Проект по русскому языку 3 класс рассказ о слове язык

Лексическое значение слова язык 3 класс русский язык проект

В данной исследовательской работе по русскому языку «Рассказ о слове — Язык» учащийся 3 класса обобщает и систематизирует полученные знания в школе и приводит обзор слова «язык».

С помощью проекта «Рассказ о слове» ученики начальной школы смогут обобщить и применить на практике теоретические знания на уроках русского языка.

Произносим — [й′изык]
Записываем — Язык
1. Лексическое значение слова:

Орган человека.
Язык пламени.
Язык – пленный, захваченный с целью получения информации о противнике.
Язык, язычок – часть обуви у ботинок.
Язык – в колоколе: металлический стержень, производящий звон ударами о стенки.
Язык общения – иностранный, родной.

2. Однокоренные слова: язычок, языковой (барьер), язычники (вера).
3. Синонимы: говор, сленг, язычок, речь и др.
Антонимы: молчать (языком чесать)
Фразеологизмы:

Прикусил язык. (Замолчал).
Длинный язык. (Болтливый).
Острый язык. (Язвительный).
Как языком слизнуло. (Исчезло).
Языком чесать. (Много говорить).

4. Сочетаемость слова: длинный, слоеный, острый, красный, морской…(язык).

5. Пословицы:

Язык мой – враг мой.
Что на уме, то и на языке.

Загадка:

6. Предложения с этим словом.
Велик и могуч русский язык.
Я изучаю иностранный язык.

Учебный проект «Рассказ о слове». 3 класс

Татьяна Писарева
Учебный проект «Рассказ о слове». 3 класс

Введение

Всему название дано – и зверю, и предмету.

Вещей вокруг полным-полно, а безымянных нету…

Язык – и стар, и вечно нов!

И это так прекрасно –

В огромном море – море слов

На уроках русского языка мы обращаемся к разным высказываниям знаменитых людей о языке и речи. Так Лев Успенский писал: «Язык – удивительное орудие, посредством которого люди, общаясь между собой, передают друг другу свои мысли». Знамениты слова Александра Куприна: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен».

Сколько прекрасных слов в русском языке! Слова мир, дружба, родина, Россия звонкие и громкие, богатые и гордые, светлые и радостные. Покоряют своей прелестью, нежностью и лёгкостью слова берёза, солнце, счастье, весна, радость… Удивительной лаской, теплом и светом лучится слово мама. Хорошие, добрые, нежные слова! Мы так привыкли к словам… Читаем, пишем, разговариваем, смеёмся, шутим, поём, а то и поругиваемся. Язык нам нужен, как воздух.

Но как часто мы замечаем за собой и своими одноклассниками, что нужное слово подчас подобрать не так-то просто! Мы постоянно сталкиваемся со многими проблемами: не знаем точного значения слова, не можем избежать повторов в речи, подобрать однокоренные слова для проверки орфограмм корня слова… И когда на уроках русского языка мы познакомились с разными словарями, то решили создать проект «Рассказ о слове» для того, чтобы обогатить нашу речь и впредь не делать ошибок.

Цель: подобрать из разных источников информацию о слове и его окружении; составить словарную статью о слове, участвовать в её презентации.

Задачи: понаблюдать над употреблением слова в пословицах, загадках, поэтических строках; проиллюстрировать свою страничку.

Мы предположили, что каждое слово интересно, поэтому решили выполнить проект индивидуально, чтобы получить как можно больше знаний. И сегодня представляем только несколько наших работ.

Основная часть

Слово «дождь»

Произносим до/шть/, пишем дождь.

1. Из «Толкового словаря» я узнал лексическое значение слова.

Дождь – атмосферные осадки в виде водяных капель, струй.

2. Поработав со «Словарём однокоренных слов», я собрал «семью» слова дождь:

«дождик, дождичек, дождливый, задождило, дождевик».

3. Благодаря словарю синонимов я могу заменить это слово на близкие по значению: осадок, слякоть, ливень, ситник, ситничек.

4. У слова дождь есть антоним: дождь – засуха.

5. «Фразеологический словарь» помог мне узнать устойчивые выражения со словом. Про очень сильный дождь можно сказать «Льёт как из ведра».

6. В речи слово дождь сочетается с другими словами: грибной, проливной, тёплый, летний, сильный.

