Проект рассказ о слове 3 класс русский язык примеры береза

1


Проект « Рассказ о слове»

2


Берёза- лиственное дерево с белой корой.

3

4

5

6


Берёзка, берёзонька, берёзина, березняк, берёзовый, берёзовик, подберёзовик.

7


Высокая, огромная, маленькая, тонкая, сухая, старая, молодая … берёза. За берёзу спрятаться. За берёзой ухаживать. На берёзу забраться. Под берёзой сидеть.

8


Берёза не угроза: где стоит, там и шумит. Где дубняк, там и березняк. У берёзки слёзки текут, когда с неё кору дерут. Берёзой обогреешься, но не оденешься.

9


Не заботясь о погоде, В сарафане белом ходит, А в один из теплых дней Май сережки дарит ей. Клейкие почки, Зеленые листочки. С белой корой Стоит под горой. Белый чёрным шит Сарафан на ней. Ветер к ней спешит, Чешет кудри ей, Зелена коса развивается, В ярком солнышке купается.

10


Дать берёзовой каши – наказать розгами, выпороть, высечь.

11


Чуть солнце пригрело откосы И стало в лесу потеплей, Береза зеленые косы Развесила с тонких ветвей. Вся в белое платье одета, В сережках, в листве кружевной, Встречает горячее лето Она на опушке лесной. Вс. Рождественский

12


Люблю березку русскую, То светлую, то грустную, В белом сарафанчике, С платочками в карманчиках, С красивыми застежками, С зелеными сережками! Люблю ее нарядную, Родную, ненаглядную, То ясную, кипучую, То грустную, плакучую! А. Прокофьев

13


Береза Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. А заря, лениво Обходя кругом, обсыпает ветки Новым серебром. С. Есенин

14


Проект Семёнова Богдана г.УсинскСОШ2,3 «б» класс

                                           Мастер – класс

« Работа над проектом «Рассказ о слове»  на уроках русского языка»

Мастер-класс подготовила и провела учитель начальных классов 1 квалификационной категории Галкина Н.Н.

Место работы: МБОУ СОШ №1 г. Морозовск.

Цель мастер-класса: познакомить присутствующих с приемами работы на уроке, способствующими формированию универсальных учебных действий.

Практическая значимость: ознакомление с приемами работы по формированию УУД на уроках русского языка в начальной школе.

Материально-техническое и методическое обеспечение :  компьютер, проектор, экран, презентация, карточки, энциклопедии,  « Словарь русского языка» С. И. Ожегова.

Предполагаемый результат: участники мастер-класса получат знания о формировании УУД на уроках в начальной школе; педагоги смогут использовать приобретенные знания и приемы в своей практике или сопоставят свой уровень и формы работы с представленными на мастер-классе.

                                     Ход мастер класса:

1.Орг.момент

Добрый день , уважаемые коллеги! Каждый из нас накапливает собственный теоретический и практический опыт, придумывает свои оригинальные решения . Я хочу познакомить присутствующих с приемами работы на уроке, способствующими формированию универсальных учебных действий. Сегодня представляю вам  мастер-класс на тему: « Работа над проектом «Рассказ о слове» на уроках русского языка».    Слайд 1

Я попрошу участников выйти ко мне ( 9 человек). Мы поиграем. Слайд 2 Сейчас я вам раздам карточки с буквами.  ( з , б, р ё, а, е) Кому не хватило карточек будете моими помощниками. Вы должны стать в соответствии с буквами в алфавитном порядке. ( а, б, е, ё, з, р)

Послушайте загадку и составьте слово-отгадку из этих букв. (читает помощник)    Стоит Алёна: платок зеленый, тонкий стан, белый сарафан.

       Б е р ё з а     Слайд    3

— Скажите, что помогло Вам выполнить это задание быстро? Какие УУД формировали? ( Коммуникативные, познавательные)

— Сегодня на занятии мы будем  выполнять с вами проект «Рассказ о слове берёза». Слайд 4 Для этого разделимся на  3 группы:  гласные, согласные, помощники.

Садитесь за свои столы. ( На столах карточки-названия групп, памятки, технологические карты, деформированный текст, словари, энциклопедии, карточки с текстовой информацией, фото.)

