. Рыба с душком. Между предлогом и существительным можно вставить определение: рыба с характерным душком.
Как пишется несвязанные: слитно или раздельно?
Делая выбор при написании слова «не(?)связанные» между слитным и раздельным написанием, нам необходимо не только определить морфологическую категорию слова в каждом контексте, но и присмотреться к его лексическому значению.
Если форма «не(?)связанные» представляет собой множественное число от достаточно редкого имени прилагательного «не(?)связанный», то на данное отпричастное прилагательное должна указывать его семантика: она как бы отторгает буквальные действия «вязать» и «связать», а обозначает бессмысленность, отдалённость или бессвязность чего-либо, например, суждений, выводов, предположений, слов или фраз. Вязание спицами ввиду не имеется. Пишется, если нет противопоставленности другому признаку, слитно — «несвязанные».
Другой случай, когда значение причастия «связанные» отрицается с помощью частицы «не» и принадлежность к части речи доказывается присутствием зависимых слов: «не связанные чем-то, кем-то, когда-то, из-за чего-то». Некоторая вариативность значений быть может, но раздельное написание будет в случае с причастием корректно практически всегда, а признак отсутствия связанности является как бы ситуативным, но не постоянным.
Полные правила правописания причастий (полных и кратких форм) с частицей «не» можно прочитать здесь.
«Не связанные ранее общими интересами Андрей и Миша, к концу октября всё же подружились».
«Больной пять дней выражал несвязанные идеи и мысли».
Поиск ответа
Всего найдено: 7
запрещаются контакты между работниками подразделений, несвязан ных общими задачами
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: запрещаются контакты между работниками подразделений, не связанных общими задачами.
ограничиваются перемещения работниками, не связанные (или несвязан ные) с выполнением обязанностей
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: ограничиваются перемещения работников, не связанные с выполнением обязанностей.
В ряде приказов МВД и решений судов используется фраза » несвязан ное с лишением свободы». В УИК РФ — «не связанное с изоляцией осужденного от общества» Подскажите какое на писание «не» (слитное или раздельное) является правильным?
Ответ справочной службы русского языка
В обоих случаях правильно раздельное написание, так как есть зависимые слова.
В третий раз прошу пояснить: твердый или мягкий звук Р в слове «криница» (для меня, коренного жителя Беларуси, это важно).
Повторно прошу разъяснить значение слова «ортогональный». Есть ли у этого слова переносное значение? Употребляется ли в сферах деятельности, несвязан ных с точными науками?
Ответ справочной службы русского языка
В русском литературном языке слово криница произносится с мягким Р’. Переносные значения у прилагательного ортогональный словарями не фиксируются.
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать «не связанные» — вместе или раздельно в следующей фразе .
. для финансирования других операций, включая несвязан ные (или не связанные) непосредственно с деятельностью компании.
Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Помогите: не могу найти этимологию слова проза.
Ответ справочной службы русского языка
Это слово восходит к латинскому prosus » несвязан ный, свободный».
Как правильно написать: по иной, не связанной с чем-либо причине. Или: по иной несвязан ной с чем-либо причине
Ответ справочной службы русского языка
Первый вариант корректен, если имеется в виду «по иной, а именно не связанной с чем-то причине».
Поиск ответа
Всего найдено: 37
Здравствуйте! Помогите поставить правильный знак препинания в предложении. Знакомая девушка написала в своём блоге такое предложение: «Творог по акции, колготки в стрелах.» И фотка её рваных этих колготок. У неё стоит именно запятая. Я сказал, что в данном случае должно быть тире. Я считаю, что это бессоюзное сложное предложение, в котором вторая часть указывает на следствие того, о чем говорится в первой части. Смысл: все толкались и пихались, так как была акция (причина), и колготки на ней случайно из-за этого порвались (следствие). Во всяком случае я это так понимаю, иначе тогда предложение какое-то бессмысленное. Она же мне говорит, что там тире не нужно, потому что это всего лишь перечисление. (Перечисление чего или кого так и остаётся загадкой). Буду очень благодарен, если поможете разобраться. Подскажите, что это за предложение и какой знак препинания нужно поставить.
Ответ справочной службы русского языка
Если смысл предложения именно такой (была акция, все толкались, зацепили колготки, колготки порвались), тогда нужно тире, Вы правы. Тире ставится, если вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит следствие, результат, вывод из того, о чем говорится в первой части. Но нельзя исключать и того, что это предложение действительно содержит перечисление событий дня, не связанн ых друг с другом. Тогда запятая оправданна.
Здравствуйте.объясните пожалуйста какая разница между «выпить чай» и «выпить чаю»?
Ответ справочной службы русского языка
Формы на — у, -ю вещественных и некоторых других существительных (рюмка коньяку, чашка чаю, килограмм сахару) имеют количественное значение, обозначают часть целого. Ср. без количественного значения: производство коньяка, белизна сахара, вкус чая. Раньше формы на — у, -ю считались предпочтительнее, если речь шла о части целого. В наши дни такие формы употребляются всё реже и происходит выравнивание по основной модели, не связанн ой с определенным значением. Сейчас наряду с формой чашка чаю вполне допустима (а многими даже предпочитается) форма чашка чая. Формы на — у, -ю обычно сохраняются в словосочетании, где существительное зависит от глагола: выпить чаю, поесть супу, добавить сахару. При этом сочетания выпить чая и выпить чай тоже возможны.
Скажите, правильно ли поставлены знаки препинания в предложении: в этом рассказе мы оперировали классическими, не кватновыми представлениями.
Ответ справочной службы русского языка
При противопоставлении между однородными членами предложения, не связанн ыми союзами, ставится тире.
У меня на автомобиле на раме в результате коррозии не все читаются цифры заводского номера.
В новом, с 2013 года регламенте регистрации автомобилей, есть статья:
24. Государственная услуга не предоставляется по следующим основаниям:
обнаружение признаков скрытия, подделки, изменения, уничтожения идентификационной маркировки, нанесенной на транспортные средства организациями-изготовителями, либо подделки представленных документов, несоответствия транспортных средств и номерных агрегатов сведениям, указанным в представленных документах, или регистрационным данным, а также при наличии сведений о нахождении транспортных средств, номерных агрегатов в розыске или представленных документов в числе утраченных (похищенных);
Сотрудники ГИБДД коррозию рамы автомобиля понимают как: «. обнаружение признаков уничтожения идентификационной маркировки. «.
Но на мой взгляд, в данном контексте термин уничтожение надо понимать как активное действие не связанн ое с естественной эксплуатацией автомобиля (умысел, ДТП, пожар и т.д.).
Прокомментируйте пожалуйста эту статью регламента.
Мне это нужно для того, что бы Ваше авторитетное мнение специалистов по русскому языку, я мог бы использовать в суде.
В настоящее время, из за злоупотреблений сотрудников ГИБДД при трактовке слова «уничтожение», уже пострадали десятки тысяч добропорядочных собственников автомобилей. Любая, даже незначительная коррозия и царапина даже на читаемом номере, трактуется ими как признаки попытки уничтожения идентификационной маркировки.
Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Думаем, что Вам требуется юридический, а не лингвистический комментарий.
С точки зрения лингвистической глагол уничтожить может использоваться и без указания на действующее лицо: коррозия уничтожила маркировку кузова. Так что процитированный Вами отрывок регламента нельзя понять однозначно.
как правильно пишется «не*связанное» в предложении: Удлинение, не связанн ое с проведением мероприятий? Слитно или раздельно? И почему?
Ответ справочной службы русского языка
Правильно раздельное написание (т. к. есть пояснительные слова с проведением мероприятий ).
Добрый день!
