Возможно ли избежать конфликта поколений сочинение

­Пример сочинения 1

Конфликт и споры между представителями разных поколений неизбежны. Люди растут в часто совершенно других ценностях, наблюдая типичное только для одних поведение. Редкость, когда семья может похвастаться практически полным взаимопониманием и отсутствием конфликта интересов. В сущности же, подобный позитив может стать причиной спора внутри одного поколения.

Я считаю, что ссоры неизбежны. С одной стороны это плохо, так как конфликты причиняют моральный и психологический вред всем участникам. С другой — в этом есть и польза. Например, только в споре можно действительно высказать абсолютно всё. В подобные критические моменты мозг словно стремится высказать и объяснить накопившиеся, что также является и защитной реакцией на влияние другого поколения.

Например, в произведении Антона Павловича Чехова «Вишнёвый сад» читатель отчётливо видит не только конфликт между разными поколениями, но и столкновения интересов внутри одного. Раневская Любовь Андреевна родилась, выросла и прожила всю жизнь в одном родовом поместье, окна которого выходили на вишнёвый сад. Она привыкла к нему и считает частью семьи. Любовь Андреевна не готова понимать «новое» поколение, стремящееся срубить вековые деревья. Ей противна сама идея оборвать связь с прошлым. Женщина конфликтует с домочадцами на этот счёт. Между ними разгорается спор поколений, где одни стремятся получить моральную, а другие материальную выгоду.

Столкновение интересов также происходит и внутри одного поколения. Так, брат с сестрой не могут решить судьбу сада. В конце же, когда поместье и вовсе продали, чувствуется, что новое поколение «обыграло» старое, но слишком дорогой ценой, ведь семья распадается.

Творчество, которое также затрагивает проблему конфронтации двух поколений, принадлежит Льву Николаевичу Толстому. Многогранное произведение «Война и мир» раскрывает отношения в семье Болконских. Молодой князь не желает более оставаться в родовом поместье, где недавно скончалась его жена и остался маленький сын. Внимание и стремление Андрея Болконского обращено к военной службе, где он надеется не только успокоиться морально, но и получить какие-то ордена и признание от Отечества. Его отец выступает против такого отчаянного поступка, отказываясь понимать намерения сына. Старый князь считает это крайность и предлагает Андрею Болконскому отдохнуть и заняться хозяйством.

К несчастью, в споре поколений проиграли оба. Старый князь не смог сдержать сына. Последний же скончался от смертельной раны по дороге. Хотя старший Болконский и гордился поступком и смелостью Андрея, но он явно не желал такой судьбы, где он даже не сможет проститься с собственным единственным сыном.

Таким образом, конфликты между поколениями неизбежны. Они по природе своей естественны и могут иногда принести некоторую пользу.

Тем не менее, если участникам не суждено прийти к полному взаимопониманию, то обязательно будет иметь место и боль.

Пример сочинения 2

Почему возникает конфликт поколений? Почему он неизбежен? На эти вопросы неоднократно пытались ответить не только обычные люди, но и писатели, пытаясь показать к чему может привести размолвка поколений. Например Островский, в своем произведении Гроза показал, как деспотизм и консерватизм старшего поколения привели к застою в городе. По этим причинам в округе царит невежество, ханжество и расслоение общества. Старые устои нуждаются в обновлении, и это понимает новое поколение. Впрочем, и сама Кабанова — представительница отцов, понимает, что старый мир рушится. Она хочет его сберечь, да не выходит. Конфликт поколений приводит к тому, что Катерина решается на смерть, дочь Кабанихи Варвара уходит из дома, а Тихон, которого мать постоянно поучала, взбунтовался.

Извечное противостояние поколений показал и Грибоедов в комедии Горе от ума, где столкнулись век нынешний с веком минувшим. Так молодой Чацкий — образованный и умный представитель молодого поколения, выступающий за прогрессивное будущее был не понят фамусовским обществом. Те были противниками прогресса, придерживаясь самодержавно—крепостной системы, подражая загранице, и склоняясь перед теми, кто был выше их по своему положению в обществе. Чацкий был убежден в обратном, и считал, что человек должен приносить своей стране пользу. Век минувший был ему чужд, и несмотря на то, что в этот раз поколение детей проиграло битву, и Чацкому пришлось покинуть фамусовское общество, конфликт отцов и детей не завершился.

Прекрасно раскрыта проблема конфликта поколений и в произведении Тургенева Отцы и дети. Спор Базарова и Кирсанова показал разницу взглядов двух поколений, доказывая вечность проблемы взаимоотношений отцов и детей. И если Кирсанов считал Базарова выскочкой, то для Базарова Кирсанов был праздным, никчемным барином. И если старое поколение состояло из приверженцев светских манер, праздной аристократичности, то новое поколение состояло из людей труда и дела, которые презирали чванство и ленивое проживание в своих усадьбах. Это было поколение нигилистов, для которых было непонятно увлечение Пушкиным и любовь к музыке. Они хотят перемен, и не желают довольствоваться малым, в отличие от представителей старого, умирающего мира. А ведь если бы две стороны не были столь категоричны, шли на компромиссы, то союз двух поколений мог оказаться очень плодотворным. Так, Базаров смог бы поучиться сдержанности у Кирсанова, а Кирсанов мог открыть для себя мир преобразований.

Как видим, отцы и дети никогда не смогут договориться и прийти к компромиссу, тем самым делая конфликт поколений вечным.