Чтобы приступить к заданию, нужно вспомнить правила работы в группе. Возьмите желтый лист. Читаем. ( Каждая группа по очереди зачитывает 3 правила)    —говорим вежливо           Слайд 5

                     —называем собеседника по имени

                     —говорим по очереди, не перебивая друг друга

                     —внимательно слушаем

                     —четко высказываем своё мнение

                     —уважаем мнение собеседника

                     —соблюдаем порядок на парте

Сегодня мы будем работать со словом берёза.

— Кто сможет ответить почему это дерево назвали именно так?  Слайд 6

— Этимология.  У древних славян существовало слово бер ,означающее   «светлый», «ясный», «блестящий», «белый». Именно от бер и образовалась сначала берза, а потом берёза.      Слайд 7

Итак, начнем нашу работу.

1группа. Гласные.  Работает со словом берёза по технологической карте.(Словарь С.И. Ожегова,  Словарь Даля   , технологическая карта, ручки)

2группа. Помощники. Почему в стародавние времена люди нарекли её деревом четырёх дел? ( карточки с текстовой информацией, фото, энциклопедии)

3группа. Согласные. Восстановление стихотворного деформированного текста и выразительное чтение. ( конверт с деформированным текстом, клей, лист бумаги)

Группы работают.

Работа с залом. Звучит музыка и фото берёз меняется на слайдах презентации.  Слайд 8

1. Подберите однокоренные слова к слову берёза . ( Берёзка, берёзонька, берёзовый, подберёзовик, березняк, березник, берёзовик)

2. Подберите слова ,обозначающие действие берёзы. ( Шумит,  качается, тянется,  растёт, стоит.)

3. Назовите слова-признаки . (Весёлая, тонкая, белоствольная)

4. Вспомните строчки из художественных произведений, где встречается это слово.

Защита проектов по группам.

1группа.

Берёза-6б., 6зв., 3слога. Берёза – лиственное дерево с белой (реже тёмной) корой и с сердцевидными листьями.

3группа.  Для меня берёзка – часть России.  Слайд 13

                  Есть она, и будет, и была…

                  Вот берёзку росы оросили,

                  И стоит она белым — бела.

                  Снова у родного перекрёстка

                  Я стою, взволнованный с утра –

                 Вот она, заветная берёзка,

                 Тёплый образ света и добра!

Слайды 9, 10, 11, 12.

2группа. Первое дело – мир освещает. Лучина,  береста – берёзовая кора на ней писали наши предки.    Другое дело – крик утешает. Из древесины делали дёготь. Им смазывали ворота, телеги, чтоб не скрипели.      Третье дело – больных исцеляет. Берёзовый сок, почки, листья применяются в медицине. Русская баня и берёзовый веник хорошее лекарство от многих болезней. Четвертое дело – чистоту соблюдает. Из ветвей делают мётлы и веники.

Дрова, посуда,украшения, фанера, мебель, скипидар, древесный спирт, уксус.

Слайд 14

Сегодня во время работы над проектом мы формировали коммуникативные, познавательные, регулятивные универсальные учебные действия.                      

 Спасибо за внимание!

                                            Приложение

Для меня берёзка – часть России.

Есть она, и будет, и была…

Вот берёзку росы оросили,

И стоит она белым – бела.

Снова у родного перекрёстка

Я стою, взволнованный с утра –

Вот она, заветная берёзка,

Тёплый образ света и добра!

            Технологическая карта

                            П А М Я Т К А

           « Правила работы в группе»

1. Говорим вежливо.

2. Называем собеседника по имени.

3. Говорим по очереди, не перебивая друг друга.

4.Внимательно слушаем.

5.Четко высказываем своё мнение.

6.Уважаем мнение собеседника.

7. Соблюдаем порядок на парте.                

ГБОУ Республиканский лицей-интернат Дуванского района

Проект по русскому языку

Энциклопедия слова «берёза»

Выполнила:

воспитанница 5 класса Гибадуллина А.
Руководитель:
учитель русского языка и литературы
Галлямова Ю.Д.