В теме оформления прямой речи, к сожалению, не нашла упоминания схемы, указанной в справочнике Розенталя:
«Если авторские слова, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они начинаются с прописной буквы: — Скорей, загорелась школа! — И он побежал по домам будить людей.» («Справочник по русскому языку. Пунктуация», 2002. Раздел 14, параграф 47, прим. 2)
Можно ли считать это правило недействительным, и как в таком случае поступать со словами автора, которые являются отдельным предложением?
Ответ справочной службы русского языка
Это действующее правило. По сути то, что в справочнике названо «словами автора», является в этом примере самостоятельным предложением, никак не связанн ым с прямой речью.
Здравствуйте
Подскажите, в чем разница между академический и академичный?
Заранее благодарю
Ответ справочной службы русского языка
АКАДЕМ И ЧЕСКИЙ, -ая, -ое.
1.
к Акад е мия. А. институт. А-ое издание
(содержащее научно подготовленный текст и все его варианты, а также полный справочный аппарат к нему).
2.
Учебный. А. год (длится с сентября по июнь). А. час
(длится 45 минут).
3.
Следующий принципам академизма (2 зн.). А-ая живопись.
4.
Чисто теоретический, не связанн ый с практикой. А. спор.
5.
Почётное звание, присваиваемое творческим коллективам за высокий уровень исполнительского мастерства. А. народный хор, театр.
АКАДЕМ И ЧНЫЙ, -ая, -ое; -чен, -чна, -чно.
=Академ и ческий (3-4 зн.) . А-ая манера письма. А. стиль. А. спор. и чно, нареч. Академ и чность, -и; ж.
как расставить знаки препинания в фразе :травма на производстве не связанн ая с употреблением алкоголя
Ответ справочной службы русского языка
Нужна запятая: травма на производстве, не связанн ая с употреблением алкоголя.
Добрый день. Есть ли разница в применении слов «официозный» и «официальный»?
Ответ справочной службы русского языка
Да, у этих слов разное значение. Официальный – 1) исходящий от правительства или администрации, диктуемый их законами, правилами (официальное опровержение, официальный документ) ; 2) соблюдающий все правила, формальности (официальный тон, официальное приглашение ). Официозный – об органах печати: полуофициальный, открыто не связанн ый с правительством, но на деле проводящий его точку зрения (официозный журнал).
Уточнение к вопросу № 267901. Прошу прощения за неполный вопрос.
Отдельные, не связанн ые между собой фразы, произносимые разными людьми, — реплики, которые слышит автор; в предложении типа «Доносились обрывки фраз: „. “». То есть разговора как такового между двумя или несколькими лицами нет. Будет ли такой набор оформляться как диалог?
Ответ справочной службы русского языка
С точки зрения пунктуации оформление такого текста ВОЗМОЖНО как оформление реплик диалога. Но можно и заключить фразы в кавычки, перечислить их через запятую.
Можно ли считать диалогом отдельные, не связанн ые между собой фразы, произносимые разными людьми? Как оформить их в виде прямой речи (после слов автора, в подбор)?
Ответ справочной службы русского языка
Такие фразы можно оформить как реплики диалога. Диалог — это разговор между двумя или несколькими лицами.
Можно ли использовать слово «гибель» по отношению к неодушевлённому предмету?
Ответ справочной службы русского языка
Да, слово гибель употребляется и в сочетании с неодушевленными существительными, например: гибель корабля, гибель самолета, гибель армии, гибель города, гибель растений (такие сочетания зафиксированы в толковых словарях русского языка). Но, как видно из этих примеров, неодушевленные существительные, с которыми может употребляться слово гибель, как правило, обозначают что-то, связанное с большим количеством людей, скоплением людей (либо вообще что-то живое: гибель растений ). Вряд ли возможно употребление слова гибель в прямом значении с существительными, которые обозначают понятия, совершенно не связанн ые с представлением о живом.
«Страх, не связанн ый с реальной опасностью, — это самая натсоящая фобия»
Правомерна ли постановка запятой перед тире в подобных случаях?
Ответ справочной службы русского языка
Да, Вы написали правильно. Запятая «закрывает» определительный оборот.
Но представленные проекты не связаНН ы между собой ни архитектурой, ни ландшафтом. В слове связанным два Н или одно Н? Спасибо за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: Но представленные проекты не связаны между собой ни архитектурой, ни ландшафтом.
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать » не связанн ые» — вместе или раздельно в следующей фразе .
. для финансирования других операций, включая несвязанные (или не связанн ые) непосредственно с деятельностью компании.
Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
источники:
http://www.gramota.tv/spravka/buro/search-answer?s=%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD
http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=%D0%BD%D0%B5%20%D1%81%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD&start=15
Всего найдено: 7
запрещаются контакты между работниками подразделений, несвязанных общими задачами
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: запрещаются контакты между работниками подразделений, не связанных общими задачами.
ограничиваются перемещения работниками, не связанные (или несвязанные) с выполнением обязанностей
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: ограничиваются перемещения работников, не связанные с выполнением обязанностей.
В ряде приказов МВД и решений судов используется фраза «несвязанное с лишением свободы». В УИК РФ — «не связанное с изоляцией осужденного от общества» Подскажите какое на писание «не» (слитное или раздельное) является правильным?
Ответ справочной службы русского языка
В обоих случаях правильно раздельное написание, так как есть зависимые слова.
В догонку к вопросу № 247690.
В третий раз прошу пояснить: твердый или мягкий звук Р в слове «криница» (для меня, коренного жителя Беларуси, это важно).
Повторно прошу разъяснить значение слова «ортогональный». Есть ли у этого слова переносное значение? Употребляется ли в сферах деятельности, несвязанных с точными науками?
Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
В русском литературном языке слово криница произносится с мягким Р’. Переносные значения у прилагательного ортогональный словарями не фиксируются.
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать «не связанные» — вместе или раздельно в следующей фразе .
…для финансирования других операций, включая несвязанные (или не связанные) непосредственно с деятельностью компании.
Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Следует писать раздельно.
Помогите: не могу найти этимологию слова проза.
Ответ справочной службы русского языка
Это слово восходит к латинскому prosus «несвязанный, свободный».
Как правильно написать: по иной, не связанной с чем-либо причине. Или: по иной несвязанной с чем-либо причине
Ответ справочной службы русского языка
Первый вариант корректен, если имеется в виду «по иной, а именно не связанной с чем-то причине».
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 3 № 4 
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) смотрел (не)весело, (не)стерпимая жара, никем (не)замеченный
2) (не)робкого вида, (не)участвовавший в концерте, ехать (не)далеко
3) (не)глядя в глаза, (не)смолкающий гул, ничуть (не)интересный
4) (не)связанный обязательствами, упражнение (не)задано, (не)заячьи следы
2
Тип 3 № 20
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) Далеко (не)весёлая история, (не)добрый, а злой человек, (не)видел ничего
2) (Не)разгаданная тайна, (не)чаянная радость, (не)дописанная глава
3) Дорога (не)освещена, отнюдь (не)большой отрезок, (не)дотрога
4) (Не)поднимающийся высоко, (не)разборчивый почерк, (не)расписался в ведомости
3
Тип 3 № 37
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) Очень (не)красивый почерк, (не)выполненная домашняя работа, (не)сдвинуться с места
2) (Не)достойное поведение, (не)жданно-(не)гаданно, (не)дорого продаю
3) Строительство (не)завершено, вовсе (не)холодно, (не)лепость
4) (Не)убранная комната, (не)наряженная елка, (не)услышал из-за шума
4
Тип 3 № 54
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) Отнюдь (не)красавица, (не)успевший вовремя, (не)хочу сладкого
2) (Не)тяжёлая ноша, ничуть (не)знакомый текст, (не)представленные в суде доказательства
3) Читал (не)громко, сказал (не)правду, (не)доедал
4) (не)поседа, (не)холодно, а жарко, (не)вставайте
5
Тип 3 № 71
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) (Не)житьё, а вытьё; (не)грамотный человек, (не)навистен всем
2) (Не)брежно написано, (не)полученные билеты, (не)здоровый вид
3) Вовсе (не)глупый, сказал (не)правду, (не)бывавший на охоте
4) Прикрикнул (не)шутя, (не)разглядеть, (не)взрачный.