Пример сочинения 3

Неизбежен ли конфликт отцов и детей? Я думаю, что этого можно избежать. Каждое поколение имеет свои ценности. На смену старому поколению приходит новое. Жизнь меняется так же, как образ жизни людей. Проблемы между взрослыми и детьми были, есть и будут. Между представителями разных поколений может лежать гигантская пропасть, вследствие чего родители и дети не могут найти общий язык. Именно поэтому они относятся друг к другу враждебно.

Многие авторы русской литературы затронули эту тему в своих произведениях. Ярким примером, подтверждающий мою точку зрения, является произведение И.С. Тургенева «Отцы и дети ». После окончания университета Аркадий Кирсанов вернулся в родную деревню, чтобы повидать отца Николая Кирсанова.

Вместе с Аркадием приехал его хороший друг Евгений Базаров, человек невероятного ума и, к тому же, не признающий ничего кроме науки. Евгения невзлюбил брат хозяина поместья Павел Кирсанов. Они часто спорили между собой на счет философии, религии и искусства. Взгляды Базарова вызывают у Павла Петровича гнев и возмущение. Дело в том, что Павел Петрович принадлежал к представителям дворянства и придерживался аристократических принципов. Он читал классическую литературу, а искусство ставил превыше всего. Евгения Базарова позабавило то, что Николай Петрович читал А. С. Пушкина. «Это все романтизм, чепуха, художество…»- говорил он.

На основе этого примера мы можем понять, что бывают эпохи, когда проблема «отцов и детей » зависит не только от обстоятельств, но и нравов поколений.

Другой пример приведу из романа А.С Пушкина «Капитанская дочка». Петр Гринев остается верным своему отцу и Родине. Отец, отправляя на службу сына, дал напутственные слова:«Береги честь смолоду, а платье снову». Гринев младший прислушался к этим словам и следовал им. Он жил по совести, как учил отец. Петр Гринев даже в самые трудные минуты не потерял чувство собственного достоинства. Несмотря на угрозу жизни он не перешёл на сторону врага. Это показывает нам, что Петр Гринев был нравственно хорошо воспитан, и ставил слово своего отца на первое место. Он пример хорошего воспитания и теплых отношений старшего и младшего поколения. Этот пример показывает нам какую огромную роль играют родители в формировании личности детей, как важно получить родительское напутствие.

Исходя из всего этого, мы можем понять насколько сильно могут отличаться взгляды «отцов и детей». Конфликт поколений вечен, но есть возможность его избежать. Как мне кажется, лучшее, что может сделать человек в такой ситуации — остаться верным своим взглядам, но при этом проявлять уважение к взглядам другого человека. Это позволит преодолеть разногласие и построить гармоничные отношения.

Сочинение на тему Конфликт поколений

Конфликт поколений – является извечной человеческой проблемой. Старшее поколение, как правило, упрекают младшее в не желании прислушиваться, а младшее  в ответ выказывают свои упреки о непонимании по отношению к ним. Проблема этих непониманий и упреков заключается в разном мировоззрение разных поколений, в ином воспитании, и в рождении в разное время. Этот конфликт, как мне кажется, будет актуален до того момента, пока старшие и младшие поколения не научаться с уважением выслушивать мнения друг друга и находить общий компромисс.

Сколько бы ни было бы ребенку лет его родители видят в нем несмышленого малыша, который, на их взгляд не способен на то, чтоб отличить плохое от хорошего. Нет ничего плохого в том, что каждый родитель желает уберечь своего ребенка, от совершенных ошибок, но только на своем опыте, от своих ошибок человек может сделать соответствующие выводы и получить такой необходимый жизненный опыт. Именно от приобретения жизненного опыта и скрывается смысл человеческого взросления.

Дети зачастую перечат своим родителям, делая все по-своему, чем конечно очень сильно обижая их. Зачастую это приводит к плохим последствиям. Лишь с возрастом, когда приходит опыт, появляется умение производить анализ своих деяний, к ребенку приходит понимание о ценности советов родителей.

Старшему и младшему поколению необходимо помнить, что они – одно целое, что они необходимы друг другу! Старшее поколение с рождения обучает младшее, делится с ними своим опытом, мировоззрением, знанием. Младшее поколение обучает старшее современным технологиям, помогает разобраться в различной современной техники, чтоб сделать их жизнь более комфортной, также всячески ободряют, даруют смысл дальнейшей жизни.

В русской литературе есть множество произведений, посвященных проблемам детей и их отцов. В романе Тургенева И.С. «Отцы и дети» описывается несхожесть взглядов между двумя поколениями. Герой произведения Евгений Васильевич Базаров отрицал важность для человека чувств. Любовь и семейные узы, по его мнению — это что-то эфемерное и ненужное. Родители его в любви и согласии прожившие вместе много лет не понимали его взглядов на такие важные для человека чувства, и были этим слишком обеспокоены.

Отцы не могут понять своих детей, так как они родились и выросли  в совершенно иное время, в разных условиях, им прививались совсем иные ценности.

Сочинение 2

Как бы мы близки не были с родителями, конфликт между поколениями всегда будет идти рядом с нами. Вроде бы взрослый родитель должен понять все переживания подростка, так как сам ещё не столь давно проходил через всё те же эмоции. Может обойти острые углы в конфликтах. Но почему-то на деле все выходит наоборот. Почему же так происходит?

Всему виной опыт, накопленный старшим поколением. Они, с высока своих лет, понимают ошибки, которые совершали в юном возрасте. И страх того, что твой ребёнок может наступить на те же грабли, выражается в постоянных советах, нравоучениях, которые выливаются в конфликты с ребёнком. Ребёнок же, в свою очередь, ждёт поддержку в своих начинаниях от родителей, а не постоянную гиперопеку. Подростку претят все барьеры, которые устанавливает взрослый, так как, по мнению младшего поколения, это их шаги, их опыт в этой жизни, не важно: будет ли он положительный или отрицательный.