7. Предложения со словом:

Дождь зарядку делал в шесть,

Разбудил на крыше жесть,

Энергично бил по жести,

Совершая бег на месте.

Дождь идёт не там, где просят, а там, где косят. (Так говорят, когда во время покоса идёт дождь).

Загадка. Приложение №2.

С. Я. Маршак «Гроза днём» (приложение № 1).

Произносим слово жара, пишем — жара.

1. Лексическое значение: жара – жаркая погода; жар.

2. Однокоренные слова: жара – жар, жарища, жаркий, жарковато, сжариться, жарить.

3. Синонимы: жара – солнцепёк, зной.

4. Антонимы: жара – мороз, холод.

5. Фразеологизмы: «Загребать жар чужими руками». (Пользоваться результатами чужого труда).

6. Сочетаемость слов: первая, летняя, поздняя (жара).

7. Предложения: Всё лето стоит жара. В бане жарко.

Из стихотворения Роберта Рождественского:

Я такой жары ещё не помню…

Жарко паутине. Жарко полю.

Загадка. Приложение №2.

Против жары и камень треснет. (Трудно переносить сильную жару).

Стихотворение О. Молоканова «Солнышко» (приложение №1).

Слово «дружба»

Произносим дружба, пишем дружба.

1. Лексическое значение: дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

2. Однокоренные слова: дружить, дружелюбие, дружный, дружище, дружок, друг, подруга.

3. Синонимы: доверие, близкие отношения, привязанность, товарищество, братство.

4. Антонимы: дружба – ссора, вражда.

5. Фразеологизм: «Дружба дружбой, а денежки врозь». (Как бы ты ни доверял своему другу, а кошелёк у каждого отдельный).

6. Сочетаемость слова: крепкая, прочная, на века, настоящая (дружба).

7. Предложение: Между собакой Жучкой и котом Васькой завязалась дружба.

Где нет дружбы, там нет успеха. (У каждого из нас должен быть друг, который при необходимости выручит).

Рождается в беде, а закаляется в труде. (Дружба).

Стихотворение я нашла в Интернете. Автор Юрий Энтин. (Приложение №1).

Игры со словами. Приложение №3.

Работать нам было интересно. В результате работы над проектом мы поняли, что о каждом слове русского языка в различных источниках можно найти интересную информацию. Эту работу мы будем продолжать постоянно. Надеемся, что наши проблемы с орфографическими и речевыми ошибками будут разрешаться с помощью словарей.

Литература:

1. «Большой фразеологический словарь для детей». М., 2010. Стр. 51, 59, 99.

2. В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. «Русский язык». Учебник. 3 класс. «Словарь однокоренных слов». М., Просвещение, 2013. Стр. 151.

3. С. И. Ожегов и Н. Ю. Шведова «Толковый словарь русского языка». Москва, 2010. Стр. 171, 181, 190,

4. Словарь синонимов, антонимов и омонимов. М., 2011. Стр. 27, 28, 31, 145.

5. Интернет – ресурсы.

Прикреплённые файлы:

prezentacija-k-proektu-raskaz-o-slove_jidth.pptx | 3065,95 Кб

Дидактическая игра в старшей группе «Найди место звука в Слове» Дидактическая игра в старшей группе «НАЙДИ МЕСТО ЗВУКА В СЛОВЕ» Цель: упражнять детей в нахождении места звука в слове (в начале, середине.

Учебный мини-проект познавательно-речевому развитию «Подкормим птиц зимой» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка — детский сад №3» Проектная деятельность в детском.

Проект «Давно была война…» Рассказ «Возвращение. Часть 1. Григорий» Близится к завершению долгосрочный проект «Давно была война…». О вехах этого проекта не раз писала я в своем блоге за этот учебный год.

Проект «Давно была война…» Рассказ «Возвращение. Часть 2. Василий.» Почти год назад, летом, была у меня публикация о сказочной подмосковной деревни Лукошкино. Рассказала я тогда, что стоит в той деревне.

Проект «Театр — как много в этом слове!» Проект «Театр-как много в этом слове». Тип проекта: Творческий, долгосрочный, групповой. Участники проекта: Дети и воспитатели двух подготовительных.