Пройти тестирование по этим заданиям
Всего найдено: 39
В словосочетании Не замёрзшая ещё речка — не слитно или раздельно
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: не замерзшая еще речка.
С полными формами причастий отрицание не пишется раздельно:
а) если при них имеются зависимые слова, напр.: человек, не гнушающийся никакими средствами; не ведающий, что творит; не заботящийся о пропитании; друзья, не видевшиеся много лет; не подтверждаемая фактами версия; не признанный современниками гений; не опознанный наземными службами объект; не связанный обязательствами; не обязанный подчиняться; не растроганный её слезами; давно не стиранное платье; с весны не крашенная крыша;
б) в составе конструкций с противопоставлением или конструкций, усиливающих отрицание, напр.:
Это не законченная работа, а какие-то наброски; не знающий, а лишь догадывающийся; не воюющие, а мирно соседствующие страны; не уважаемый — любимый; отнюдь не успокоенный, нимало не смущённая, нисколько не обрадованный, никем не замеченный, никогда не унывающий, никем не любимый.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, разобраться с пунктуацией предложений с одним главным предложением и несколькими сложноподчиненными предложениями с разными союзами. Нигде не могу найти правило. Нужна ли запятам между сложноподчиненными предложениями? Например, Он знал, что сказать другим(,) и как отреагирует его подруга. Человек сам знает, куда ему идти(,) и что делать. где… (,) и чем … как… (,) и зачем… где… (,) и куда… и т.д.
Ответ справочной службы русского языка
Между однородными придаточными частями сложноподчиненного предложения, не связанными союзами, ставится запятая: Человек сам знает, куда ему идти, что ему делать…
Между однородными придаточными частями сложноподчиненного предложения, связанными неповторяющимися соединительными или разделительными союзами, запятая не ставится: Он знал, что сказать другим и как отреагирует его подруга. Человек сам знает, куда ему идти и что делать.
При повторяющихся сочинительных союзах между соподчиненными придаточными частями сложноподчиненного предложения ставится запятая: Он знал, что сказать другим, и как отреагирует его подруга, и что подумают друзья. Человек сам знает, куда ему идти, и что ему делать, и с кем ему дружить.
Здравствуйте! Помогите поставить правильный знак препинания в предложении. Знакомая девушка написала в своём блоге такое предложение: «Творог по акции, колготки в стрелах.» И фотка её рваных этих колготок. У неё стоит именно запятая. Я сказал, что в данном случае должно быть тире. Я считаю, что это бессоюзное сложное предложение, в котором вторая часть указывает на следствие того, о чем говорится в первой части. Смысл: все толкались и пихались, так как была акция (причина), и колготки на ней случайно из-за этого порвались (следствие). Во всяком случае я это так понимаю, иначе тогда предложение какое-то бессмысленное. Она же мне говорит, что там тире не нужно, потому что это всего лишь перечисление. (Перечисление чего или кого так и остаётся загадкой). Буду очень благодарен, если поможете разобраться. Подскажите, что это за предложение и какой знак препинания нужно поставить.
Ответ справочной службы русского языка
Если смысл предложения именно такой (была акция, все толкались, зацепили колготки, колготки порвались), тогда нужно тире, Вы правы. Тире ставится, если вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит следствие, результат, вывод из того, о чем говорится в первой части. Но нельзя исключать и того, что это предложение действительно содержит перечисление событий дня, не связанных друг с другом. Тогда запятая оправданна.
Здравствуйте.объясните пожалуйста какая разница между «выпить чай» и «выпить чаю»?
Ответ справочной службы русского языка
Формы на —у, -ю вещественных и некоторых других существительных (рюмка коньяку, чашка чаю, килограмм сахару) имеют количественное значение, обозначают часть целого. Ср. без количественного значения: производство коньяка, белизна сахара, вкус чая. Раньше формы на —у, -ю считались предпочтительнее, если речь шла о части целого. В наши дни такие формы употребляются всё реже и происходит выравнивание по основной модели, не связанной с определенным значением. Сейчас наряду с формой чашка чаю вполне допустима (а многими даже предпочитается) форма чашка чая. Формы на —у, -ю обычно сохраняются в словосочетании, где существительное зависит от глагола: выпить чаю, поесть супу, добавить сахару. При этом сочетания выпить чая и выпить чай тоже возможны.
Скажите, правильно ли поставлены знаки препинания в предложении: в этом рассказе мы оперировали классическими, не кватновыми представлениями.
Ответ справочной службы русского языка
При противопоставлении между однородными членами предложения, не связанными союзами, ставится тире.
У меня на автомобиле на раме в результате коррозии не все читаются цифры заводского номера.
В новом, с 2013 года регламенте регистрации автомобилей, есть статья:
24. Государственная услуга не предоставляется по следующим основаниям:
обнаружение признаков скрытия, подделки, изменения, уничтожения идентификационной маркировки, нанесенной на транспортные средства организациями-изготовителями, либо подделки представленных документов, несоответствия транспортных средств и номерных агрегатов сведениям, указанным в представленных документах, или регистрационным данным, а также при наличии сведений о нахождении транспортных средств, номерных агрегатов в розыске или представленных документов в числе утраченных (похищенных);Сотрудники ГИБДД коррозию рамы автомобиля понимают как: «…обнаружение признаков уничтожения идентификационной маркировки…».
Но на мой взгляд, в данном контексте термин уничтожение надо понимать как активное действие не связанное с естественной эксплуатацией автомобиля (умысел, ДТП, пожар и т.д.).
Прокомментируйте пожалуйста эту статью регламента.
Мне это нужно для того, что бы Ваше авторитетное мнение специалистов по русскому языку, я мог бы использовать в суде.
В настоящее время, из за злоупотреблений сотрудников ГИБДД при трактовке слова «уничтожение», уже пострадали десятки тысяч добропорядочных собственников автомобилей. Любая, даже незначительная коррозия и царапина даже на читаемом номере, трактуется ими как признаки попытки уничтожения идентификационной маркировки.
Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Думаем, что Вам требуется юридический, а не лингвистический комментарий.
С точки зрения лингвистической глагол уничтожить может использоваться и без указания на действующее лицо: коррозия уничтожила маркировку кузова. Так что процитированный Вами отрывок регламента нельзя понять однозначно.
как правильно пишется «не*связанное» в предложении: Удлинение, не связанное с проведением мероприятий? Слитно или раздельно? И почему?
Ответ справочной службы русского языка
Правильно раздельное написание (т. к. есть пояснительные слова с проведением мероприятий).
Добрый день!
В теме оформления прямой речи, к сожалению, не нашла упоминания схемы, указанной в справочнике Розенталя:
«Если авторские слова, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они начинаются с прописной буквы: — Скорей, загорелась школа! — И он побежал по домам будить людей.» («Справочник по русскому языку. Пунктуация», 2002. Раздел 14, параграф 47, прим. 2)Можно ли считать это правило недействительным, и как в таком случае поступать со словами автора, которые являются отдельным предложением?
Ответ справочной службы русского языка
Это действующее правило. По сути то, что в справочнике названо «словами автора», является в этом примере самостоятельным предложением, никак не связанным с прямой речью.
Здравствуйте
Подскажите, в чем разница между академический и академичный?