Каждый, теперь уже взрослый человек, был таким же подростком, с таким же спектром переживаний. Он так же не понимал своих родителей, его родители в свою очередь имели свою точку зрения на систему воспитания ребёнка. В такие моменты подросток часто думает, что именно он не будет давать советы, учить и ограничивать своих детей. Но проходит время, вырастают дети, и все возвращается на круги своя.

Эта проблема никогда не выйдет из основных тем психологов.

Взрослому поколению необходимо понимать, что каждый человек, проходя этапы взросления, сталкивается с трудностями. Это закаляет характер, вырабатывает иммунитет к проблемам, стимулирует развиваться. Ребёнок не знает, с какими препятствиями жизнь его столкнёт в будущем, не знает, что нужно будет работать, заводить семью, трудиться, переживать потери, расставания, боль. Это все сейчас для него неактуально. Родители не должны давить, ограничивать и давать нравоучения. Необходимо направлять в нужном направлении, но делать это мягко, без потери связи с ребёнком. Иначе, конфликт может привести к еще большим проблемам.

Младшему же поколению нужно понимать, что родители не стремятся закрыть его от внешнего мира, не хотят сделать больно и плохо. Нужно прислушиваться к мнению взрослых, так как их опыт может дать верное направление уже сейчас, не зацикливаясь, что там будет в этом очень-очень далеком будущем.

Как сказал Антуан де Сент-Экзюпери — «Мы в ответе за тех, кого приручили». Это «уравнение» можно применить и к нашей проблеме. От поступков и шагов старшего поколения зависит обстановка в семье и устанавливаемая связь с ребёнком. Поэтому, нужно быть снисходительными к попыткам младшего поколения начинать свой путь в этой жизни. Но при этом всегда должны присутствовать полезные ограничения, без них сложно будет выстраивать дорогу молодым.

Рассуждение 3

Семья. Как много можно говорить об этом слове. Семья – это люди, которые связаны кровными узами. Семья – это место, в котором зарождаются юные личности. Так можно перечислять бесконечно. Ведь именно из семей состоит мировое общество. И именно в семьях зарождается жизнь. Но состояние семьи прежде всего зависит от людей. Они должны поддерживать гармонию и взаимопонимание, и только тогда семьи станут совершенной ячейкой общества. Но, как ни странно, в каждой семье ситуация всегда обстоит по-разному. Но есть то, что объединяет их все. И это проблема взаимопонимания поколений. Каждый человек прожил, проживает или будет проживать целую жизнь, и в ней он формирует для себя какую-то идеологию. Идеологии людей всегда отличаются, так как склад ума у каждого свой. Наиболее яркие различия можно увидеть в идеологиях пожилых и молодых людей. Пожилые люди всегда были и будут приверженцами консерватизма, но кто-то показывает это, а кто-то — нет. А молодое же поколение идёт в ногу со временем. И на этой основе возникает конфликт между этими поколениями, в котором каждый пытается навязать свою точку зрения другому. Давайте рассмотрим эти конфликтные ситуации на примере литературных произведений.

Во-первых, эта проблема лежит в основе произведения «Отцы и дети» И. С. Тургенева. В романе рассказывается о разных убеждениях двух молодых друзей и старших. Старшие – это Николай Петрович и Павел Петрович Кирсановы. А друзья – это Кирсанов Аркадий и Базаров Евгений. И Аркадий, и Евгений были приверженцами нигилизма или отрицания всего сущего. А вот Николай и Павел «стояли» за существование консервативных принципов. Но самым главным событием романа был спор Павла Петровича и Базарова Евгения. Каждый из них насмерть стоял за свои идеалы: Павел объяснял то, что без принципов жить невозможно, а Евгений уверял, что нигилизм – это разумное решение. Но в итоге это ни к чему не привело, и всё только сильнее усугубилось. В этом примере автор ярко показывает разногласия, вспыхнувшие между представителями двух поколений, и то, как разные идеологии могут повлиять на взаимоотношения людей.

И, во-вторых, этот конфликт ярко выражен в произведении «Гроза» А. Н. Островского. А произошёл он между Марфой Кабановой и Катериной. Кабанова или же Кабаниха – властная женщина старых взглядов, а Катерина – девушка, отстаивающая своё право на свободу. Когда Катерина вышла замуж за Тихона, сына Кабанихи, её жизнь превратилась фактически в каторгу. Она выполняла приказы и не могла выражать собственного мнения. Этому всему подвергалась вся семья, но лишь Катерина решилась как-то действовать. А остальные, приспособившись к этим условиям, терпели. И в результате Катерина совершает самоубийство в знак того, что она против тоталитарного режима Кабанихи, царящего в этой семье. В этом примере иллюстрируется то, к чему могут привести разные взгляды на жизнь и насколько тяжёлыми бывают последствия конфликта.

Подводя итоги, хотелось бы сказать, что эта проблема всегда будет в нашем обществе, так как люди развиваются, и вместе с этим возникают новые идеи, убеждения, которые впитывает молодое поколение, но отрицает старшее.

`

Конфликт поколений

Популярные сочинения

• Сочинение по картине Лесистый берег Левитана 6 класс

  Среди великих пейзажистов работы И. И. Левитана узнаваемы во всем мире. С одной стороны, они отражают реальность, существующую в родном крае в виде неподражаемых пейзажей

• Сочинение Скалозуб в комедии Горе от ума (характеристика и образ)

  Скалозуб представляет собой второстепенного персонажа произведения и является мужчиной среднего возраста, богатым холостяком и уважаемым человеком.
• Сочинение Алеко в произведении Цыганы (образ и характеристика)

  Алеко — главное действующее лицо поэмы Александра Пушкина «Цыганы». Он является образом цивилизованного человека. Юноша постоянно критикует жизнь в городе.

