Почему володя из рассказа а п чехова мальчики не хотел бежать в теплые страны ответ

Итоговый тест по литературному чтению для 4 класса.

Учебник: Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий и др. «Литературное чтение.

3 класс: учебник для общеобразовательных учреждений» -М.:Просвещение, 2014

Выбери один вариант ответа.

1. Как называется запись событий по годам?

1. Былина.

2. Летопись.

3. Житие.

4. Сказание

2.  Какую надпись не мог прочесть Илья Муромец на камне?

1. Богатым быть.

2. Женатым быть.

3. Пленённым быть.

4.Убитым быть.

3. Как называл себя Чечевицын из рассказа А.П.Чехова «Мальчики»?

1. Монтигомо Ястребиный Коготь.

2. Монтигомо Соколиный Коготь.

3. Монтигомо Орлиный Коготь.

4. Монготимо Ястребиный Коготь.

4. Почему Володя из рассказа А.П.Чехова «Мальчики» не хотел бежать в тёплые страны?

1. Боялся трудностей.

2. Не было заготовлено пороха.

3. Ему было жалко маму.

4. Боялся холода.

5. В каком стихотворении поэт рассказывает о радуге?

1. «Весна, весна! Как воздух чист…».

2. «Как неожиданно и ярко…».

3. «Ещё земли печален вид…»

4. «Где сладкий шёпот…».

6. Темой какой сказки является путешествие по музыкальной шкатулке?

1. «Сказка о жабе и розе».

2. «Серебряное копытце».

3. «Аленький цветочек».

4. «Городок в табакерке».

7. Укажи главное качество младшей дочери купца из сказки С.Т.Аксакова «Аленький цветочек».

1. Любопытство.

2. Доброта.

3. Терпение.

4. Смелость.

8.  В какой сказке главная мысль выражена пословицей «Кто добро творит, тому Бог отплатит»?

1. «Сказка о жабе и розе».

2. «Серебряное копытце».

3. «Аленький цветочек».

4. «Городок в табакерке».

9. К какому жанру относится произведение В.Ю.Драгунского «Главные реки»?

1. Сказка.

2. Рассказ.

3. Былина.

4. Быль.

10. В какую книгу можно поместить рассказ В.Ю.Драгунского «Что любит Мишка»?

1. Рассказы о животных.

2. Рассказы о природе.

3. Юмористические рассказы.

4. Фантастические рассказы.

11. Какой рассказ начинается словами «Когда я был маленький, меня отвели жить к бабушке…»?

1. «Ёлка»

2. «Корзина с еловыми шишками»

3. «Как я ловил человечков»

4. «Никакой горчицы я не ел»

12. Кем был Эдвард Григ из рассказа К.Г.Паустовского «Корзина с еловыми шишками»?

1. Художником.                               

2. Писателем.

3. Композитором.    

4. Поэтом.                             

13. В какую книгу можно поместить рассказ М.М.Пришвина «Выскочка»?

1. Юмористические рассказы.

2. Рассказы о животных.

3. Рассказы о детях.

4. Фантастические рассказы.

14. Темой какого произведения является дружба лебеди, собаки и человека?

1. «Приёмыш».                               

2. «Барбос и Жулька».

3. «Выскочка». 

4. «Кабан».                                

15. Какого героя не было в произведении Кира Булычёва ?

1. Механик Зелёный.

2. Капитан Полосков.

3. Профессор Селезнёв.

4. Профессор Громов.

Запиши пропущенные слова.

16. Узнай героя по описанию «Курносый нос, вихор на макушке, длинные ресницы, синяя курточка, рубашка, летние брюки»_________________________________________________

17. Укажи имя и фамилию автора произведения «Путешествие Алисы»__________________

18. Напиши имя, отчество и фамилию одного из русских поэтов________________________

19. Напиши название любого прочитанного тобою произведения из раздела «Зарубежная литература»_____________________________________________________________________

20. Имя и фамилия автора, написавшего «Путешествие Гулливера»______________________

Ответы

Критерии оценивания

1 балл – за каждый правильный ответ.

«5» — от 17 до 20 баллов;

«4» — от 14 до 16 баллов;

«3» — от 10 до 13 баллов;

«2» — 9 и менее баллов.