Заранее благодарю
Ответ справочной службы русского языка
АКАДЕМИЧЕСКИЙ, -ая, -ое.
1.
к Академия. А. институт. А-ое издание
(содержащее научно подготовленный текст и все его варианты, а также полный справочный аппарат к нему).
2.
Учебный. А. год (длится с сентября по июнь). А. час
(длится 45 минут).
3.
Следующий принципам академизма (2 зн.). А-ая живопись.
4.
Чисто теоретический, не связанный с практикой. А. спор.
5.
Почётное звание, присваиваемое творческим коллективам за высокий уровень исполнительского мастерства. А. народный хор, театр.АКАДЕМИЧНЫЙ, -ая, -ое; -чен, -чна, -чно.
=Академический (3-4 зн.). А-ая манера письма. А. стиль. А. спор. < Академично, нареч. Академичность, -и; ж.
как расставить знаки препинания в фразе :травма на производстве не связанная с употреблением алкоголя
Ответ справочной службы русского языка
Нужна запятая: травма на производстве, не связанная с употреблением алкоголя.
Добрый день. Есть ли разница в применении слов «официозный» и «официальный»?
Ответ справочной службы русского языка
Да, у этих слов разное значение. Официальный – 1) исходящий от правительства или администрации, диктуемый их законами, правилами (официальное опровержение, официальный документ); 2) соблюдающий все правила, формальности (официальный тон, официальное приглашение). Официозный – об органах печати: полуофициальный, открыто не связанный с правительством, но на деле проводящий его точку зрения (официозный журнал).
Уточнение к вопросу № 267901. Прошу прощения за неполный вопрос.
Отдельные, не связанные между собой фразы, произносимые разными людьми, — реплики, которые слышит автор; в предложении типа «Доносились обрывки фраз: „…“». То есть разговора как такового между двумя или несколькими лицами нет. Будет ли такой набор оформляться как диалог?
Ответ справочной службы русского языка
С точки зрения пунктуации оформление такого текста ВОЗМОЖНО как оформление реплик диалога. Но можно и заключить фразы в кавычки, перечислить их через запятую.
Можно ли считать диалогом отдельные, не связанные между собой фразы, произносимые разными людьми? Как оформить их в виде прямой речи (после слов автора, в подбор)?
Ответ справочной службы русского языка
Такие фразы можно оформить как реплики диалога. Диалог — это разговор между двумя или несколькими лицами.
Можно ли использовать слово «гибель» по отношению к неодушевлённому предмету?
Ответ справочной службы русского языка
Да, слово гибель употребляется и в сочетании с неодушевленными существительными, например: гибель корабля, гибель самолета, гибель армии, гибель города, гибель растений (такие сочетания зафиксированы в толковых словарях русского языка). Но, как видно из этих примеров, неодушевленные существительные, с которыми может употребляться слово гибель, как правило, обозначают что-то, связанное с большим количеством людей, скоплением людей (либо вообще что-то живое: гибель растений). Вряд ли возможно употребление слова гибель в прямом значении с существительными, которые обозначают понятия, совершенно не связанные с представлением о живом.
«Страх, не связанный с реальной опасностью, — это самая натсоящая фобия»
Правомерна ли постановка запятой перед тире в подобных случаях?
Ответ справочной службы русского языка
Да, Вы написали правильно. Запятая «закрывает» определительный оборот.
Как правильно образовать формы Р.п. мн.ч. от слова килограмм: килограмм или килограммов ?
Как пишется «необязательно»: слитно или раздельно?
С орфографией русского языка возникают проблемы как у обычных людей, так и у филологов. Иногда трудно дается писать «не» с частями речи. В замешательство нередко приводит слово «необязательно».Слитно или раздельно оно пишется, подскажет орфография, которая предлагает оба варианта: необязательно или не обязательно. Все зависит от контекста и части речи.
В каком случае пишется слитно
Слитное написание возникает, когда слово является наречием или кратким прилагательным. Независимо от части речи, если сопутствуют усиливающие слова меры и степени, также предполагается слитная запись.
Когда слово — наречие
Чтобы проверить принадлежность к этой части речи, можно задать вопрос «как?». Существует грамматическое правило для «не» с наречиями, начинающимися с буквы «-о»: если оно с «не» наделяется противоположным значением, тогда запись слитная. Чаще всего взаимозаменяемо синонимом без «не»:
- добровольно;
- факультативно;
- свободно;
- рекомендательно.
Пример: Необязательно быть художником, чтобы заниматься рисованием. (Возникает антонимичное значение с «не», можно заменить синонимом.)
Краткое прилагательное
Чтобы проверить, относится ли слово к этой части речи, нужно задать вопрос «Каково?».
Оно пишется, как и полное прилагательное «необязательный», и приобретает обратное значение с «не». Для уверенности можно также проверить, заменив синонимом. Пример: Лезть без очереди, когда покупаешь еду, было необязательно.
Присутствуют усилительные слова
Слитно пишется, если присутствуют наречия меры и степени, которые добавляют усилительный оттенок высказыванию:
- «почти»;
- «очень»;
- «весьма»;
- «крайне»;
- «в высшей степени».
Пример: Мыть за собой посуду было почти необязательно.
Раздельное написание
Для раздельного написания есть свои требования русского языка. Их несколько:
- Когда есть противопоставление, или оно предполагается. Пример:Не обязательно, а предпочтительно иметь диплом с отличием. Знать грамоту желательно, но не обязательно. У многих есть заграничный паспорт, однако иметь его не обязательно, а для некоторых — не характерно.
- Если отрицание усиливается наречиями, которые начинаются с «ни». Также с этой целью используют слова «далеко не», «вовсе не», «отнюдь не». Правилу подчиняются и другие наречия: правильно будет «вовсе не занимательно», а не «вовсе незанимательно», «отнюдь не верно», а не «отнюдь неверно». Пример: Ему вовсе не обязательно отвечать на грубость. Из этого отрывка становится ясно, что поединок отнюдь не обязательно должен был закончиться смертью одного из участников. Ее всегда интересовал выигрыш, причём далеко не обязательно законными средствами.
Если в роли пояснительного слова выступает «совсем», написание может быть и слитным, и раздельным.
Это наречие употребляется в двух значениях:
- Совершенно, очень.
- Отнюдь, никаким образом.
Пример: Для тебя это необязательно. (Факультативно). Для тебя это не обязательно. (Не должно обязывать).
В двух значениях выступает и «вовсе». Оно может означать как «отнюдь», так и «совершенно». Пример: Пусть это задание из основного урока, делать его вовсе не обязательно. (Отнюдь не обязывает). Сейчас получать опыт и вовсе необязательно. (Совершенно необязывающий).
Приведенные условия дадут возможность впредь не допускать ошибок в словах с частицей или приставкой «не».
Источник: http://1001student.ru/russkij-yazyk/pravopisanie/kak-pishetsya-neobyazatelno-slitno-ili-razdelno.html
Как правильно написать не обязательно слитно или раздельно?
Не знаю, как правильно написать не обязательно слитно или раздельно? Буду сердечно благодарна за любую помощь в решении этого вопроса. Хочется писать на русском языке без ошибок.
Человек должен стремиться к тому, чтобы его правописание было правильным (ненадолго слитно или раздельно и ограничено или ограниченно). «Не обязательно» пишут различно в зависимости от ситуации. Именно поэтому можно встретить различное написание, которое может запутать.
Ситуация 1: «необязательно» в утвердительной форме.
В утвердительной форме пишется «необязательно», то есть слитно. Пример:
- для того, чтобы дело получилось, необязательно наличие опыта — здесь утверждается необязательность опыта;
- это условие необязательно для правильного завершения дела — в данном случае утверждается необязательность условия.