Проверенные примеры итогового сочинения 2022-2023 на тему конфликт поколений как общественная проблема. Структура сочинения: вступление, аргументы из литературы, вывод.

Пример итогового сочинения ЕГЭ

Любой социальный конфликт — это общественная проблема. И, конечно, одной из основных является столкновение отцов и детей. Старое не дает развиваться новому, а новое не хочет перенимать мудрость, нажитую таким трудом. И никто не может точно отличить полезный опыт и устаревшие заблуждения. Об этом противостоянии писали многие классики.

Например, А.Н. Островский в пьесе «Гроза» изобразил семью, где старшее поколение давило на младшее и мешало ему развиваться. Марфа Игнатьевна насаждала детям такие порядки, которые сковывали их по рукам и ногам. Она диктовала им, как прощаться и здороваться, как выражать чувства на людях и даже то, что следует при этом испытывать. Любые попытки выстроить равный диалог героиня пресекала. Дети из страха выражали ей почтение, но их истинное отношение к матери было негативным: Варвара все время ее обманывала, Тихон пытался сбежать из дома в кабак, а его жена, невестка Кабанихи, мечтала вырваться из удушающей атмосферы. Никто из них не имел права высказаться и выразить себя. Собственно, поэтому Калинов и застрял во времени, поэтому даже громоотвод воспринимается там как чудо. Местные жители находятся в далеком прошлом и отстают от своего века. Когда «отцы» угнетают молодежь и не дают ей нащупать свой путь, общество стагнирует.

Но бывает и так, что молодежь отказывается от здравого смысла и прерывает культурную, духовную, социальную преемственность. Мы видим это явление в романе-эпопее М.А. Шолохова «Тихий Дон». Михаил Кошевой отказывается от традиций предков и избирает новую идеологию — большевизм. Он свято верит в идеалы свободы и братства, хочет, чтобы все люди жили на равных правах. Ради этого он готов сражаться даже с друзьями и соседями. Михаил отвергает нравственные основы, сохранявшие казачество веками, и совершает ужасные поступки: убивает беспомощного деда Гришаку и друга — Петра Мелехова, сдает властям Григория Мелехова, с которым имел крепкие товарищеские узы. Он женится на Дуняше, хотя загубил судьбы ее братьев. Кошевой отказался от духовного и культурного наследия отцов, но этим он перечеркнул свою жизнь. Благодаря таким отступникам казачество было практически уничтожено в ходе революции, Гражданской войны и последующих репрессий. Разрыв между «отцами» и «детьми» обществу на пользу не пошел.

Таким образом, конфликт поколений — это проблема для общества. Если «отцы» мешают «детям», то люди не идут вперед, не становятся лучше, не выдвигают новые идеи. Если же молодежь отказывается от традиций и полезного опыта прошлого, то она уничтожает плоды усилий нескольких поколений и приходит в тупик. Поэтому так важно сохранять баланс сил.

Пример №2 итогового сочинения ЕГЭ

Невозможно отрицать тот факт, что представители «соседних» поколений практически всегда конфликтуют. Это уже стало общественной проблемой. Однако в чем именно заключается конфликт поколений и можно ли его избежать?

Я считаю, что противостояние между представителями разных возрастных групп возникает на почве недопонимания и стремления взрослых людей исправить ошибки молодости на примере следующего поколения. Это распространённая ошибка, которую в силу человеческой психологии исключить нельзя. Однако избежать ссоры и ругань помогают взаимоуважение и умение прислушаться. Данную точку зрения я постараюсь подтвердить аргументами из прочитанных произведений.

Так, в произведении Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» читатель знакомится с Петром Гриневым. Молодой человек был немного своенравен, а также не понимал, на мой взгляд, смысла жизни. Но он был очень воспитанным, всегда жалел о совершенных ошибках. Отец не приветствовал поведение сына и решил отдать его на служение стране. И здесь показан отличный, даже в некотором смысле поразительный пример преодоления назревающего конфликта. Отец Гринева отдаёт сына в армию не для того, чтобы избавиться от ребёнка, но для его же блага и перевоспитания. Естественно, что это могло вызвать отторжение у молодого человека, но он решает смиренно послушать родителя. Даже после бунта их отношения остаются доверительными и даже становятся более тёплыми, ведь если бы не поступок отца, то Гринев мог бы не встретить Машу. Между ними встречаются легкие недопонимания, но они разрешаются с помощью уважения друг к другу и умению слушать.

Ещё одним примером конфликта поколений будут отношения Евгения Базарова и Аркадия Кирсанова с семьями. Евгений не уважает родителей, считает, что отношения необходимы только для продолжения рода. Герой не верит в любовь, отрицает ее существование на научном уровне. Он считает, что беспокойство родителей за него необоснованно.

Противопоставляется ему Аркадий Кирсанов, который общается с отцом достаточно доверительно. Он также рекомендует ему перестать скрывать Фенечку, явно страдающую от своего незавидного положения. Конфликт Базарова с семьей прекращается только перед смертью Евгения, так как любые попытки родителей ранее построить диалог с сыном пресекались. Аркадий же становится счастливым семьянином. Он тепло и доверительно общается с Павлом Петровичем, с уважением относится к каждому члену дому, даже если это слуги.