Месягутово, 2016

Оглавление

Введение………………………………………………………………..стр 3

Основная часть…………………………………………………………стр 4

1) Этимология слова «берёза»………………………………………стр 4

2) Лексическое значение слова.……………………………………..стр 4
3) Синонимы и антонимы слова ……………………………………стр 4
4) Родственные слова ………………………………………………..стр 5
5) Слово «берёза» во фразеологизмах………………………………стр 5

6) Народные приметы………………………………………………..стр 5

7) Береза – в русском фольклоре…………………………………….стр 6

Слово «берёза» в названиях произведений, картин……………..стр 7

Заключение……………………………………………………………….стр 9
Список литературы……………………………………………………..стр 10

Введение

У каждого слова есть свое название. Я задумалась над хорошо всем знакомым словом «берёза» и решила разработать проект по русскому языку. Так появился замысел работы над проектом «Энциклопедия слова «береза». Свой выбор темы объясняю тем, что она мне интересна и понятна.

Цель проекта: рассмотреть слово «береза» в единстве его различных характеристик.

Исходя из поставленной цели, я определила следующие задачи:
1.Изучить лексическое значение слова «береза», его этимологию с помощью различных словарей;

2. Исследовать «жизнь» слова береза в языке, в малых жанрах фольклора, в литературе и искусстве;

3. Найти народные приметы со словом «берёза».

4.Разузнать секреты березы.

Этапы работы над проектом:

1. Сбор информации с источников, предложенных учителем.

2. Систематизация и анализ полученной информации.

3. Вывод: подведение итогов исследования, оформление результатов.

5. Демонстрация конечного продукта

Основная часть

1. Слово «береза» в различных словарях

На уроках русского языка я узнала, что рассматривать всесторонне каждое слово помогают словари русского языка. Работая со словарями, человек развивает свою речь, обогащает словарный запас. Поэтому я отправилась в библиотеку нашего лицея. Библиотекарь Игмурзина З.Р.познакомила с разными типами словарей, среди которых я выбрала: этимологический толковый, орфографический, фразеологический. Зухра Рахимьяновна помогла мне найти нужную информацию о слове «береза» в каждом из них, а также в словаре символов, который мы нашли в Интернете.

1.1Этимология слова «берёза»

Русское слово «берёза» очень древнее. По этимологическому словарю

изучаю происхождение слова. В словаре написано: [2]

«Название свое дерево получило по цвету коры.

У древних славян существовало слово бер, означающее «светлый», «ясный», «блестящий», «белый». Именно от бер образовалось сначала слово «берза», а потом «береза»».

Хотя мы считаем березу исконно русским деревом, символом России, название его знакомо большинству индоевропейских народов. Оно восходит к корню, уходящему в глубокую древность. И обозначает, как мы уже отметили, не только белизну, но и блеск.

1.2Лексическое значение слова «береза»

Что же обозначает слово «берёза»?

В словаре С. И. Ожегова [4] и в малом толковом словаре под редакцией В. В. Лопатиной [3]: «Береза — лиственное дерево с белой корой и с сердцевидными листьями».

1. 3 Орфография.

Название коры березы – бересты – связано с тем же корнем – бер».

Значит, в слове «береза» в первом слоге пишется гласная

е

, потому, что слово произошло от древнеславянского бер! Так я нашла научное доказательство правописания безударной гласной в слове береза. Произношу слово «берёза», как говорю, послушаю себя и определю в слове орфограмму – [б’ и р’ о з а]

Это дерево любимо всеми народами, особенно славянскими. В ее честь называли на Руси апрель березозолом (зол- от слова зеленый).Д.Н.Мамин- Сибиряк писал, что по мнению башкир, до прихода русских в их землях березы не росли. Они появились вместе с русскими поселенцами. Может быть… Продолжаю работу над словарями. Стало интересно, имеет ли это слово синонимы, антонимы.

Синонимы и антонимы слова

Антонимов я не нашла, а вот есть синонимы: березонька, ерник.

Родственные слова

Существительные: березняк, береста, берёзовик, берёзонька, подберёзовик

прилагательные: берестяной, березовый

уменьш.-ласк формы: берёзка

имена собственные: Берёза

1. Слово «берёза» во фразеологизмах

Во фразеологическом словаре [10] нахожу устойчивые словосочетания со словом «береза»:

Каша березовая (устар.)–розги (березовые прутья)
Дать березовой каши – наказать розгами; выпороть, высечь.
Пень березовый (груб. прост.) – тупица, дурак.