Ситуация 2: «не обязательно» в случае отрицания.
Если в предложении частичкой «не» что-то отрицается, то пишем раздельно. Пример:
- создавать такую ситуацию не обязательно — отрицается создание ситуации;
- не обязательно отвечать сейчас на вопрос — отрицается обязательность ответа.
Ситуация 3: противопоставление.
В предложениях с противопоставлением «не обязательно» пишется раздельно всегда.
Пример: не обязательно отправляться прямо сегодня, но желательно.
Ситуация 4: «не обязательно» с наречиями.
С такими словами как совсем, вовсе или отнюдь «не обязательно» пишется раздельно: вовсе не обязательно это упоминать.
Зная правила правописания, русский язык уже не кажется таким сложным как на первый взгляд.
Источник: http://vovet.ru/q/kak-pravilno-napisat-ne-obyazatelno-slitno-ili-razdelno-dh.html
«Необязательно» или «не обязательно»: как правильно пишется?
- Слитно или раздельно?
- Наречие «необязательно»
- Морфемный разбор слова «необязательно»
- Примеры предложений
- Противопоставление «не обязательно»
- Примеры предложений
- Синонимы слова «необязательно»
- Неправильное написание слов «необязательно» и «не обязательно»
- Заключение
Расхожее слово «необязательно» часто фигурирует в живом общении и переписках, рекомендациях по уходу за детьми и животными, инструкциях по применению лекарств. Читатели привыкли видеть его слитное написание, но в некоторых ситуациях уместно раздельное употребление «не» с наречием «обязательно». Чтобы никогда не сомневаться в правильности написания − «необязательно» или «не обязательно» − стоит запомнить несколько правил.
Слитно или раздельно?
Слова «обязательно» и «необязательно» противоположны по смыслу, но оба принадлежат к наречиям. Их правописание подчиняется известному грамматическому правилу. «Не» с этим наречием пишут слитно, если:
- слово легко заменяется близким по смыслу выражением (не стоит, не нужно, нет необходимости);
- оно не противопоставляется другому наречию посредством союзов «а» или «но» (не обязательно, а желательно);
- оно не употреблено со словами, усиливающими отрицание (совсем не, вовсе не и другими).
Отрицательные конструкции «ничуть не», «нисколько не» всегда пишут отдельно от других частей речи.
По правилам русского языка, наречие «необязательно» пишется слитно, а наречие «обязательно» − отдельно от частицы «не» при разных обстоятельствах.
Наречие «необязательно»
Наречие образа действия «необязательно» сформировалось при слиянии частицы «не» с наречием «обязательно». Частица превратилась в приставку, и слово стало неизменным и неразрывным. Несмотря на наличие отрицательной приставки, оно дает право выбора:
- необязательно целовать руку – значит, можно, но нежелательно это делать;
- необязательно обрезать деревья – нет необходимости, не нужно;
- необязательно записываться на прием – нет надобности, нет нужды.
Человек, к которому обращено слово «необязательно», может поступать так, как считает нужным, так как в этом действии нет обязательности, необходимости.
Если наречие «необязательно» можно заменить близким по значению выражением или синонимом, его пишут слитно.
Морфемный разбор слова «необязательно»
В составе слова «необязательно» присутствуют почти все морфемы, кроме окончания.
| Приставка | Корень | Суффикс | Суффикс | Суффикс | Основа слова |
| Не- | -обяз- | -а- | -тельн- | -о | Необязательно |
Происхождение слова восходит к прилагательному «обязательный», производному от глагола «обязать», которое в результате приставочно-суффиксального словообразования трансформировалось в слово из 5 морфем: не/обяз/а/тельн/о.
Примеры предложений
Закрепить правило написания наречия «необязательно» помогут примеры предложений:
- Необязательно при знакомстве с женщиной целовать ей руку, это уже давно устаревший элемент этикета.
- Обрезать фруктовые деревья каждый год необязательно; если крона развивается в нужном направлении, обрезку делают только по необходимости.
- В этом медицинском центре необязательно записываться на прием к врачу по телефону, это можно сделать на сайте клиники.
- − Нужно брать с собой зонт? – Необязательно. Сегодня не обещают дождя.
Как видно из примеров, наречие «необязательно» может иметь разные смысловые нагрузки.
Противопоставление «не обязательно»
С наречием «обязательно» «не» пишется раздельно, если оно противопоставляется другому обстоятельству:
- не обязательно, но желательно;
- не обязательно, а по необходимости;
- не обязательно, а добровольно и т.д.
Кроме того, если наречие усилено такими отрицательными конструкциями, как «совсем не» или «вовсе не», их также следует писать отдельно.
Примеры предложений
Несколько примеров раздельного написания помогут запомнить перечисленные выше правила:
- Выполнение рекомендации приучать малыша к горшку с первых месяцев жизни не обязательно, но желательно для спокойствия самих родителей.
- Зачем вы покупали такой огромный букет? Это было совсем не обязательно.
- Участие сотрудников в донорской программе не обязательно, а предлагается на добровольной основе.
Существуют 2 условия для раздельного написания «не обязательно» − противопоставление при помощи союзов «а» или «но» или усиление отрицания выражениями «вовсе не», «совсем не», «нисколько не» и другими.
Синонимы слова «необязательно»
В зависимости от контекста, вместо наречия «необязательно» в предложении можно воспользоваться как словами-синонимами, так и близкими по смыслу конструкциями:
- свободно;
- беспрепятственно;
- добровольно;
- нет нужды;
- нет необходимости;
- не нужно;
- не всегда;
- не стоит и т.д.
Самый часто используемый синоним этого наречия – «нет необходимости».
Неправильное написание слов «необязательно» и «не обязательно»
Вооружившись правилами, можно без труда найти ошибки в написании наречий:
- − Они всегда обыскивают вас на проходной? – Не обязательно. Это показная строгость перед комиссией (нужно писать слитно).
- Я предупредила, что посещать факультатив пока необязательно, но желательно, чтобы все успели познакомиться (следует писать раздельно, так как есть противопоставление).
- Он ведет себя так, будто после всего сказанного просить у меня прощения ничуть необязательно (требуется раздельное написание, так как здесь есть усиление «ничуть не»).
Для верного написания слова «необязательно» легче запомнить правила, когда «не» следует писать отдельно от «обязательно». Если ситуация не соответствует − писать слитно с «не».
Заключение
Существуют 2 противоположных по смыслу наречия – «необязательно» и «обязательно».
Первое можно в конкретном предложении заменить близким по смыслу выражением, его всегда пишут слитно.
Второе пишется отдельно от частицы «не», если в предложении есть противопоставление через союзы «а» или «но». Или если оно связано с усилителями отрицания «ничуть не», «нисколько не», «вовсе не» и другими.
Источник: http://znanieinfo.ru/orfografiya/neobyazatelno-ili-ne-obyazatelno.html
Подбери чашки к блюдцам
Учить детей различать несколько оттенков розового, фиолетового и оранжевого, цвета и использовать названия оттенков цвета в речи; ознакомить с разными способами различения оттенков одного цвета.
Игровой материал:
наборное полотно, блюдца и чашки разных цветов и оттенков (вырезаны из бумаги и наклеены на картон). В блюдцах можно сделать прорези, чтобы вставлять чашки.
Картинка ‘чашки и блюдца’
Ход игрового упражнения на занятии
Воспитатель вставляет в наборное полотно блюдца розового, фиолетового и оранжевого цвета (разных оттенков) и рассказывает:
«В магазин сначала привезли блюдца. Продавцы расставили их по полкам. На верхнюю полку поставили вот такие блюдца. Какие? На среднюю — вот такие. Какие? На нижнюю? (Дети называют цвет блюдец.)