Таким образом, конфликт поколений представляет собой вечную общественную проблему, которая возникает на фоне недопонимания, отсутствия уважения и умения слушать друг друга. Преодоление конфликта обычно происходит со временем, когда младшие участники спора преодолевают определенный для себя возраст. Однако не стоит просто дожидаться этого момента, стоит прикладывать усилия по преодолению конфликта уже на ранних стадиях его проявления.

Пример №3 итогового сочинения ЕГЭ

Психология взаимоотношений поколений часто бывает очень сложна и противоречива. Более того, эти взаимоотношения обычно бывают конфликтными в силу недопонимания и различия во взглядах на мир «отцов» и «детей». Это проблема, которая волновала писателей разных эпох, поэтому во многих произведениях русской литературы мы можем ее увидеть. В силу своей важности она давно приобрела статус «общественной», то есть касающейся всех нас.

Так, в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» «отцами» являются братья Кирсановы (особенно мы обращаем внимание на Павла Петровича как на главного антагониста главному герою), а представителями «детей» — нигилист Евгений Базаров и его друг Аркадий. «Отцы» — консерваторы, они мыслят «по старинке». Писатель показывает, что их система уже изжила свое и требует изменений. Но в противопоставление «отцам» он ставит не кого-то, а именно нигилиста, чья позиция так же не состоятельна до конца: «все разрушить», чтобы «построить» — такой шаг автор не принимает. В целом, Тургенев находится где-то между своими героями, сочувствуя обоим. Конфликт в романе решается просто: Базаров ничего не добивается своими спорами с Кирсановым, они не понимают друг друга. В конце концов, Евгений умирает, так ничего и не сделав, а автор будто хочет сказать: «Время «детей» еще не пришло».

В произведении А.С. Грибоедова «Горе от ума» мы так же видим столкновение разных поколений. Здесь перед нами конфликт молодого Чацкого и консервативного Фамусова. Александр, набравшись опыта за границей, хочет видеть и Россию прогрессирующей. Однако вернувшись в Москву, он понимает, что «дома новы, а предрассудки стары»: на Родине ничего не меняется, в обществе господствуют чинопочитание и взяточничество. Фамусов, как представитель «старой» Москвы, вынужденно старается навязать Чацкому свое мнение, рассказывает о Кузьме Петровиче и других своих знакомых, которые добились состоятельности бесчестным путем. Отцы и дети не понимают друг друга, они мыслят слишком по-разному. Как и в романе Тургенева, здесь время прогрессивной молодежи еще не пришло, и Чацкий удаляется в неизвестность, поняв, что ему в доме Фамусова не место.

Нужно сказать, что в обоих произведениях конфликт поколений неразрешим. Каждое из них ассоциируется с определенным этапом в развитии общества, и каждому – свое время. Консервативность очень крепко держится в сознании людей, поэтому новые идеи всегда вынуждены мучительно ждать своего часа, как того должны были ждать и Базаров, и Чацкий.

Пример №4 итогового сочинения ЕГЭ

Можно ли назвать конфликт поколений общественной проблемой? Очевидно, что да, поскольку эта проблема характерна для широкой массы общества, любой территории, эпохи и национальности. Еще до нашей эры, древние египтяне писали: «Наш мир достиг критической стадии. Дети не слушаются своих родителей. Конец мира близок!» Это – классический конфликт, переходящий из поколения в поколение.

Следует отметить, что данная проблема была и будет характерна для любого слоя населения: как для дворян и крестьян ушедшей эпохи, так и для долларовых миллионеров и малоимущих сегодняшних дней. Неудивительно, что именно эту проблему часто освещают многие писатели, ведь она чрезвычайно злободневна и богата по содержанию.

Что же делает ее такой актуальной? Например, то, что у молодых тяга к новому и неизведанному находится почти на уровне инстинкта, в то время, как зрелых людей привлекает стабильность и известная уже конкретика. Старшие не видят романтизма в чем-то непонятном и неустойчивом, тогда как для юных именно эти условия представляют особую прелесть. Что-то слишком ясное для них чересчур скучно, для взрослых же это – адекватный и разумный выбор.

Примеры вышесказанному подтверждают многие источники художественной литературы. В произведении А.Н. Островского, драме «Гроза», молодое поколение стремится к свежему и неизведанному: талантливый изобретатель Кулигин собирается изобрести «перпетуум мобиле» и с волнением предвкушает новые открытия. Представители старого поколения, странница Феклуша и Кабанова, ревностно охраняют границы своего мирка, не допуская никаких современных мыслей. Поезд со слов Феклы – это огнедышащее чудище с огромными глазищами, предвестник «гиены огненной». Таким образом, происходит конфликт между молодым и старым поколением, усугубляющийся от того, что его участники имеют слишком разные взгляды.

В произведении А.П. Чехова, драме «Вишневый сад», также показан конфликт поколений. Новое поколение хорошо понимает, что мир меняется и старенький сад выгоднее всего вырубить, а участок сдавать под дачи, а старое ностальгирует по ушедшим летам и считает вырубку сада святотатством. Несмотря на то, что дочь Аня сочувствует Раневской, она юна душой и открыта новой жизни. «Здравствуй, новая жизнь!» – обращается она, предвкушая перемены, и они ничуть ее не пугают. Для Гаева и Любови Андреевны вырубка сада равноценна его окончательной потери: в этом случае ее не смогут утешить никакие материальные возмещения. Именно поэтому она так медлит с его продажей, втайне надеясь, что, авось, все как-нибудь разрешится само. Для нее в первую очередь мучителен сам факт расставания с садом, где она гуляла «совсем девочкой».

Подводя итоги всему выше сказанному, можно сделать вывод о том, что конфликт поколений действительно является проблемой общественной. Это явление было, есть и, видимо, останется жить в веках, до исчезновения цивилизации.