Составить вопросы к рассказу «Мальчики» Чехова помогут разные примеры.  Проверочная работа (тест) и викторина по рассказу Чехова «Мальчики» лучше запомнить сюжет произведения и подготовиться к уроку

10 вопросов по рассказу «Мальчики» Чехов

Вариант 1:

1) Какой праздник все ждали, когда приехал Володя? (Рождество).
2) Как звали сестер Володи и сколько их было? (три, это Маша, Катя и Соня).
3) Как зовут друга Володи? (Чечевицын. Он ученик второго класса).
4) Каким был Володя, когда приехал с Чечевицыным? (не играл, тихим, постоянно о чем-то шептался).
5) Куда собирались бежать мальчики? (в Америку).
6) Как звали собаку из рассказа «Мальчики»? (Собаку звали Милорд).
7) Что рассматривали Володя и Чечевицын? (Карту, они планировали свое приключение).
Какими качествами обладал Чечевицын? (Смелость, решительность).
9) Кто был главнее Володя или Чечевицын? (Заводилой был Чечевицын).
10) Как отреагировали родители на исчезновение Володи и Чечевицына? (стали их искать, мама плакала).

Вариант 2:

1)Почему Чечевицын не разговаривал с девочками?
2)Что могло случится с мальчиками когда они собирались в путешествие?
3)Почему родители Володи ругали их?
4)Почему мама плакала?
5)Из-за чего плакал Володя?
6)Как хвалил Чечевицын Америку?
7) Почему Чечевицын гордился тем что они ночевали на скамейке?
8)Почему мать Володи плакала проважающей сына?
9) Почему Володя из рассказа Чехова «мальчики» не хотел бежать в тёплые страны?
10)Почему Чечевицын написал в тетрадке у Кати Монтигимо Ястребинный Коготь?

Рассказ «Мальчики» ответы на вопросы 5 класс

Тест по рассказу Чехова «Мальчики» 4 класс с ответами

1. Какая фамилия была у Володи?
А. Царёв
Б. Королёв
В.Боярский

2. Чем были покрыты гимназическое пальто, фуражка, калоши Володи?
А. пушистым снегом
Б. капельками воды
В. инеем

3. Как звали чёрного пса?
А. Маркиз
Б. Милорд
В. Виконт

4. Кто приехал вместе с Володей?
А. товарищ Крупицын, ученик третьего класса
Б. товарищ Чечевицын, ученик второго класса
В. товарищ Пшеницын, ученик четвертого класса

5. Сколько лет было старшей сестре Володи?
А. 13
Б. 11
В. 9

6. Как звали сестёр Володи.
А. Ира, Алла, Наташа
Б. Оля, Света, Даша
В. Катя, Соня, Маша

7. Приближение какого праздника ожидала семья Володи?
А. Рождества
Б. Пасхи
В. Нового года

8. Какой работой стали заниматься отец и девочки, когда мальчики пошли в детскую?
А. они делали из цветного картона звезду
Б. они делали из мишуры ёлочные украшения
В. они делали из разноцветной бумаги цветы и бахрому для ёлки

9. О чём узнали девочки, подслушав разговор брата и товарища?
А. мальчики собирались бежать куда — то в Америку
Б. мальчики собирались помочь родителям по дому
В. мальчики собирались искать клад в лесу

10. Как выглядел Чечевицын?
А. был высоким и толстым
Б. был худым, смуглям и веснушчатым
В. был плотным и белокожим

11. Что подумали о Чечевицыне сестры Володи?
А. он глупый и необразованный человек
Б. он очень невежливый и невоспитанный
В. он очень умный и образованный человек

12.Как вел себя Володя в день перед бегством?
А. плакал и не хотел бежать
Б. сильно волновался, но старался не подавать вида
В. как обычно

13. Что обнаружили родители Володи за обедом?
А. что мальчиков нет дома
Б. что девочки весь день просидели без работы
В. что младшая сестра ушла на улицу без разрешения

14. О чём спрашивали прохожих мальчики, когда приехали в город?
А. где можно купить тушёнку?
Б. где можно купить спички и фонарик?
В. где продаётся порох?

15. Где задержали мальчиков?
А. на станции
Б. в городе, на вокзале
В. в городе, в Гостином дворе