Одинакового ли оттенка блюдца на верхней полке? на средней? на нижней?
Потом привезли чашки. Давайте поможем продавцам подобрать к блюдцам нужные чашки. Они должны быть такого же цвета и оттенка, как блюдца».
Воспитатель кладет на стол коробку с картонными плоскими чашками, вызывает троих детей, Одному ребенку он поручает подобрать чашки к блюдцам, стоящим на верхней полке, другому — к блюдцам на средней полке, а третьему — к блюдцам на нижней полке. Одобряет действия того ребенка, который, посмотрев внимательно на блюдца, отбирает все нужные чашки, а потом вставляет их в прорези. Спрашивает каждого ребенка, какого цвета чашки он отобрал.
Далее задание выполняют другие дети.
Ход игрового упражнения вне занятия
Чашки лежат посередине стола цветной стороной вниз. Каждый играющий берет по 2-3 чашки и называет цвет блюдец, которые ему нужны.
Если ребенок правильно назвал цвет, воспитатель (а позже — ребенок, который исполняет роль ведущего) подбирает ему нужное блюдце. Если ребенок неправильно определил цветовой оттенок, блюдце ему не выдается.
Источник: http://mydocx.ru/4-48957.html
ЧАШКА И БЛЮДЦЕ
ЧАШКА И БЛЮДЦЕ (ЧАЙНАЯ ПАРА)
Чашка и блюдце созданы друг для друга. Их называют чайной парой. Первые чашки для чая не имели ручек. Когда в 1731 году известный скульптор Иоганн Кэндлер не нашел ни одной чашки с ручкой, чтобы удобно попить чаю, то решил эту проблему сам. Кэндлер не только «приделал» ручки ко всем новым чашкам, но и придумал целое направление в дизайне чайной посуды. Тогда ручка стала еще и элементом украшения.
В Европе не использовали блюдец. Этот предмет сервировки пришел из Китая, где чай пили из низких пиал.
Когда у чашки появилось блюдце, стало модным пить из него чай. Так горячий напиток быстрее остывал. В то время блюдце было глубоким, его конструкция заимствовалась у китайской пиалы. Позже блюдце стало плоским, и любители чая стали просто ставить на него чашку.
Чашка обычно имеет форму полусферы. Блюдца чаще бывают круглой формы, хотя могут быть и квадратными, и многоугольными.
Чайные пары часто украшаются рисунками, росписью и узорами. Из чашек пьют горячие напитки: чай, кофе, какао. В восточной культуре распространена чашка без ручки — пиала.
Блюдце нужно, чтобы расплескавшаяся невзначай жидкость не растеклась по столу. Также из блюдец иногда пьют горячие напитки, чтобы не обжечься.
ДУРШЛАГ
Главное в дуршлаге — это дырочки. Ведь дуршлаг используется для того, чтобы отделить пищу от воды, в которой она варилась.
Дуршлаги изготовляют из лёгкого металла, а иногда из пластмассы.
Первые дуршлаги на Руси, если верить словарю Даля, называли трушлаками.
Существует множество легенд о возникновении дуршлага. Вот одна из них. Однажды две итальянские женщины поспорили — чей же это ковшик валялся на улице. Ковш оказался подписанным, и нужно было вернуть его хозяйке. От злости вторая женщина многократно продырявила ковш ножом и вернула соседке. Женщина взяла, казалось бы, безнадежно испорченную посуду и сказала: «Я найду этому применение». И стала через продырявленный ковш отбрасывать спагетти.
Дуршлаг — очень древняя посуда. Им пользовались еще в античности. Нехитрая кухонная утварь послужила прототипом для создания многих важных вещей — кольчуги древних воинов, шлема для фехтования, ситечка в кухонной раковине, теннисной ракетки.
В Московском Алмазном Фонде хранится редчайший 152-дырочный дуршлаг 17-го века.
Обычные кухонные дуршлаги имеют объем от 2 до 8 литров. Дуршлаги в кафе, ресторанах и столовых гораздо больше: от 10 до 50 литров. Форма емкости дуршлага обычно круглая. Но есть и дуршлаги конической формы.
Дуршлаги обычно окрашивают в неяркие тона — белый, голубой, розовый, бледно-зеленый.
Дуршлаг широко используется на кухне при приготовлении, например, макарон, круп, картофеля. Также дуршлаг отлично подходит для промывания ягод, грибов, мелких фруктов и овощей, а также для отцеживания творожной сыворотки.
КРУЖКА
Кружку используют для питья. В нее можно наливать кофе, чай, молоко, сок, воду, газировку, квас. Любые напитки! Кружка соответствует своему названию, она — круглая.
Производятся кружки из глины, керамики, фарфора, стекла, пластмассы, бумаги, дерева и металла. Во времена фараонов, королей и рыцарей кружки делали из драгоценных металлов — серебра и золота. Издавна считается полезным пить воду, которая постояла в серебряной посуде. В металлических кружках можно кипятить воду, такими кружками охотно пользуются туристы, рыбаки, солдаты. Легендарным стал образ фронтовой кружки: она алюминиевая, помятая, прошедшая с бойцом тяжелые военные испытания.
Кружки могут быть любых цветов и оттенков, с рисунками и без. Одни предпочитают большие кружки, другие — поменьше. Кружки делают абсолютно разными — на любой вкус и цвет. Даже круглая форма кружки уже не канон. Кружка может быть квадратной, треугольной или даже в форме сердечка.
Средняя кружка вмещает в себя 300-350 миллилитров жидкости.
САЛАТНИК
САЛАТНИК
Салатник — широкая чашка для салата. Салатники появились гораздо позже, чем салаты. В старину салат подавали на стол в большой миске, и вся семья черпала из нее, поскольку тарелок еще не было. После появления тарелок миски стали использовать для подачи блюд, в том числе и салатов. С развитием кулинарного искусства появились салатники, ведь красивые салаты нужно было подавать в красивой посуде. В 18-19 веках салатники производили из фарфора, дерева, металла, стекла. В 20 веке появились салатники из пластмассы.
Салатники могут быть практически любой формы — округлые, квадратные, конусообразные, с волнистыми краями.
В зависимости от материала и стиля салатники могут быть прозрачными, белыми или цветными. Стеклянные салатники могут быть украшены резными узорами. Деревянные и фарфоровые салатники могут быть красиво расписаны.
Салатники используют не только для подачи салатов. С давних времен в салатниках подавали соления, грибы и маринады. В салатниках с крышками можно не только подавать блюда на стол, но и хранить их в холодильнике.
Дата добавления: 2015-11-14 ; просмотров: 638 | Нарушение авторских прав
Источник: http://mybiblioteka.su/tom2/10-67549.html
Теперь вы знаете о: «как правильно писать необязательно или не обязательно».
Читайте также:
- Как правильно говорить с Москвы или из Москвы? — из москвы или с москвы как правильно говорить
- В выходные или на выходных: как правильно? — в выходные или на выходные как правильно
- Как правильно сносить здания — в здании или в здание как правильно
- Как поехать на Украину — как правильно поехать на украину или поехать в украину
- Как собирать грибы — как правильно собирать грибы срезать или выкручивать
- Ответ на Христос Воскрес в стихах, смс и прозе — как правильно пишется воистину воскресе или воистину
- Гостиная как пишется — гостиная или гостинная как правильно пишется и почему
- Сколько килограммов или килограмм как правильно? » – — как правильно пять килограмм или пять килограммов
- Как говорить правильно; в туфлЯх; или; в тУфлях? | Полезная информация для всех — как правильно сказать туфель туфля или туфля
- Как правильно написать — согласно регламента — как правильно согласно протокола или согласно протоколу
Правописание НЕ с различными частями речи
Общие правила
Не пишется раздельно при простом отрицании, при слитном написании образуется новое слово.