Есть устойчивые сравнения:

«стройна, как берёза» — говорят про девушку со стройной фигурой

«красива, как березка» — говорили о самой красивой женщине в селе, наполненной силой и здоровьем. Я убедилась, что в речи русский народ использует словосочетания и сравнения со словом «береза».

2. Слово «береза» в культуре русского народа

2.1 Береза – в русском фольклоре

Оказывается, нет такого дерева, которому посвящено столько песен, загадок, сказок, пословиц. Любима в народе березка. [7, 9]В народных сказках часто присутствует березка. Она, как «жительница» леса, служит Бабе-Яге. Но березка помнит добро, и помогает положительным героям в самую трудную минуту. Например, в русской народной сказке «Баба – Яга». В русских народных песнях « Во поле берёза стояла», « Береза моя, березонька» воспевается красота и сила белоствольной красавицы.

Много загадок о березе:

∙ Кровь мою пьют, кости мои жгут, моими руками один другого бьют.

∙ Зелена, а не луг, кудрява, а не голова, бела, а не снег.

∙ В белых платьицах по опушке разбежались подружки.

∙ Она весну встречает — серёжки надевает.

∙ А платьице – в полоску, ты узнаёшь …

Я нашла много пословиц и поговорок про березу.

Пословицы и поговорки.

∙ Берёза не угроза: где стоит, там и шумит.

∙ Кривая береза не удержит снега, плохой человек не сдержит слова.

∙ Бела береза, да деготь черен.

∙ Для врага и береза – угроза.

∙ Тонка береза, да разуму учит.

О березе есть такая поговорка: «У березы четыре дела: первое дело — мир освещать; второе дело — крик утешать; третье дело — больных исцелять; четвертое дело — чистоту соблюдать».

Пусть первое «дело» березы устарело, и, как раньше избу не освещают березовой лучиной. Но колеса телеги, чтобы они не скрипели (не кричали), и до сих пор в деревнях смазывают березовым дегтем.

И все из березы идет в дело. Из почек приготавливают лекарство. Из ветвей делают метлы и веники. Березовые дрова – лучшее топливо в русской печке. Из древесины изготавливают фанеру, мебель, прочные лыжи, добывают скипидар, древесный спирт, уксус. Из бересты – она отделяется тонкими, как бумага, слоями – народные умельцы мастерят туески, лукошки для сбора грибов и ягод. В древности писали на бересте. До нас дошли берестяные грамоты, прочитав которые, учёные-историки смогли многое узнать о жизни предков.

2.2. Народные приметы

Есть интересные народные приметы,связанные с образом берёзы:

«Если берёза раньше клёна опушается – жди сухого лета»;

«Зацвела берёза – начинай сажать картофель»;

«Если из берёзы весной течёт много сока – лето будет дождливым»[2, 34]

Береза у древних славян была не только символом плодородия, но и надежным оберегом от злых духов. Березовые ветки оставляли на чердаке или клали под крышу дома, чтобы предотвратить попадание молнии. В огороде и в поле березовые ветки отпугивали грызунов и птиц. Воткнутые перед дверями хлева или сарая ветки ограждали домашний скот от нечистой силы и ведьм. Даже традиционный в русской бане березовый веник в древности символизировал очищение и исцеление

2.3. Слово «берёза» в названиях литературных произведений

Интересно, как часто исследуемое мной слово используется в художественных текстах?

Я нашла много стихов, в которых встречается это слово. [8]

Больше всех стихотворений посвятил березе Сергей Александрович Есенин.

Все мы знаем стихотворение:

Белая берёза

Под моим окном,

Принакрылась снегом

Точно серебром…

Следующее стихотворение Есенина:

Я навек за туманы и росы

Полюбил у березки стан

И ее золотистые косы

И холщовый ее сарафан.

Очень понравилось стихотворение:

Вернулся я в родимый дом.

Зеленокосая,

В юбчонке белой,

Стоит береза над прудом.

В своих стихах Есенин олицетворяет (оживляет) русскую березку. Он сравнивает ее с красивой девушкой.

Поэт А. Прокофьев пишет:

Люблю березку русскую.

То светлую, то грустную,

В белом сарафанчике.

С платочками в карманчиках,

С красивыми застежками,

С зелеными сережками….