Пример №5 итогового сочинения ЕГЭ

Развитие общества никогда не стоит на месте: появляется что-то новое, что-то становится «несовременным», что-то забывается. Поэтому пока человечество будет жить, проблема конфликта поколений будет всегда актуальна, интересы «двух сторон» всегда будут разными.

Во все времена суждения и ценности старших и младших поколений различались, и это общепринятый факт. Обычно «отцы» — приверженцы традиций, а «дети» следуют тенденциям общества, принимают их как свои истины, и сами стараются привнести что-то новое, что порождает множество конфликтов.

Пожалуй, самым известным примером из художественной литературы на эту тему является роман «Отцы и дети» И.С. Тургенева, а именно конфликт Павла Петровича Кирсанова и Евгения Базарова, который ярко показывает проблему противостояния поколений. Павел Петрович истинно чтит традиции, культуру, искусство и красоту природы. Его вера в это и есть его ценности, которыми он гордится. Ценностью для Базарова является его «нигилизм», то есть полное отрицание всего нематериального.

Как можно видеть, их ценности полностью противоположны, что и привело к конфликту. Таким образом, делаем вывод, что конфликт разных поколений неизбежен в любом случае: разные поколений, разные воспитание и вера, разные ценности — вот и основа для противостояния.

Еще одним примером, иллюстрирующим проблему поколений, может послужить пьеса А.Н. Островского «Гроза». Как писал известный критик Добролюбов в своей статье по этому произведению, Катерина была «лучом света в тёмном царстве». «Темное царство» здесь — старое поколений, яркими представителями которого являются Кабаниха и Дикой, а Катерина — представитель нового. Она отчаянно пыталась противостоять Кабанихе и всем жителям Калинова, но она была одна, и даже самые близкие люди не понимали и не пытались понять её. Здесь также можно видеть и обратную сторону: как Катерину никто не понимал, так и она сама не пыталась понять других других. Возможно, жизнь Катерины не закончилась бы так трагично, если бы между ней и «темным царством» было хоть какое-то взаимопонимание. Но как и говорилось ранее — это невозможно. Даже Добролюбов писал, что Катерина родилась «не в своем веке». «Отцы» и «дети» слишком разные, поколения никогда не смогут до конца понять друг друга.

Подытожив всё ранее сказанное, мы можем сделать вывод: конфликт поколений — это полноценная общественная проблема, решение которой — очень трудная и практически невыполнимая задача. Какое бы будущее не ждало нас впереди, всегда будут существовать «отцы» и «дети», новые и старые поколения, противостояние которых никогда не закончится. Как писал Ф. Тютчев: «Одно поколение словно волна набегает на другое, совсем не зная друг друга».

• Аргументы для итогового сочинения 2022-2023 по каждому разделу ФИПИ
• Темы итогового сочинения 2022-2023 по всем разделам банка ФИПИ

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Конфликт между поколениями. Итоговое сочинение

Есть такая пословица, которая гласит, что молодости не хватает мудрости взрослых, а взрослым не хватает возможностей молодости. Человеческая жизнь устроена таким образом, что каждый сам проходит через ее этапы и получает свой уникальный опыт. Таким образом история зачастую повторяется и люди переживают похожие ситуации, возникают похожие схемы.

Говорят также, что конфликт поколений является вечным и всегда возникает. Считается, что так обновляется мир, достигается некий прогресс и подобное.

В действительности, мне кажется это разными вещами, хотя многие объединяют все в одно. В частности ассоциируют новые поколения с новыми идеологиями, которые сменяют прежние. Будто раньше люди додумались до чего-то, а теперь растут новые и они воплощают более прогрессивные идеи и будут лучше.

Наверное, если поразмыслить, то легко понять, что просто есть некоторое движение в идеологическом пространстве и там человечество развивается, а молодежь просто быстрее усваивает все новое и поэтому становится носителем разных прогрессивных взглядов. Более пластичные в психическом смысле люди оказываются просто в этом смысле более легкими на подъем, но само по себе новое поколение не приносит ничего нового.

Поэтому, когда рассматривают конфликт поколений, как конфликт идеологий, мне кажется, в этом есть существенное заблуждение. Взгляды, которых придерживаются человеческие массы, просто меняются со временем и становятся другими. Более консервативные взрослые придерживаются того, что усвоили в молодости и так повторяется без конца.

Собственно конфликт поколений мне видится в более тривиальном и простом факте. Учитывая линейность человеческой жизни и восприятия времени, каждый человек может рассматриваться как положение на той или иной дистанции от точки своего конца. Понятное дело, что каждое поколение занимает разное положение на этой условной временной прямой.

Разное ощущение близости смерти и возможных жизненных перспектив и обуславливает конфликт между поколениями. К примеру, более взрослые люди могут в какой-то степени завидовать более молодым и относиться к ним более требовательно. Все это нередко обуславливается просто не воплощенностью собственных замыслов и идей, а такое наблюдается повсюду и в этом заключается простой и понятный факт жизни и причина конфликта поколений – несовершенство человеческого существования.

Вариант №2

Куда катится это поколение? Часто это вопрос, который порождает большую часть так называемого конфликта поколений. Я считаю, что столкновение поколений – временный феномен. Он существовал до нас, он будет существовать после нас, он не зависит от наших доходов, нашего воспитания, наших друзей … Сильнее всего зависит от прогресса и развития общества, к которому мы принадлежим, потому что они разлучают поколения. Это зависит от нас, насколько мы свободны понимать и смягчать это явление, с которым каждый человек сталкивается рано или поздно.