Рассказ о бабушке. Уважаемые коллеги, хочу предложить вашему вниманию рассказ, который я написала,участвуя в муниципальном конкурсе «Я помню! Я горжусь!».

Рассказ «Родина» Величественно и гордо простираются владения моей Родины. Не описать словами красоту её полей, степей, рек и озёр. Посмотрите в глаза России.

Разбитый стаканчик. Рассказ Дзинь! Скользкий мыльный стаканчик внезапно выскользнул из рук и разлетелся на мелкие осколки. На шум в кухню вбежали внуки. -Бабушка,.

Сценарий «Мама-в этом слове солнца свет» (подготовительная группа.) Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение «Брусничка» Музыкальный руководитель: Сорокина Н. М. «МАМА- В ЭТОМ СЛОВЕ.

Конспект занятия «Семья! Как много в этом слове…» Занятие «Семья! Как много в этом слове…» Цель: — знакомство членов группы друг с другом — создание благоприятного эмоционального климата,.

Проект «Рассказ о слове»

Проект «Рассказ о слове»

Ж А Р А произносим — [ж а р а ]

записываем — ж а р а

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_3_kl._russkiy_yazyk.docx	15.61 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Рассказ о слове»

Ж А Р А произносим — [ж а р а ]

записываем — ж а р а

1. Лексическое значение слова .

Высокая температура воздуха, нагретого солнцем, печью.

2. Однокоренные слова : жар, жаркий.

3. Синонимы : зной, пекло.

Антонимы : жара- мороз, жара- стужа, жара- холод.

Фразеологизмы : ни жарко, ни холодно (безразлично); с пылу, с жару (свежее).

4. Сочетаемость слов : беспощадная, невыносимая, сильная, страшная ( жара ).

5 . Пословица . Сосна погибнет от жары, но к воде не спустится.

источники:

http://www.maam.ru/detskijsad/uchebnyi-proekt-raskaz-o-slove-3-klas.html

http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2014/11/22/proekt-rasskaz-o-slove

Источник

Слайд 1

Муниципальная научно-практическая конференция « Горизонты открытий»-2021 Выполнила Сёмченкова Дарья,3а класс Научный руководитель: Тимофеева Л.В., учитель начальных классов МОУ « Жарковская СОШ №1» Исследовательский проект ,,Рассказ о слове ”

Слайд 2

Актуальность На уроке русского языка мы с учителем делали проект «Рассказ о слове ». Меня заинтересовала эта тема и я решила проанализировать не новое слово, а слово из ежедневного обихода. То слово, которое мы с вами произносим с раннего детства и храним в памяти до глубокой старости. Это слово «Мама».

Слайд 3

Цель проекта: П роанализировать слово « мама » с точки зрения русского языка, создать лепбук .

Слайд 4

Для достижения цели я поставила перед собой задачи: 1 . Рассмотреть происхождение слова. 2.Рассмотреть отличие в произношении и правописании слова. 3.Выяснить лексическое значение слова «мама» в толковом словаре. 4.Подобрать однокоренные слова. 5.Подобрать синонимы, антонимы, фразеологизмы к данному слову. 6.Найти пословицы, поговорки, загадки. Рассмотреть сочетаемость с другими словами, составить синквейн 7 . Подготовиться к защите проекта

Слайд 5

Происхождение слова «мама» Чтобы выяснить происхождение этого слова я обратилась к толковым словарям Ушакова , Даля и Ожегова.

Слайд 6

Происхождение слова «мама» В них даётся следующее толкование слова: Мама- мать, родительница. Мама – слово датского языка. Мать – одно из самых древних индоевропейских слов . В славянских языках древняя основа – м а т е р — была усечена и получилось м а т и, которое потом изменилось в «мать» под воздействием существительных типа: кость, мышь.

Слайд 7

Происхождение слова «мама» Считается, что слово МАМА относится к той группе слов, которые появились еще до возникновения у людей членораздельной речи. Это слово происходит из детского лепета и обозначают важнейшие для каждого человека понятия. Образовано повторением слога — ма

Слайд 8

Лексическое значение слова и строение. Обратилась к толковому словарю С. И. Ожегова. Мать- это женщина по отношению к своим детям, а «мама» означает тоже самое. Говорим и пишем слово «мама» одинаково

Слайд 9

Родственные слова Опираясь на свои знания об однокоренных словах, мне удалось подобрать пятнадцать однокоренных слов: маманя, мамаша, маменька, маменькин, мамин, мамка,мамочка , мамочкин, мамуля, материнский, материнство, матушка, матушкин, мать, по-маминому

Слайд 10

А нтонимы На уроках русского языка мы узнали, что антонимы , это слова противоположные по смыслу. Поэтому подобрала их самостоятельно. мачеха (не родная мама) Частично: отец, сын, дочь Я нашла только четыре, а их всего 13.