Не пишется всегда слитно со словами, которые без не не употребляются: невидимка, непоседа, неряха, невежественный, небрежный, нелепый, непобедимый, ненавидеть, негодовать, нездоровиться, нельзя, невтерпёж, невдомёк и др.
Исключение: не поздоровиться, не преминуть, не обессудь(те).
Не пишется всегда раздельно, если относится ко всему словосочетанию, а также с предложно-падежными сочетаниями, со словами с дефисным написанием и с именами собственными: не скорость света, не сотрудник института, не красная линия, язык не восточнославянской подгруппы, не на столе, не по пути, не светло-розовый, не кисло-сладкий, не по-дружески, не по-твоему, не Римский-Корсаков, не Улан-Удэ.
|
Не с существительными |
|||
|
Слитно |
Раздельно |
||
|
1. Если существительное с не— можно заменить синонимом без не— |
Он говорит неправду (ложь); Ему свойственна несдержанность (вспыльчивость) |
1. В конструкции, содержащей противопоставление с союзом а (реже но) |
не успех, а провал; не друг, а враг В подобных конструкциях союз а может отсутствовать: а) Его интересовало не богатство – его интересовала слава; б) Он мне не друг – соперник; в) В его словах чувствовалась не искренность, напротив, отчуждённость. |
|
2. Если перед существительным с не— стоит определение или предлог |
мой недруг, сплошная неправда, редкая неорганизованность, без неудач |
2. Со словами, усиливающими отрицание: ничуть не, вовсе не, отнюдь не, нисколько не, никакой не и т. п. |
Причиной победы была отнюдь не решительность; Это нисколько не успех; Он никакой не специалист |
|
3. Если существительное с не— не является антонимом этого же существительного без не— |
непогода («дождь» или «снег»), недостаток («изъян»), неловкость («стеснение, смущение») |
3. Если при отрицании есть однородные члены с повторяющимися союзами ни … ни |
Ни апельсины, ни яблоки не овощи. |
|
4. Если существительное с не— обозначает непринадлежность к данной группе лиц или предметов |
неспециалист, нерусский, немосквичи, нелитераторы (На вечере поэзии было много нелитераторов), неметаллы |
4. В конструкциях едва ли не, разве не, чуть ли не |
едва ли не случайность, чуть ли не известность |
|
5. В приставке недо— |
недочёт, недоедание, недовес, недооценка |
|
Не с прилагательными *Условия написания применимы к полным и кратким формам прилагательных. **Слитное написание не возможно только с качественными прилагательными. |
|||
|
Слитно |
Раздельно |
||
|
1. Если прилагательное с не— можно заменить синонимом без не— |
Он целый день ходит невесёлый (грустный) и недовольный (раздражённый). Возле дома росли невысокие (низкие) деревца. Ученик зачеркнул неправильные (ошибочные) варианты ответов в тесте. |
1.В конструкциях, содержащих противопоставление с союзом а (реже но) |
не длинный, а короткий; не зависимый, но свободный В подобных конструкциях союз а может отсутствовать: не видный глазу — заметный сердцу; не дорог подарок — дорого внимание. |
|
Примечание. Союзы а и но могут быть близки по значению к конструкциям со словами и при этом, тем не менее, всё-таки, зато. В таком случае не с прилагательным пишется слитно: речка неглубокая, а быстрая; задача несложная, но замысловатая. Признак здесь не отрицается, а утверждается, и прилагательное с не— можно заменить синонимом без не— (речка мелкая, а быстрая; задача простая, но замысловатая). |
|||
|
2. Если при прилагательном с не— есть наречия со значением степени: очень, весьма (в значении «очень»), крайне, довольно, чрезвычайно, явно, исключительно и др. |
очень недоверчивый, весьма невысокий, чрезвычайно необычный |
2. Если при прилагательном с не имеются слова, усиливающие отрицание: вовсе не, далеко не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не, никакой не, никуда не, ничем не и т. п. |
вовсе не близкий, далеко не вкусный, отнюдь не горячий, ничуть не полезный, нисколько не ровный, ни к чему не способный, никуда не годный |
|
Примечание. В сочетании с наречиями совершенно, абсолютно, весьма прилагательные пишутся с не— слитно или раздельно в зависимости от значения: а) слитно при усилении утверждения: Мы отобрали совершенно («полностью, весьма») неспелую ягоду; б) раздельно при усилении отрицания: Мы увидели, что ягода совершенно («совсем, вовсе») не спелая. При усилении утверждения возможна замена прилагательного с не— синонимом без не-: Мы отобрали совершенно зелёную ягоду. В случае усиления отрицания в предложении возможно противопоставление: Мы увидели, что ягода совершенно не спелая, а, наоборот, зелёная. |
|||
|
3. Если при форме сравнительной степени имени прилагательного есть зависимые слова, усиливающие признак |
ещё некрасивее, намного нерешительнее, гораздо невоспитаннее, чуть-чуть неприятнее, капельку неопрятнее |
3. Если при отрицании есть однородные члены с повторяющимися союзами ни … ни …: |
не доступный ни новичкам, ни профессионалам; не выгодный ни покупателю, ни продавцу. |
|
Примечание к пп. 2 и 3. Никакие другие зависимые слова не являются причиной раздельного написания прилагательных с не-: неизвестный мне фильм, неполезный детям напиток, небыстрая на этом участке река, недоволен результатами. |
|||
|
4. Если прилагательное с не— не является антонимом этого же прилагательного без не— |
недалёкий («глупый»), неважный («низкого качества») |
4. С краткими прилагательными, не имеющими полной формы |
не должен, не рад, не горазд, не надобен. |
|
5. Если прилагательное с не— обозначает непринадлежность к данной группе характеризующих признаков |
непищевые добавки, нетехнические специальности |
5. В конструкциях едва ли не, только не, разве не, чуть ли не |
чуть ли не одинаковые |
|
6. В приставках недо— и небез— (небес-) |
недозрелый («не совсем зрелый»), недоразвитый («не вполне развитый»), небезызвестный («довольно известный»), небесполезный («довольно полезный») |
|
Не с причастиями |
|||
|
Слитно |
Раздельно |
||
|
Для полных и кратких форм причастий |
1. Всегда с краткими формами причастий |
не крашен, не читан |
|
|
1. В причастиях с приставкой недо— со значением неполноты действия (здесь отсутствует отрицание) |
недошитый (недошит), недокрашенный (недокрашен), недополученный (недополучен) |
||
|
Только для полных форм причастий |
|||
|
2. Если при причастии с не— нет зависимых слов и противопоставления. |
некрашеный забор, невысказанные мысли, незакрытая дверь, неунывающие путешественники |
2. Если при причастиях с не— есть зависимые слова, в том числе усиливающие отрицание (отнюдь не, вовсе не, нисколько не, никем не и др.) |
не покрашенный в синий цвет забор, не высказанные писателем мысли, не разложенные по местам вещи, отнюдь не смущённый докладчик, вовсе не повысившаяся температура |
|
3. Если при причастии есть слова, усиливающие признак: весьма, очень, крайне, довольно, чрезвычайно, явно, исключительно и др |
весьма необдуманное решение; явно незавершённый проект |
3. В конструкциях с противопоставлением |
не пересоленный суп, а приготовленный правильно; не тканое полотно, а валяное |
|
Не с глаголами |
|||
|
Слитно |
Раздельно |
||
|
Глагольные формы с приставкой недо-, имеющей значение неполноты действия (здесь отсутствует отрицание) |
недошить, недосолить, недополучили, недоедая |
Все остальные формы глаголов (за исключением причастий, рассматриваемых особо) пишутся с не раздельно |