Столкновение поколений начинается с самого рождения человека. Когда дети маленькие, родители определяют, что правильно и не правильно, обучают их, формируют их систему ценностей, развивают или подавляют их индивидуальность и интуицию. И это вполне в порядке вещей и никто даже не подозревает о существовании этого явления, не говоря уже о том, чтобы назвать его проблемой. Хотя впоследствии именно то воспитание, которое дали родители, определяет и влияет на силу конфликтности. И не только образование является серьезной проблемой в конфликте такого поколений. Есть тысячи причин — экономика, политика, культура, социальная среда, труд, способ восприятия, рожденный человеческой личностью, и так далее.

Как можно преодолеть конфликт между поколениями? Вопрос слишком абстрактный, так как точки отсчета для конфликта слишком далеки и не было бы никаких письменных и неписанных законов, чтобы преодолеть такие препятствия, не только из-за различий в возрасте, но и из-за общей социализации общества, культуры, политики, экономического периода развития отдельных поколений, формирования их мышления и поведения. Эти люди действительно могут быть похожими в каких-то взглядах, но во многом они являются полностью разными.

Для того чтобы преодолеть разногласия порой следует понять в каком пространстве формировались разные люди. К примеру, вполне полезно поразмыслить о тех, кто существовал и формировался в эпоху так называемого строительства социализма. Совершенно другая экономика, политика, общество. Если понять в чем отличия, в чем разница, появляется возможность понять как отличаются более молодые люди. Благодаря этому взгляды перестают быть такими далекими и странными, на самом деле между людьми не составляет труда отыскать общность, которая является чем-то единым и понятным. Корни конфликта между разными возрастами в наносных факторах, эти факторы смывает поток истории, но человеческая суть остается.

Сочинение Что такое конфликт поколений с примерами из литературы

Конфликты между разными поколениями происходили за всю историю существования человечества. Порой, каждый сталкивался с подобными ситуациями, когда родитель ссорится со своим ребёнком и наоборот. Но мало кто задумывается, а почему такие случаи возникают? Что же из себя всё-таки представляет данное явление, и почему старшие и младшие поколения практически всегда недопонимают друг друга?

Нетрудно догадаться, что причиной всех конфликтов между поколениями являются колоссальные различия во взглядах на разные вещи. Каждый человек проживает в определённую эпоху, которая закладывает в него какой-либо фундамент, устанавливает ценности и приоритеты, определяет хорошее и плохое. Любое время отличается своей идеологией, в которой уже установлены определённые нормы поведения и нормы морали. В связи с этим, каждый индивид произрастает в собственной, уникальной среде, определяющей его вектор развития. То же самое происходит и с новорождённым поколением, представители которого могут спокойно попасть под влияние нового, прогрессивного окружения.

Мировоззрение этих людей будет кардинально отличаться от устоев их предков. Последние в свою очередь видят в нестандартном поведении различные отклонения от нормы. Но никто не может доказать, что эта девиация действительно считается неправильной и негативно влияет на эволюцию человечества. Любое поколение пытается выставить свою точку зрения правильной. Сложившееся противостояние порождает конфликты и столкновения. Самое страшное заключается в том, что предотвратить это практически невозможно. Если личность окончательно сформировалась, изменить её мышление не представляется реальным.

Тема конфликтов между разными поколениями раскрывается во многих художественных произведениях. Особенно выделяются русские классики, многие произведения которых концентрируются исключительно на этом. Чего стоит роман Тургенева “Отцы и дети”, в котором явно прослеживается ярая неприязнь нигилизма со стороны консервативного общества. В противоположность им ставятся либералы, способные до конца верить своим убеждениям. Похожую ситуацию можно наблюдать в бессмертной комедии Грибоедова “Горе от ума”. Тут чётко прослеживается борьба приверженцев рабства и современных, свободолюбивых гуманистов. Затрагиваются проблемы неэффективности образования, социальных институтов, отношений и закона. Стоит обратить внимание и на пьесу Островского “Гроза”. Здесь проблематика заключается в разногласиях по отношению к матриархальным устоям, тормозящим прогресс во многих сферах.

Подводя итог, хочется подметить, что конфликты между поколениями перманентны. Они никогда не закончатся, пока учёные не найдут инструменты воздействия на человеческий разум, который сформировался под влиянием разных факторов. Возможно, освещение этого вопроса сможет дать свои плоды. Но для того, чтобы этот механизм заработал, нужно потратить огромный перечень психологических ресурсов.

Конфликт между поколениями

Несколько интересных сочинений

• Добро возвращается добром сочинение

  Испокон веков люди задаются вопросом «что же я получу за оказанную услугу?». И разве можно винить человека в том, что в обмен на потраченное время, усилия и другие ресурсы, он хочет получить что-то оправдывающее эти затраты?

• Сочинение Неуверенность в себе 15.3 ОГЭ 9 класс рассуждение

  Каждый хоть раз в жизни испытывал чувство страха, возникающее вместе с необходимостью принять какое-либо решение. Это и есть неуверенность в себе. С появлением страха перед неизвестностью мы стремимся защитить себя

• Анализ произведения Андреева Рассказ о семи повешенных

  Повесть Л.Андреева «Рассказ о семи повешенных» является очень глубоким, психологическим произведением. В нем рассказывается о семи заключенных, которых приговорили к казни через повешение. Все они настоящие преступники

• Примеры дружбы из литературы для сочинения

  То, как мы ведем себя в большинстве отношений, радикально изменилось с течением времени. Брак перешел от удовлетворения наших утилитарных потребностей к заполнению (или, по крайней мере, попыткам восполнить)
• Сочинение-рассказ Горе-мечтатель 7 класс