Слайд 11

Синонимы Я уже знаю что синонимы, это слова одной и той же части речи,которые звучат и пишутся по-разному, но имеют похожее лексическое значение. Стала подбирать синонимы. Но чтобы убедиться в своей правоте решила обратиться за помощью к интернету. Мама, родительница, матушка, мать . Оказалось, что у слова мама 56 синонимов, а я подобрала только четыре .

Слайд 12

Фразеологизмы С уроков русского языка мы знаем ,что фразеологизмы –это устойчивые сочетания слов. В них нельзя заменить или пропустить какое-либо слово, иначе изменится смысл. Мы имеем ввиду смысл всего выражения в целом, а не отдельных слов. Найти фразеологизмы к слову мама помог словарь фразеологизмов. Их оказалось много.

Слайд 13

Фразеологизмы Кузькина мать — выражение угрозы. Например: Он тебе покажет кузькину мать! Матушки (мои)! — восклицание изумления или испуга; то же, что батюшки (мои). Мать честная — восклицание, выражающее какую-нибудь сильную эмоцию (удивление, испуг, радость, злость)Например: Мать честная! и здорово же он играет! Правда-матка — говорить правду, истина. Например: Всегда правду-матку режет.

Слайд 14

Пословицы Мы знаем что пословица – краткое, народное изречение с назидательным смыслом. Вот такие пословицы помогла найти Ира. Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Родная земля — матушка, чужая сторона — мачеха. Птица рада весне, а младенец — матери. Нет милее дружка, чем родная матушка. При солнышке тепло, при матушке добро. Материнская молитва со дня моря вынимает (достает).

Слайд 15

Загадки Загадка- это изображение или выражение, нуждающееся в разгадке. Загадки, которые помогла найти Арина. В мире нет её роднее, Справедливей и добрее. Я скажу, друзья вам прямо – Лучше всех на свете… Колыбель кто вам качает, Кто вам песни напевает, Кто вам сказки говорит И игрушки вам дарит?

Слайд 16

Стихотворения,частушки,песни Это задание было самым интересным. Нам нужно было вспомнить, отрывки из стихотворений, частушки ,песни, где встречается слово мама. Мама — теплые ладони, Мама — глазки доброты , В этом мире всех прекрасней, Мама, всех любимей ты! Мама — нежная улыбка, Мама — солнышко с небес, Мама — светлый ангелочек, Лучшее из всех чудес

Слайд 17

Частушки Мама лаской и добром Помогает мне во всем, Я её благодарю, Послушание дарю!

Слайд 18

ПЕСНИ Песен со словом мама очень много, но нам знакомы: Ах,какая мама! Веснушки для мамы. Вот она какая наша мама! Добрая милая мама!

Слайд 19

Праздники День 8 Марта День Матери

Слайд 20

День Матери Учительница напомнила ,что День матери в 2021 отмечается 28 ноября, в воскресенье. Это рассчитываемый праздник. Принцип расчета: последнее воскресенье ноября . Поздравляем всех матерей с этим замечательным праздником . Здоровья ,тепла и нежности.

Слайд 21

Сочетаемость слов молодая мама будущая мама заботливая мама р одная мама мамина мама милая мама дорогая мама папина мама любимая мама

Слайд 22

Синквейн Прежде чем составить синквейн , мы выяснили что это прием, который представляет собой составление стихотворения, состоящего из 5 строк При этом написание каждой из них подчинено определенным принципам, правилам.

Слайд 24

Этапы выполнения проекта Берём листы формата А- 3, скотч, ножницы, листы с сообщениями, приготовленными дома.

Слайд 25

Решаем проблему Лариса Витальевна предложила оформить всё в виде лэпбука . А что это такое? Лэпбук ? Лэпбук ?

Слайд 26

Лэпбук Лэпбук – это картонная папка, в которой собран материал на определенную тему, которую мы хотим проработать. Лэпбук переводится с английского как «наколенная» или «складная книга». Это популярное, интересное наглядное пособие, а также способ хранения всей собранной по определённой теме информации, игр, загадок . Это всевозможные кармашки, книжки-гармошки, вращающиеся детали, окошки.

Слайд 27

Мы собрали много готовых шаблонов

Слайд 28

Арина ищет загадки. Ира пишет пословицы.

Слайд 29

Оформляем фразеологизмы.

Слайд 30

Украшаем лэпбук

Слайд 31

Вот что получилось!

Слайд 32

Спасибо за внимание!

Слайд 33

Литература 1.Загадки. Скороговорки. ЗАО «Компания «АСТ-ПРЕСС» 2. Русский язык. 3 класс. Учебник для общеобразовательной организации. В 2 частях. Ч.1 / В.П. Канакина , В.Г.Горецкий . – 8 издание.- М. : Просвещение, 2018. -159 с., 2 л.ил .-(Школа России). 3.Ожегов С.И. Толовый словарь русского языка: Ок. 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений/ С.И. Ожегов; Под ред. проф. Л.И. Скворцова. – 27-е издание, испр .-М: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство « Мир и Образование»: ООО «Издательство Астрель », 2011-1360 с. 4.Фразеологический словарь русского литературного языка / Сост. А.И. Фе доров . – М.: «Фирма «Издательство АСТ», 2001. – 720 с. 5.anglijskij-dlja-detej.ru›chto-takoe-lepbuk Источники информации

Источник

Наименование проекта	Рассказ о слове (проект по предмету Русский язык)
Руководитель проект	Россиева А.В.
Ф.И.О. руководителя проекта
Участники (авторы) проекта	Учащиеся 3 класса «Б»
Срок реализации проекта	1 неделя
продолжительность проекта
25.09.2018г.
Начало реализации проекта (день, месяц, год)
25.10.2018г.
Окончание реализации проекта (день, месяц, год)

Название проекта	Рассказ о слове
1. Проблема	Не сразу и не всем открывается тайна слова.
2. Описание проблемы	На уроках русского языка не хватает времени на подробное изучение каждого слова. Хочется узнать, какие тайны могут хранить в себе слова. Для изучения слова необходимо собирать много информации, а затем выбирать самое интересное. Одному человеку не под силу выполнить такую работу над большим количеством слов.
3. Основные целевые группы, на которые направлен проект	Учащиеся 3 класса «Б»
4. Основные цели и задачи проекта	Цель: создание словаря «Рассказ о слове» Задачи: Подобрать слова для словаря, распределить их между участниками проекта; Найти информацию о каждом слове по плану; Оформить страничку для каждого слова; Защитить свою страничку перед классом; Объединить странички в один словарь.
5. Календарный план реализации проекта (этапы):
№	Мероприятие по реализации проекта	Сроки (дд.мм.гг)
	Урок «Слово и его лексическое значение. Однозначные и многозначные слова»	25.09.2018
	Урок «Синонимы и антонимы»	26.09.2018
	Урок «Устойчивые словосочетания. Фразеологизмы»	29.09.2018
	Урок «Однокоренные слова»	10.10.2018
	Урок русского языка «Рассказ о слове»	18.10.2018
	Поиск информации по своему слову	19.10-21.10.2018
	Оформление проекта	21.10-24.10.2018
	Защита проектов	25.10.2018
6. Ожидаемые результаты проекта
Результаты реализации проекта	Создание общего словарика
7. Риски проекта
Внутренние	Внешние
Нет желания заниматься поиском, боязнь не справиться	Отключится интернет, в словаре не найдется нужная информация
Участник	Название проекта	Участник	Название проекта
Ученик 1	Слово «завтрак»	Ученик 9	Слово «день»
Ученик 2	Слово «смех»	Ученик 10	Слово «жара»
Ученик 3	Слово «капля»	Ученик 11	Слово «солнце»
Ученик 4	Слово «ромашка»	Ученик 12	Слово «снег»
Ученик 5	Слово «труд»	Ученик 13	Слово « друг»
Ученик 6	Слово «язык»
Ученик 7	Слово «мир»
Ученик 8	Слово «сказка»