не был, не встречаю, не приходи, не читал бы, не интересуясь |
|
Примечание. В случае отрицания действия не с указанными глаголами пишется раздельно: взялся дошить, но не дошил; хотел допить, но не допил; попросили его досолить, но он не досолил. |
Примечание. Слитно пишутся предлоги и союзы, перешедшие из разряда деепричастий: невзирая на, несмотря на; а также наречие немедля |
|
Не с наречиями на -о (-е) и со словами категории состояния |
|||
|
Слитно |
Раздельно |
||
|
1. Если наречие с не— можно заменить синонимом без не— |
Он поступил нехорошо («плохо»). До дома оказалось неблизко («далеко»). |
1. В конструкциях, содержащих противопоставление с союзом а (реже но). В подобных конструкциях союз а может отсутствовать |
отрезать не длинно, а коротко; жить не зависимо, но свободно; решить задачу можно не просто, а очень просто; не видно глазу — заметно сердцу |
|
Примечание. Союзы а и но могут быть близки по значению к конструкциям со словами и при этом, тем не менее, всё-таки, зато. В таком случае не с прилагательным пишется слитно: мастер сделал вещь недорого, но качественно; ехал небыстро, а приехал вовремя. Признак здесь не отрицается, а утверждается, и наречие с не— можно заменить синонимом без не— (сделал дёшево, но качественно; ехал медленно, а приехал вовремя). |
|||
|
2. Если при наречии с не— есть слова со значением степени: очень, весьма (в значении «очень»), крайне, довольно, чрезвычайно, явно, исключительно и др. |
очень недоверчиво, весьма невысоко, чрезвычайно необычно |
2. Если при наречии с не имеются слова, усиливающие отрицание: вовсе, далеко, отнюдь, ничуть не, нисколько, никакой, никуда и т. п. |
вовсе не близко, далеко не вкусно, отнюдь не горячо, ничуть не полезнее |
|
Примечание. В сочетании со словами совершенно, абсолютно, совсем наречия пишутся с не— слитно или раздельно в зависимости от значения: а) слитно при усилении утверждения: Доводы звучали совсем («полностью, весьма») неутешительно; б) раздельно при усилении отрицания: Доводы звучали совсем («вовсе») не утешительно. В значении утверждения возможна замена наречия с не— синонимом без не-: Доводы звучали совсем безотрадно. При отрицании в предложении возможно противопоставление: Доводы звучали совсем не утешительно, а пессимистично. |
|||
|
3. Если при форме сравнительной степени наречия есть зависимые слова, усиливающие признак |
ещё некрасивее, намного нерешительнее, чуть-чуть неприятнее |
3. Если при отрицании есть однородные члены с повторяющимися союзами ни … ни … |
не далеко ни до центра, ни до окраины; не выгодно ни покупателю, ни продавцу |
|
4. Если наречие с не— не является антонимом этого же наре чия без не— |
чувствовал себя неловко («стеснённо»). |
||
|
5. В приставках недо— и небез— (небес-) |
недовыполнено («не совсем выполнено»), небесполезно («довольно полезно») |
Подробнее: Немыкина И. В. Русский язык (школьный курс): учебно-методическое пособие.
Практика ВПР: решать 3 задание ВПР по русскому языку 2020 в 8 классе.
Формулировка задания 3. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно/слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного/слитного написания.
Вариант 1. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) (не)жаль ничего; (не)договорил фразу, (не)думая о последствиях
2) (не)знающий усталости турист, (не)кошеный луг, обед (не)готов
3) якорь (не)достает дна, с утра (не)здоровится , (не)распечатанное письмо
4) афиши (не)расклеены, (не)прикосновенная личность, (не)дорогой, но красивый подарок
Вариант 2. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) вода (не)пролита, никому (не)нужная встреча, (не)благодарный слушатель
2) (не)крашенная краской скамья, (не)подражаемый комик, (не)распечатанный, а заклеенный конверт
3) вовсе (не)трудовые доходы, (не)навистный человек, сказал явную (не)правду.
4) времени всегда (не)достаёт, вечером (не)куда пойти, видно (не)вооружённым глазом
Вариант 3. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) смотрел (не)весело, (не)стерпимая жара, никем (не)замеченный
2) (не)робкого вида, (не)участвовавший в концерте, ехать (не)далеко
3) (не)глядя в глаза, (не)смолкающий гул, ничуть (не)интересный
4) (не)связанный обязательствами, упражнение (не)задано, (не)заячьи следы
Вариант 4. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) нести (не)суразицу , старался (не)глядеть , далеко (не)лёгкое дело
2) дорога (не)ровная, путь (не)короток, а длинён, сказал явную (не)правду.
3) полы (не)покрашены, (не)имеющий слабых мест, (не)смотря по сторонам
4) (не)кланяясь в пояс, (не)доиграл партии, (не)кого любить
Вариант 5. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) знак (не)равенства, (не)слышно шума, трава ещё (не)скошена;
2) (не)ряшливый вид, путь (не)близок, а далёк, (не)читал книгу
3) несмотря на (не)погоду, (не)погасив костра, выказать (не)допонимание
4) (не)обладающий тактом, (не)выглядел смешным, афиши (не)расклеены
Вариант 6. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) (не)дождавшись ответа, (не)зачем расстраиваться , (не)пожаренная хозяйкой рыба
2) (не)доглядеть за ребёнком, очень (не)интересный тип, (не)годующий взгляд
3) (не)читал книгу, (не)раз мы были на охоте, (не)где отдохнуть
4) ничего (не)понимающий зверёк, очень (не)красивый зонт, путь (не)близок, а далёк
Вариант 7. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) (не)высокая лиственница, (не)доуменно смотрела, (не)шелохнувшись
2) (не)только ландыши, но и земляника, (не)каждый может понять, (не)проронив ни слова
3) (не)смотря на обстоятельства, лежал будто (не)живой, (не)веселые мысли
4) (не)расстегивая полушубка, (не)тот человек, (не)доброе предзнаменование
Вариант 8. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) (не)очень уверенно, никем (не)найденные, (не)прочитанные письма
2) (не)имея желания, далеко (не)добрый, никогда прежде (не)испытанное чувство
3) (не)согласившись с другом, (не)большое стадо, (не)искал сочувствия
4) песни еще (не)спеты, (не)торопливо шёл, (не)без опасения
Вариант 9. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) (не)внятные слова, а бурчание, ранее (не)испытанное чувство, в (не)кошеном овсе
2) далеко (не)привлекательная вещь, пуговица (не)пришита, еще (не)распечатанная банка
3) вовсе (не)бесплодные попытки, (не)отставая от отряда, (не)чего говорить об этом
4) (не)интересная история, (не)взирая на головную боль, мне было (не)когда
Вариант 10. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) (не)выплаканные слезы, (не)переводя дыхания, был сам (не)свой
2) (не) было времени, (не)прикрытый страх, ничего (не)говоря
3) (не)успевший на поезд человек, смотрел ничего (не)видящими глазами, (не)снижая высоты
4) (не)чёсанные волосы, (не)раз слышал историю, всегда говорит (не)правду
Вариант 11. Задание 3.
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.
1) (не)разрезанная портным ткань, был (не)скупым, а щедрым, долго (не)заживающая рана
2) написано отнюдь (не)плохо, предчувствуя (не)доброе, еще (не)проснувшийся город
3) (не)спокойная ситуация, (не)замерзшая река, (не)множко смешно
4) никому (не)видимые слезы, была (не)рада приезду, смотрела отнюдь (не)ласково
Материалы ВПР:
- Решать варианты ВПР-8
- Решать задания ВПР-8