Н. Рубцов:

Я люблю, когда шумят березы,

Когда листья падают с берез.

Слушаю — и набегают слезы

На глаза, отвыкшие от слез.

А. А. Фет:

Печальная береза

У моего окна,

И прихотью мороза

Разубрана она…

Образ березы в текстах русских поэтов многозначен: в нем и грусть опущенных ветвей, и свет, исходящий от ствола, —  грусть, которой овеяно это северное дерево.

2.4. Слово «берёза» в названиях картин

Образ белой березки нашел свое отражение и во многих картинах русских художников.[9]

Мы выделили только те, в названиях которых есть слова, с корнем «берез».

1)У художника Архипа Куинджи есть прекрасная картина «Березовая роща», написанная в 1879 г. Вглядываясь в картину, можно услышать пение птиц и шелест листьев, вдыхать свежесть березового воздуха. Художнику удалось передать чистоту и красоту летнего дня в лесу.

2) «Есть у художника Левитана картина «Берёзовая роща». На ней изображён только кусочек леса – всего несколько берёз и трава. Незатейливый, простой уголок природы. Но сколько прелести в нежных белых стволах берёз! Какие яркие солнечные блики играют на листьях, на траве! Смотришь и будто чувствуешь, как пахнет согретая солнцем листва.

3)Художник Александр Головин в 1908 – 1911 годах написал картину

«Березки». Белоствольные березки, покры­тые молодой зеленой листвой, густой ковер изумрудной травы, яркие сол­нечные лучи на картине не могут оста­вить равнодушными никого. Это по­лотно очаровывает свежестью и иг­рой красок, трепетом самой жизни.

Заключение

Мне было очень интересно работать над данной темой. В ходе проделанной работы я сумела собрать много интересной и полезной информации о слове «береза». Приходилось обращаться к ресурсам Интернета, заглядывать в словари. Оказывается, исследование слова – очень интересное и полезное занятие! Я узнала много нового. Думаю, что уровень моих знаний повысился. Эти знания мне пригодятся на уроках русского языка, при подготовке к олимпиадам. Составила презентацию по теме проекта и написала стихотворение о работе над проектом. Материал моего исследования можно использовать для проведения классного часа и для бесед с ребятами.

Работая над этой темой, я узнала:

• Значение и происхождение слова «береза»;

• Научное доказательство правописания непроверяемой безударной гласной в этом слове;

—- Слово «береза» употребляется в культуре русского народа;

• это самое полезное дерево, оно помогает человеку в различных сферах деятельности;

• это самое красивое и любимое дерево россиян, оно радует глаз человека в любое время года;

Список литературы

1. Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка. : Практический справочник. – 13-е изд., стер. – М.: Русский язык – Медиа, 2005.

2. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка.В 4 т./.: М.: Олма-Пресс, 2005

3. Жуков В. П., Сидоренко М. И., Шкляров В. Т. Толковый словарь фразеологических синонимов русского языка. М., 1987.

4. Ожегов, С.И.: Толковый словарь русского языка М.: Оникс 2008

5. Ушаков Д. Н. Толковый словарь русского языка . М., 1995

6. Школьный этимологический словарь русского языка. Происхождение слов. — М.: Дрофа Н. М. Шанский, Т. А. Боброва 2004

Библиографический список.

1. Бархударова С.Г. и др. Орфографический словарь русского языка. — М.: Русский язык, 1986. – 464с.

2. Волина В.В. Этимологический словарь. – М.: Афтпресс, 1996. – 94с.

3. Лопатин В.В. и др. Малый толковый словарь русского языка. – М.: Русский язык, 1990. – 704с.

4. Ожегов С.И. Словарь русского языка. – М.: Русский язык, 1989. – 750с.

5. Прохоров А.М. Большая русская энциклопедия. – С — П.: Норинт, 2004 1456с.

6. http://dic.academic.ru/contents.nsf/simvol/ — Береза

7. http://www.birchworld. ru/info/about_birch/ — О березе – «Березовый мир»

8. http://www.rusbereza.ru/jour/2008/200802/20080208.shtml — Стихи о русской березе

9. http://ru.wikipedia.org/wiki/Берёза — Википедия

10.http://www.rusbooks.org/languagelern/russian/8299- Фразеологический словарь

русского языка