  Я закончила 6 класс на одни пятёрки. Теперь у нас в школе каникулы. Середина Июня. На улице жара. Меня привезли в деревню к бабушке, чтобы я и отдохнула на природе

    Одной из насущных проблем является конфликт поколений. Из века в век нам приходится наблюдать такую картину: люди, которые росли в разное время не могут найти общего языка между собой. Бесчисленное количество писателей отечественной литературы искали компромисс в столь натянутых отношениях для примирения сторон. Давайте разберём самостоятельно, можно ли достичь желанного мира в отношениях отцов и детей?
    Хочу привести в пример роман Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети». Автор описывает конфликт поколений очень тонко, приводя в пример руки мужчин. Кирсанов является представителем старшего поколения. Он-привыкший к манерам светского общества, имевший белоснежные руки, которые не знают труда. И полная его противоположность — Базаров, молодой, трудолюбивый человек, у которого были руки в мозолях, от тяжелой работы. Юноша стал презирать Павла Петровича за лень, а соперник, в свою очередь, был раздражён грубостью гостя. Их ссора приводит к дуэли, в ходе которой Базаров ранит Кирсанова в ногу, однако, после этого Евгений сразу бросается на помощь. В конце концов, конфликт решился. Оба героя стали относиться к друг другу более лояльно, с пониманием. Евгений осознал, что чувства человека-главное составляющее в его жизни. Павел Петрович, в свою очередь, решил изменить свою жизнь и уехал. Но ведь всего этого можно было избежать. Если бы герои изначально прислушивались к мнению друг друга, то все могло быть по другому и от разногласия удалось бы уйти.
    В качестве второго аргумента приведу роман Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Разобрав суть произведения, мы видим, что конфликт поколений происходит в семье Болконских. Князь грубо обращается со своими детьми, пытаясь навязать им свои точки зрения. Дочь с трепетом относится к отцу, заботится о нем, но в ответ не получает должной взаимности. Старик пытается принять перемены, но его попытки остаются тщетными. Он видит, что Марья упорно протестует, а сын сохраняет независимость. Ему приходит осознание потери контроля над детьми. Семья меняется. Отец понял, что не дал любви своим детям, но становится слишком поздно. Конфликт, конечно, разрешился, но с большим опозданием. Этот пример показывает нам, что родителям и детям стоит прислушиваться друг к другу и не навязывать свои мысли и взгляды, лишь так можно прийти к взаимопониманию между поколениями.
    Итак, можно сделать вывод, что конфликта поколений, увы, не всегда удается избежать. Но, его можно решить с помощью высказываний того, что тревожит обе стороны. Спор-средство применения отцов и детей. В нем лежит истина.

Здравствуйте, Лаура!

Вы знаете структуру итогового сочинения, произведения относительно подходящие подобрали, речь тоже неплохо развита, ошибок не очень много, но раскрыть тему в полной мере вам не удалось. Вы не показываете суть конфликта и выражаете лишь гипотетическую уверенность в том, что его можно было избежать, если прислушаться к друг другу.

В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

К1 (соответствие теме) + 1 балл

Сочинение соответствует теме.

К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл

Анализ произведений сумбурный, тезис фактически не доказан. Вы судите поверхностно, с позиций современного времени о произведениях, которые были написаны в 19 веке.

К3 (логика и композиция) + 0 баллов

В ваших аргументах содержатся серьезные логические ошибки. По сути, вы не разъясняете, в чем заключаются и как проявляются конфликты. Мы видим только руки, которые почему-то стали показателем конфликта, а потом раненую ногу, которая примирила героев — в одном случае. И очень сумбурный рассказ — во втором.

Прямо-таки бесчисленное?.. И как, позвольте, могут писатели примирить эти стороны? И какие стороны, собственно, надо мирить? Некую сторону отцов и другую — детей? Смысл этой фразы не могу понять, кажется, она присутствует для красного словца.

По вашему мнению, конфликт поколений выражен… в руках?.. Никакая разница во внешнем виде и даже в образе жизни героев не может сама по себе служить доказательство наличия конфликта.

Почему Базаров — полная противоположность? Что их отличает, кроме рук и трудолюбия? Неясно.

Конфликт фактически разрешился после ранения?

Вы не говорили о разногласиях.

чувства какого человека — главное в его жизни?..

В этом фрагменте непонятно ничего. Что делает Марья, что делает сын? Как меняется семья?.. Как разрешился конфликт?

Что тут про спор написано? Понять, увы, невозможно. Почему в споре истина? Очень часто споры ни к чему не приводят.

К4 (речь) + 1 балл

Корректно: отечественных писателей

главная составляющая

Первая фраза не несет никакой смысловой нагрузки и вызывает лишь недоумение.

свою точки зрения (не нужно тут мн. ч.)

Корректно: Он осознает, что потерял контроль над детьми.

Высказывание — неподходящее слово. Корректно: но его можно решить, если высказывать то, что тревожит обе стороны.

К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 8

Орфография

по-другому

Пунктуация

Закрывается придаточная часть.

Необоснованная запятая.

Однако = НО, это союз, запятой в начале предложения не отделяется.

Это не вводное слово.

Сложносочиненное предложение.

Необоснованная запятая после союза.

Грамматика

Некорректное построение предложения. В роли подлежащего личное местоимение, в роли сказуемого причастия: он привыкший, имевший. При усечении предложения до основы вы тоже наверняка видите, что такое предложение некорректно. Можно, например: Он привык к манерам… у него были … руки…

Общий вывод по работе

Итак, Лаура, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако риск незачета довольно велик. Поработайте над логикой, не берите темы, которые не можете убедительно раскрыть. И проанализируйте пунктуационные ошибки.

Удачи!

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )